Opinn hugbúnaður í skólastarfi og kennaranámi Salvör Gissurardóttir 15.September 2006.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Línuleg bestun Hámörkun, dæmi Lágmörkun, dæmi

Advertisements

Áhrif námsefnis á kennsluhætti Námsgagnastofnun IS /

Hvað er læsi?. Það að kunna að lesa læsi sem táknumsýslan  læsi sem merkingarsköpun.

Áhugasamir nemendur – Árangursríkt skólastarf Þróunarverkefni í Heiðarskóla 2010.

Enginn veit það Hefur verið með mönnum ótrúlega lengi Ekki bundin við nútímamanninn (Homo sapiens sapiens) Var til hjá öðrum tegundum manna Neanderdalsflauta.

Áhugasamir nemendur – Árangursríkt skólastarf Þróunarverkefni í Heiðarskóla 2010.

Málþing um kennaramenntun á tímamótum Hvert verður hlutverk kennarans og hvernig getur hann best sinnt því? Jón Torfi Jónasson, prófessor í uppeldis- og.

Eru námsmöppur vænleg leið fyrir Setbergsskóla?. Dagskrá IS: Um námsmöppur Anna María: Reynslan á miðstiginu Hópvinna eftir aldurshópum: Þankahríð: Hvað.

The Goal kaflar The Goal. 21.kafli Hópurinn á fundi ásamt yfirmönum flöskuhálsavélanna Útbúinn er listi af seinkuðum verkum, raðað eftir seinleika.

Vorfundur Skólapúlsins maí 2011 Salur Námsmatsstofnunar Almar M. Halldórsson Kristján K. Stefánsson.

Hvað eru aðrir kennarar að gera í námsmati? Dæmi um fjölbreytt námsmat.

Áfengi og fíkniefni Kolbeinn. Kynning Í þessu verkefni munum við aðallega fjalla um áfengi, fíkniefni og hættu þess að neyta of mikils af því. Aðallega.

©2001 Þórdís Hrefna Ólafsdótttir

Að kenna upplestur Baldur Sigurðsson, KHÍ nóvember 2008 Raddir, samtök um vandaðan upplestur og framsögn.

Fervikagreining (ANOVA) ANOVA = ANalysis Of Variance “Greining á heildarbreytileika í safni athugana eftir breytileikavöldum” One-way ANOVA er notað til.

Líkamstjáning mannsins Þróun mannsins Kolbrún Franklín.

Jacques-Louis David, Dauði Sókratesar, 1787

Ágúst 2006 © Þóra Björk Jónsdóttir 2 Ég fékk C fyrir víravirkið mitt !? Má ég koma með spurningu? Hvernig getur maður fengið C fyrir víravirki? Er það.

The map of the world. Wikis Ný tegund af samvinnuskrifum ryður sér til rúms sem notar wikitækni Vefsíður þar sem notendur geta bætt við efni, oft alveg.

Normaldreifing  Graf sérhverrar normaldreifingar er bjöllulaga.

Karlotta Jóhannsdóttir.  Tenerife er spænsk eyja í Atlantshafinu hjá ströndum Afríku.  Hún er ein af sjö kanaríeyjunum og er stærst af þeim öllum. 

Friðrik Már Baldursson VIÐSKIPTADEILD ER HÆGT AÐ ÉTA KÖKUNA OG EIGA HANA LÍKA? SAMNINGAR UM NÝTINGU NÁTTÚRUAUÐLINDA.

Tungumálið Spilling tungumáls (Caleb Thompson). Spilling tungumáls Caleb Thompson „Philosophy and Corruption of Language“. Sérstaklega bls

Sjöfn Guðmundsdóttir Starfendarannsókn Að bæta umræður í lífsleikni... Starfendarannsókn í Menntaskólanum við Sund.

Berglind Eyjólfsdóttir, rannsóknarlögreglumaður. Hvernig eru fórnalömb mansals? Staðalímynd Hvernig sjáum við fyrir okkur fórnalamb mansals? Hver er raunin.

Róbert H. Haraldsson, dósent Heimspekideild Háskóla Íslands Sannleikur Hvers virði er sannleikurinn? Hefur sannleikurinn gildi sem slíkur? Er sannleikanum.

