中世の言語 The Language of Medieval Japan Anna Novosel.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
アドベンチャーにほんご1 L.1か4 CLASSROOM EXPRESSIONS. たんご Let’s begin. はじめましょう。 Stand. きりつ。 Bow. れい。 Sit. ちゃくせき。 ~is absent. (お)やすみです。 (the use of お O adds politeness.
Advertisements

あどべんちゃーにほんご L. 2か にほんごのきょうしつ /Japanese Classroom General goals of the lessons: You will be able to communicate the information below in the given situations.
© S. Hamano and W. Kikuchi 1 Visualizing Japanese Grammar Appendix Shoko Hamano George Washington University.
SPSSによるHosmer-Lemeshow検定について
Five-minute speech You should prepare a short speech that could be modified for various situations that you may encounter while you are in Japan. JMOCS.
9.線形写像.
時間的に変化する信号. 普通の正弦波 は豊富な情報を含んでいません これだけではラジオのような複雑な情報 を送れない 振幅 a あるいは角速度 ω を時間的に変化 させて情報を送る.
麻雀ゲーム 和島研究室 ソ 小林巧人
5.連立一次方程式.
つくばだいがくについて 芸術専門学群のこと. 筑波大学ってこんなところ 東京教育大学を前身とする大学で、その 創立は日本で最も古い大学のひとつ。 大学の敷地面積は日本で二番目に広い大 学で、やたら坂が多い。移動時間が15分 しかないのに上り坂を三つ超えることがよ くある。
本宮市立白岩小学校. 1 はじめに 2 家庭学習プログラム開発の視点 ① 先行学習(予習)を生かした 確かな学力を形成する授業づく り ② 家庭との連携を図った家庭学習の習慣化.
1 9.線形写像. 2 ここでは、行列の積によって、写像を 定義できることをみていく。 また、行列の積によって定義される写 像の性質を調べていく。
“KING OF POPS” 田口健太郎. 調査  調査内容:マイケ ル・ジャクソンがど のような人生を歩ん できたか  調査方法:インター ネット  問題点:彼の容姿の 変化について、一部 誤解が生じている部 分がある.
3.正方行列(単位行列、逆行列、対称行列、交代行列)
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition Contraction (2); 意見を言う (to express your opinion)
SUPJ2010 Japanese Ⅱ( A ) Elementary Japanes e ‐ in twenty hours- Chapter 7.
第三課 おねがいとやり方. ~かた Verb Stem + 方(かた) 食べ + 方 行き + かた.
Three-Year Course Orientation International Course.
JPN 311: Conversation and Composition 勧誘 (invitation)
JPN494/598: History of the Japanese Language A quick overview.
JPN 311: Conversation and Composition 伝言 (relaying a message)
JPN 311: Conversation and Composition 許可 (permission)
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition Contracted Forms.
地図に親しむ 「しゅくしゃくのちがう 地図を 使ってきょりを調べよ う1」 小学4年 社会. 山口駅裁判所 県立 美術館 サビエル 記念聖堂 山口市役所 地図で探そう 市民会館 県立 図書館.
方程式を「算木」で 解いてみよう! 愛媛大学 教育学部 平田 浩一.
Created by Maki Meyer, AJSL KANJI 漢字ノート -1.
JPN 494 角南摩帆 森まりえる 昭和( 1926 - 1989 )- 平成( 1989 -現在)
JPN494/598: History of the Japanese Language Characters & Writing Systems (2)
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition 文句 ( もんく ) を言う.
SUPJ2010 Japanese Ⅱ( A ) Elementary Japanes e ‐ in twenty hours- Chapter 8.
言語とジェンダー. 目的 言語には、性的な存在である人間の自己認識や 世界認識を決定する力が潜んでいる。 – 言語構造の面(言語的カテゴリー ) – 言語運用の面 日常に潜む無意識の言語の力を、記述し、意識 化することが本講義の目的である。 同時に、さまざまな言語、さまざまな文化には、 それぞれに特徴的な問題があり、ジェンダーの.
Elementary Japanese ‐in twenty hours- Chapter 9
漢字練習 第7課第7課第7課第7課. しる 知る まつ 待つ もつ 持つ まつ 待つ しる 知る.
地図に親しむ 「じっさいのけしきと 地図をくらべよう」
「ネット社会の歩き方」レッスンキット プレゼンテーション資料集 15. チャットで個人情報は 言わない プレゼンテーション資料 著作権は独立行政法人情報処理推進機構( IPA )及び経済産業省に帰属します。
SUPJ1020 Japanese Ⅰ( B ) Elementary Japanes e ‐ in twenty hours- Chapter 1.
第五課 単語 元気 I pp Nouns うみ(海) sea きって (切手) postal stamp.
SUPJ2010 Japanese Ⅱ( A ) Elementary Japanes e ‐ in twenty hours- Review of Japanese Ⅰ (B)
ことばとコンピュータ 2007 年度 1 学期 第 1 回. 2 ことばとコンピュータ 授業科目名:言語情報処理論 授業題目名:ことばとコンピュータ 履修コード: 5067 教室: 323 一学期開講 授業の進め方 – 基本的に講義中心ですすめ,時々コンピュー タを使う.
