行政诉讼法学 Administrative Litigation Law ◆ 上课时间:周四 3-4 节 ◆ 上课地点:教四 -300 ◆ 主讲人:李煜兴 LI YU-Xing ◆ 2009 年秋季学期 东南大学 · 法学院 课程知识体系.

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行政诉讼法学 Administrative Litigation Law ◆ 上课时间:周四 3-4 节 ◆ 上课地点:教四 -300 ◆ 主讲人:李煜兴 LI YU-Xing ◆ 年秋季学期 东南大学 · 法学院 课程知识体系

导 论 — 讲在正式课程之前 ◆ 一、教学任务与知识体系 一、教学任务与知识体系 ◆ 二、教学方式、方法与手段 二、教学方式、方法与手段 ◆ 三、教学考核与课程考试 三、教学考核与课程考试 ◆ 四、教材、法条与参考书目 四、教材、法条与参考书目 回首页

一、教学任务与知识体系 ◆ 教学目标: —— 应对行政诉讼法基本理论有深刻的理解,并能熟练 了解我国行政诉讼的主要程序和主要制度; —— 逐渐习惯用行政法的思维、逻辑和方法去考察、分 析、理解社会现实问题,能够初步解答和回应社会现 实中的行政法问题。 ◆ 学时安排: 32 学时 —— 课堂讲授 27 学时 —— 课堂讨论、案例分析、实践教学 5 学时 回目录

§ 导 论 2 学时 导 论 2 学时 § 第一章 行政诉讼概述 2 学时 第一章 行政诉讼概述 2 学时 § 第二章 行政诉讼的目的与原则 3 学时 第二章 行政诉讼的目的与原则 3 学时 § 第三章 行政诉讼的受案范围 3 学时 (重点) 第三章 行政诉讼的受案范围 3 学时 § 第四章 行政诉讼管辖 3 学时 (重点) 第四章 行政诉讼管辖 3 学时 § 第五章 行政诉讼参加人 3 学时 (重点) 第五章 行政诉讼参加人 3 学时 § 第六章 行政诉讼证据 3 学时 (重点) 第六章 行政诉讼证据 3 学时 § 第七章 行政诉讼一审程序 2 学时 (重点) § 第八章 二审程序和审判监督程序 2 学时 § 第九章 判决、裁定和决定 2 学时 (重点) § 第十章 审判依据与法律适用 2 学时 (重点) § 第十一章 行政诉讼执行与非诉执行程序 2 学时 § 第十二章 行政赔偿诉讼 自 学 § 第十三章 涉外行政诉讼 自 学 § 第十四章 行政诉讼的期间、送达和费用 2 学时 (重点) § 第十五章 对妨害诉讼的强制措施 自 学 回目录课程教学知识体系

二、教学方式、方法与手段  —— 课堂与课外  —— 讲授与参与  —— 知识与理念  —— 理论与实践 回目录

三、课程考核与期末考试 ◆ 总 评 分: 100 分 § 平时考核:出勤率、作业情况、课堂参与 40% § 期末考试:闭卷考试 (卷面 100 分) 60% § 考试题型:选择、名词解释、简答、论述、案例分析 “ Attitude, after all, is everything ! ” 回目录

四、教材、法条与参考书目 ◆指定教材 杨解君主编:《行政诉讼法学》,中国方正出版社 2004 年第二版 ◆参考推荐 姜明安主编:《行政法与行政诉讼法》,北大、高教出版社最新版 ◆法条与司法解释 1. 《中华人民共和国行政诉讼法》 (1989 年 4 月 4 日通过、 1990 年 10 月 1 日起 施行 ) 2. 《最高人民法院关于执行〈中华人民共和国行政诉讼法〉若干问题的解 释》 (1999 年 11 月 24 日由最高人民法院审判委员会第 1088 次会议通过, 自 2000 年 3 月 10 日起施行 ) 3. 国家赔偿法 、行政处罚法 、行政复议法、行政许可法 回目录

参考书目: 叶必丰著:《行政法与行政诉讼法》,中国人民大学出版社 马怀德主编:《行政诉讼法学》,北京大学出版社 林莉红著:《行政诉讼法学》,武汉大学出版社 胡建淼主编:《行政诉讼法学》,复旦大学出版社 回目录

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时刻注意:系统观念与动态思考系统观念与动态思考 1 、程序转换 行政行为 —— 诉讼行为 —— 审判行为 行政过程 —— 司法程序 2 、主体转换 行政主体 —— 行政相对人 —— 第三人 法院 —— 原告 —— 被告 —— 诉讼参与人 回目录