Unit Seven Talking about the Weather 教学目标: 1. 能够熟练用英语谈论天气, 做到流利、准确、自然。 做到流利、准确、自然。 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 短语及句子。做读、会说、 短语及句子。做读、会说、会用。 教学内容: 1.

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目录 上页 下页 返回 结束 二、无界函数反常积分的审敛法 * 第五节 反常积分 无穷限的反常积分 无界函数的反常积分 一、无穷限反常积分的审敛法 反常积分的审敛法  函数 第五章 第五章.
Unit 1 Can you play the guitar? the guitar? Section A 1a-2d.
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牛津小学英语6B Unit 5 The seasons (第二课时) 苏州市善耕实验小学 赵瑗婷.
学练优七年级英语下(RJ) 教学课件 Unit 7 It's raining. Section A (1a-2d)
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Unit Seven Talking about the Weather 教学目标: 1. 能够熟练用英语谈论天气, 做到流利、准确、自然。 做到流利、准确、自然。 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 2. 熟练掌握描述天气的词汇、 短语及句子。做读、会说、 短语及句子。做读、会说、会用。 教学内容: 1. New words and Expressions 教学内容: 1. New words and Expressions 2.Talking about the weather 2.Talking about the weather 教学要点: 1. It seems …. 看起来好像。。。 2. It ’ s said that … 据说。。。。 教学要点: 1. It seems …. 看起来好像。。。 2. It ’ s said that … 据说。。。。

3. Much better … 好多了。。。 4. What a … day! 多么。。。的天气啊! 教学步骤: Step 1. New words and Expressions 生词和短语 sunny 晴朗的 snowy 多雪的 cloudy 多云的,阴天的 rainy 多雨的,下雨的 stormy 有风暴的 foggy 有雾的,多雾的 windy 有风的,多风的

注意这些单词的特点,都是在名词的后面加 Y 或是双写最后一个字母加 Y ,变成形容词,表 示 “ 多。。。的 ” 。 如: rain 名词,雨,雨水 rainy 形容词,多雨的。 其他形容天气的形容词 Warm 暖和的 Hot 热的 Cold 冷的 Cool 凉爽的 Fine 好天的 Clear 晴朗的 Bad 糟糕的

其他关于天气的单词 Weather 天气 Weatherman 天气预报员 Sunshine 阳光 Temperature 温度 Wet 湿的,潮湿的

Step 2 句型 (要点) 1. What ’ s the weather like today? 今天天气如何? 2. How ’ s the weather today? 今天天气怎样? 以上两个句子表达同一个意思,但是注 意第一个句子 “ what ’ s … like …” 和第二 个句子 “ how …” 不一样

3.It seems … 看起来好像,后面跟 that 从句或是不定式。如: It seems to be clear. 看起来天要晴了 It seems to rain. 看起来要下雨了 It seems you object to the plan. 看起来你反对这个计划 4.much better … 好多了。。。 It ’ s much better than yesterday. 比昨天好多了

It ’ s much colder than yesterday. 比昨天冷多了 Much + 形容词比较级 +than … 比。。。多了 5.What a … ! 多么。。。啊! 这是一种感叹句, what a + 形容词 + 名词 表示 “ 多么。。。啊! ” 如: What a lovely day! 多好的天气啊! What a beautiful girl! 多漂亮的女孩啊!

6.It ’ s said … 据说。。。后跟 that 从句 如: It ’ s said that it ’ s going to rain later. 据说稍后要下雨 It ’ s said that he is very rich. 据说他很有钱

Step 3. 句型练习 1.A:What ’ s the weather like today? B: It is hot/warm/ cold/cool/windy 2.A: How ’ s the weather today? B: It ’ s sunny/rainy/windy/snowy 3.A: It seems to be clear. B: Yes, it ’ s much better/hotter/warmer/windier/than yesterday.

Step 4. 朗读对话 Step 5. 小组口语练习 Step 6. 点评对话练习,包括发音、语 调、节奏、用法等等。 Step 7. 课后作业,同步练习册第 7 单元