Hiragana dan Katakana Hiragana dan Katakana Pertemuan 1 Matakuliah: N Bahasa Jepang l (Nihongo I) Tahun: 2008.
LANG3910 Japanese Ⅲ Lesson 14 依頼・現在進行形. 学習項目 1. 「て -form 」 2. 依頼表現 An expression of request 3. 相手の意向を尋ねる Ask someone’s mind 4. 現在進行形 Actions in Progress.
親子のための 日時: 年 月 日( ) 講師: 小学校 児童用. はじめに 2 近くの人と 「4人グループ」 を作ってください。 100までの数字の中から 「好きな数字」 を1つ決めてください。
Exercise IV-A p.164. What did they say? 何と言ってましたか。 1.I’m busy this month. 2.I’m busy next month, too. 3.I’m going shopping tomorrow. 4.I live in Kyoto.
JPN494/598: History of the Japanese Language The “standard” spoken language.
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition 面接 ( めんせつ )
親子のための 児童用. 2 まずは、 100までの数字の中から 「好きな数字」 を 1つ決めてください。 近くの人と 「4人グループ」を 作ってください。
本文. 考えながら読みましょ う 「いろいろなこと」( 3 行目)は何で すか 「①電話料金はコンビニで支払いをしていま す。いつでも払えますから、便利です。」 「②夕食はコンビニで買います。お弁当やお かずがいろいろありますから。」今、若者に 人気のあるコンビニは、いろいろなことをす るのに非常に便利な場所になった。
I’ll explain below; 1. Make friend with kanji 2. Kanji was born as pictures 3. Combining pictures 4. Japanese meet Kanji- おんよみ 5. Read as Japanese― くんよみ.
The “S” Line. Revision あ い う え お か く け.
Japanese Sounds and Pronunciation. Three types of writing 私 は カナダ に 行きます。 Kanji Hiragana Katakana.
にほんご 日本語 nihon-go Japanese Language. Japanese Alphabets  3 different kinds of Alphabets – ひらがな ( hiragana) Used most often – カタカナ (katakana) Used for.
おはようございます! Ohayoo gozaimasu Good morning- (polite)
To join sentences in English we use ‘and’. To join sentences in Japanese we use the ‘ て form’. Example adjectives: It is big. It is fun. おおきいです。たのしいです。
Household Items (Unit 2 たんご) *House and Rooms *Locations *Saying/asking where something is.
たくさんの人がいっしょに乗れる乗り物を 「公共交通」といいます バスや電車 と 自動車 の よいところ と よくない ところ よいところ と よくない ところ を考えてみよう!
日本語きほん文法の復習 Basic Japanese Grammar Review
と. What does it mean???? ビールを 飲むと ねむく なりま す 四月に なると さくらが さきま す たばこを すうと からだに わる いです.
Ho w to write ひらがな Left click the mouse to move through each of the slides. Place your mouse on each symbol to hear how it is said. When you see this.
The Climate as the Major Determinant Shaping Japanese National Character : True or False? B11567 Saki Yokomuro.
B 04 How to Type in Japanese How do you TYPE in Japanese?
Jeopardy KatakanaAdverbsParticles Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy Vocabular y Translations.
JAPAN212 1月5日(火) 明けましておめでとうございま す。 Kaoru Ohta ( 太田 薫) 1.
かぞく 家族. Today… Review family members vocabulary and kanji characters Enhance knowledge and understanding of connecting adjectives Answer questions in.
Noun Modification Describing nouns. りん ご red fresh yummy あかい あたらし い おいしい big 大き い.
英語勉強会 (橋本さんの) 10月9日 坂田梨紗. 英語の文章の 成り立ち 言いたいこと 説明 言いたいこと I went to the library to read Harry Potter.
RELATIVE CLAUSES Adjectival Clauses/Modifiers. RELATIVE CLAUSES A relative clause is the part of a sentence which describes a noun Eg. The cake (which)
Plain Form Verb Box The first step to everyday Japanese.
Introduction to Japanese Language USE / Spring - Konya / TÜRKİYE.
雪 ゆき. 雪や こんこ ゆき.
ようこそ日本・日本語のクラ スへ Welcome to Japanese Class! Transition Year 2011.
Presentation transcript:

