Урок 26. Тема: Що таке злочин. Урок 26. Тема: Що таке злочин.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Розділ ІІІ. Вогнева підготовка
Advertisements

«Роль самоаналізу для підвищення ефективності уроку»
РОЗСЛІДУВАННЯ НЕЩАСНИХ ВИПАДКІВ НА ВИРОБНИЦТВІ
Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»
Нормативно-методичне забезпечення викладання навчального предмета “ Основи здоров’я” в навчальному році Волкова І.В., завідувач, Берзіня О.О.,
Реєстрація на ЗНО-2015 ЗНО-2015 ЗОВНІШНЄ НЕЗАЛЕЖНЕ ОЦІНЮВАННЯ.
Математична країна І сувора й солов’їна Математика країна. Праця тут іде завзято Вмій лиш спритно рахувати. Вмій ділити, віднімати, Множить швидко й додавати.
Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.
Проблема: “ Виховання моральних почуттів молодших школярів ”.
КОДЕКС ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ Розділів - 12 Глав - 33 Статей
Із досвіду роботи Єгорченкової Людмили Миколаївни вчителя англійської мови. Вчитель-методист вищої категорії Стаж роботи 35 років ХЗОШ №140.
Нуклеїнові кислоти. Біологічна роль нуклеїнових кислот.
Пилипенко Олена Володимирівна,
ЮРИСТ Професія відповідальна, І в нашому житті нагальна!
Відділ освіти Кам’янської райдержадміністрації Грушківської загальноосвітньої школи І-ІІІступенів Презентація до уроку з природознавства в 6 класі на тему:
„Задачі на спільну роботу в 3 класі” Литвиненко Л. В.
Надзвичайні ситуації природного, соціального та техногенного характеру
Основні поняття: Екологічне право Екологічне право Джерела екологічного пра­ва Природні ресурси Екологічна безпека Червона книга України.
Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканність і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю (стаття 3 Конституції України).
Загальна характеристика
Впровадження нового Державного стандарту
Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх.
н.р р Про проведення державної підсумкової атестації в 9 та в 11 класах. Здача звітів. 2. Обмін досвідом щодо проведення.
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА У СИСТЕМІ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ
Розв’язування задач. 1. Розв’яжiть рiвняння: б) в) г) д) Виконання усних вправ а)
Що таке кримінальна відповідальність
Василевська Ольга Віталіївна
Методичні рекомендації щодо здійснення соціально - педагогічної роботи та соціально - правового захисту дітей, які потрапили в складні життєві обставини.
ОРГАНІЧНА ХІМІЯ ТЕМА: АЛЬДЕГІДИ Автор:Михайловська О.В.
Тема: Поняття і структура
Кристалічні ґратки. Залежність фізичних властивостей речовини від типів кристалічних ґраток.
Загальне поняття про прикметник
Загальна декларація прав людини Прийнята і проголошена резолюцією 217 A (III) Генеральної Асамблеї ООН від 10 грудня 1948 року.
Вимірювання та вимірювальні прилади Лабораторна робота
Презентація гуртка Сходинки до інформатики.
Бородянська спеціалізована школа - загальноосвітній заклад І-ІІІ ступенів №1 КВІТНИК Підготувала старший вчитель трудового навчання Трохименко Ніна Миколаївна.
Розділ 2. Ти — людина, значить маєш права
Сенсорне виховання як важлива складова у всебічному розвитку
Тестове завдання № 7 1. Розв’яжіть рівняння 21 0,4
Автори навчально - методичного комплекту : М. С. Вашуленко, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України С. Г. Дубовик, кандидат педагогічних.
УРОК 31. Мета: ознайомити учнів з основами сімейного та житлового права, розвивати вміння аналізувати нормативно-правові акти, по­ рівнювати правові явища,
Урок 14.. Мета:  Дати уявлення про договори, види цивільно- правових договорів;  розвивати вміння пояснювати, що таке договір, називати види цивільно-правових.
Як громадяни беруть участь у житті демократичної держави
Презентація з правознавства з теми
Властивостi степеня з цiлим вiд’ємним показником
Школа – це маленька країна, в якій учні та вчителі живуть за своїми законами і правилами. Президент, Парламент та міністерства організовують роботу нашої.
Мета : розкрити особливості становища та розвитку українських земель у складі Польщі ; з ’ ясувати етапи політики правлячих кіл Польщі щодо українства.
година правової абетки у 5 класі
Тема: Закон Авогадро. Молярний об’єм газів.
Повідомлення на тему: Методи астрономічних спостережень Робота
Як держава захищає права дитини в сім'ї
Як закон регулює працю неповнолітніх
Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.
МАТЕМАТИКА 1 клас Уведення поняття «літр» Гапонько Тетяна Миколаївна.
Аналітична хімія. Хімічний аналіз.
Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості.
Педагогічне кредо КОВАНЮК ВОЛОДИМИР ЯРОСЛАВОВИЧ
Навчальний елемент Робота з меню у програмі Windows'95 Назва: Оператор комп’ютерного набору Професія: UA002 Код:
ПРЕВЕНТИВНЕ ВИХОВАННЯ В СИСТЕМІ ВИХОВНОЇ РОБОТИ ДЕРГАЧІВСЬКОГО РАЙОНУ
Вiдсотковi розрахунки. Формула складних вiдсоткiв.
МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА МАГІСТЕРСЬКА РОБОТА На тему “Проект реконструкції території санаторію відновного лікування працівників ВВС у місті Ворзель“ Доповідач:
Особливості організації навчально-реабілітаційного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2011/2012 навчальному році Булах Марина Василівна,
Технологія виконання швів «козлик» та «оксамитовий»
Обчислення кількості атомів(молекул) у певній кількості речовини.
Активність радіонуклідів
Тема № 7/1: “ Вимоги Концепції виховної роботи щодо зміцнення військової дисципліни. ” Навчальні питання : 1. Вимоги Концепції виховної роботи, МО України,
1 ЕКОЛОГІЧНИЙ МОНІТОРИНГ СТАНУ ГРУНТОВИХ ВОД В УРБОЕКОСИСТЕМІ.
2015. Два рiвні складності сертифікаційної роботи (тесту) Абітурієнти складали тест ЗНО з математики двох рівнів складності – базового і поглибленого,
АВТОМАТИЗОВАНИЙ ЕЛЕКТРОПРИВОД МІКСЕРА ПРИГОТУВАННЯ ФРУКТОВО- ОВОЧЕВИХ СОКОВИХ СУМІШЕЙ Керівник проекту: к.т.н. Бабій С. М. Виконав: ст. гр. ЕПА-14м Гома.
Presentation transcript:

Урок 26. Тема: Що таке злочин

Мета: дати учням уявлення про поняття злочину, його ознаки, склад, види; формувати вміння характеризувати ознаки злочину, описувати елементи складу злочину, називати види злочинів, наводити приклади; аналізувати правові ситуації й пропонувати шляхи їх розв’язання; формувати непримиренне ставлення до порушення законодавства.

Джерела кримінального права йо­го приватними особами. Основні поняття: Кримінальне право Джерела кримінального права Злочин Склад злочину Види злочинів Стадії скоєння зло­чину Стан неосудності Співучасть у злочині Епіграф: Право верховної влади карати за злочини базується на необхідності захищати довірене їй суспільне благо від узурпації йо­го приватними особами. (Чезаре Беккаріа)

План уроку: 1. Що таке кримінальне право. 2. Що таке злочин. 3. Склад злочину. 4. Наслідки злочину для особи і суспільства. Як не стати жертвою злочину.

Джерела кримінального права: Кримінальне право – система правових норм, що визначають, які суспільно небезпечні діяння є злочинами і які покарання можуть бути застосовані до осіб, що їх скоїли. Джерела кримінального права: Конституція України; Кримінальний кодекс України; Кримінально-процесуальний кодекс України; Закон України «Про дію міжнародних договорів на території України».

Злочин – суспільно небезпечне винне діяння (дія або бездіяльність), скоєне суб‘ектом злочину Ознаки Суспільна небезпека Кримінальна протиправність Винність Карність діяння

Перевiр себе. Варiант «шифровки» поняття злочин: Правомiрним вчинком не визначається особисто безпечна невинна бездіяльнiсть, не вчинена об’єктом правомiрного вчинку. Злочином визначається суспiльно небезпечне винне дiяння, вчинене суб’єктом злочину.

Злочини за характером та ступенем суспільної небезпеки Форма вини Ступень завершеності Ступень тяжкості Приклад Умисні Необережні Закінчені Незакінчені Невеликої Середньої Тяжкі Особливо тяжкі

Класифiкацiя злочинiв за ступiнню суспiльної небезпеки.

Чи може суб’єкт відповідати за скоєне? І суб'єкт злочину ІІ об'єкт злочину ІІІ суб'єктивна сторона IV об'єктивна сторона Чи може суб’єкт відповідати за скоєне? На які суспільні відносини посягає даний злочин? Чому суб’єкт здійснив злочин і яка його вина? У чому суть злочинного діяння? Фiзична особа, яка здiйснили злочин Те, на що посягає правопорушник Психичне ставлення особи до дiяння Основнi ознаки злочину

Класифікація злочинів. Визначити, до яких злочинів за ступенем тяжкості відносяться такі діяння: Водій легкового автомобіля сів за кермо в нетверезому стані, в наслідок чого збив пішохода, який помер. Громадянин Юрченко викрав із сусідського хліва ягня. Терористи захопили концертну залу та взяли глядачів у заручники й висунули політичні вимоги до органів державної влади. Хлопці 15, 16-ті років посварилися, один з них ударив другого, той впав і отримав струс мозку.

ЗГАДАЙТЕ! Епіграф до уроку: Право верховної влади карати за злочини базується на необхідності захищати довірене їй суспільне благо від узурпації йо­го приватними особами. Чому саме такий епіграф до теми нашого уроку? Метод “Мікрофон”.

Домашнє завдання: Опрацювати §25, вивчити конспект. Письмово виконати завдання, стор. 183.

Дякую за увагу та плідну роботу!!! Дякую за увагу та плідну роботу!!!