中世の言語 The Language of Medieval Japan Anna Novosel

Contents  Review of major sound changes  Major literary and cultural works  Three main types of language  Some other literature of the time

Review of Major Sound Changes  13 th Century [i] and [w j i] > [i] [je] and [we] > [je] syllable final nasal became [ ɴ ], [o:], or [e:]  14 th Century uu (u ’ u) > u: iu > ju: au > ɔ : > o: ou > o: eu > jo:  15 th -16 th Century [k j e] > [ke] [ ʃ e] > [se] [ ʒ e] >[ze] [d j i] [du]> [ ʤ i] [ ʣ u] [ ɸ a] [ ɸ j i] [ ɸ u] [ ɸ e] [ ɸ o] > [ha] [ ç i] [ ɸ u] [he] [ho] [t j i] [tu] > [ ʧ i] [ ʦ u]

Review of Systematic Grammatical Sound Changes  音便 (onbin) ‘euphony’ From 平安 through 中世 動詞の音便 in て form verbs  咲きて > 咲いて  立ちて > 立って etc. 形容詞の音便  白く > 白う  白き > 白い

Review of Grammatical Changes  この人は 美 しい has the same meaning as 美しい人  Change from なり to なる  More case particles were used が、を、 etc.  Verb suffixes added to be more formal  Verb endings change た

Major Literary and Theatrical Styles  随筆 Zuihitsu  物語 Tales  擬古物語 Giko monogatari  能 Noh Drama  狂言 Kyogen  連歌 Renga  御伽草子 Otogizoshi (short stories)  説話 Tales (often Buddhist)

Major Literary Works  方丈記 Hojoki Kamo no Chomei 1212  平家物語 The Heike Kakuichi 1371  新古今集 The Shinkokinshu 1205  百人一首 Hyakunin Ishhu Early 13 th Century Fujiwara no Teika

Three Language Styles  和漢混交文 わかんこんこうぶん  擬古文 ぎこぶん  中世口語文 ちゅうせいこうごぶん

和漢混交文  平家物語 and 方丈記  Use of kana in grammar structures  Introduction of ッ (pg 408, line 1)  Extensive use of Chinese character compounds  ぞ ending

中世口語文  狂言 “ ざって ” “ やさしい ” (pg 29, 4 th from end) “ ござる ” “ じゃ ” Onomatopoeia (pg 359)

Kyogen  “Tied to a Stick”Tied to a Stick

能  観阿弥清次 (かんあみきよつぐ) actor who made Noh famous  Poetry in original form Buddhist prayers Original Japanese  Prose in upper class 14 th century language

Noh  “The Well-Curb”The Well-Curb

新古今集 and 百入一首  Same poetry writing as before  Shinkokinshu prefaces Kana preface  Similar to The Tale of Genji and poetry in the Shinkokinshu Mana (Chinese) preface  Similar to Nara period writing  Uses 漢文

Sources  Internet Based Noh and Kyogen movies Noh and Kyogen movies Kodansha Encyclopedia of Japan Encyclopedia Britannica Online Shinkokinshu  Text Based Hojoki Noh and Kyogen