Nemandinn á 21. öld Hvað þarf hann að læra? Dr. Svafa Grönfeldt, rektor Háskólans í Reykjavík HÁSKÓLINN Í REYKJAVÍK I NÓVEMBER 2008 I REYKJAVIK UNIVERSITY.

ÁLFTAMÝRARSKÓLI Sérkennsla o.fl.. HUGARKORT Álftamýrar skóli Íþróttir ValfögÍslenskaStærðfræðiEnska Samfélags fræði.

Aðgengi fatlaðra að vefsíðum. Áætlað er að um 20% af notendum Internetsins á aldrinum ára eigi við einhvers konar fötlun að stríða. Margar lausnir.

31. Kafli Al fer á "fundinn" – Örlög verksmiðjunnar ráðast Hilton sér um fundinn í umboði Bill's Al og Hilton deila um nýju skilgreiningar Al's – Stjórna.

TCPA - Palladium Málstofa í tölvunarfræði Paul Gunnar Garðarsson.

1 Hvað eru starfendarannsóknir?. Samtal Menntavísindasvið M.Ed Hver er ég ? Hvernig vil ég starfa? Hvað er mér kært? Sjálfsrýni Dagbók.

Second-line treatment in advanced colon cancer: are multiple phase II trials informative enough to guide clinical practice? Bjarki Þorvaldur Sigurbjartsson.

Nám fremur en kennsla - Er hægt að fara nýjar leiðir í gömlum skóla ? - Hildur Hauksdóttir Margrét Kristín Jónsdóttir.

Kynjuð fjárhags- og starfsáætlunargerð Reykjavíkurborgar Kynning 22. nóvember 2011.

Opinn hugbúnaður í skólastarfi og kennaranámi Salvör Gissurardóttir 8. Október 2005 Málþing KHÍ.

Hlutföll Stærðfræði – stærðfræðikennarinn Apríl 2004.

Þau sem unnu að rannsókninni Ásrún Matthíasdóttir Háskólinn í Reykjavík Michael Dal Kennaraháskóli Íslands Samuel Currey Lefever Kennaraháskóli Íslands.

Mál og vald. Við skilgreinum okkur sumpart út frá málnotkun okkar. Hvernig erum við? Hvernig klæðum við okkur, hvaða tónlist hlustum við á, hvert förum.

Rafiðngreinar 23. nóv 2011 Áherslur þátttakenda. Bjóða þarf upp á meiri sérhæfingu í námi Tengsl atvinnulífs og skóla þarf að efla Val: VGR og RTM – af.

Lífeyrissjóður bankamanna Helstu atriði breytingartillagna Framhalds ársfundur 20. september 2007.

GOLGIFLÉTTAN Andri, Björgvin og Hrólfur. UPPGÖTVUN  Ítalinn Camillo Golgi er maðurinn sem uppgötvaði þetta fyrirbæri fyrst.  Árið 1898 kom hann auga.

JAR113 haust Skilyrði lífs (lífvænlegt) Einkenni lífs vitiborið líf tæknisamfélag.

ARA0103 Aðferðafræði Rannsókna

Rými Reglulegir margflötungar

Hvað ef Kennedy hefði ekki látist 22. nóvember 1963?

V = V0 [1+ β (T-T0 ) – k(p-p0 )] Ástandsjafna, fast efni:

Hæfnikröfur 21. aldar, áhrif á skólastarf og kennsluhætti

Ritstuldarvarnir með Turnitin

FYLGJUMST MEÐ ! MSN spjallið Um hvað eru krakkarnir að spjalla ?

Íslensk gerð efnis er að fyrirmynd bandarískra gagna.

með Turnitin gegnum Moodle

FYLGJUMST MEÐ ! MSN spjallið Um hvað eru krakkarnir að spjalla ?

NPP-forverkefni október 2008 – mars 2009

Þuríður Hjálmtýsdóttir Fjölskylduráðgjafi/sálfræðingur

KÆL 102 Á heimasíðu danfoss

Leikur að lifa  Leikur að lifa 1 Hvernig ætli það væri að heita ekki neitt? Leikur að lifa.

Notkun ASEBA skimunarlista á Barnaverndarstofu

Vökvameðferð barna Jón Hilmar Friðriksson Barnaspítala Hringsins.

The SCADA Web Events Measurements Reports

Voyager 1 og 2 Báðum skotið á loft 1977

Inu sinni var... nemendahópur sem samanstóð af fjórum meðlimum sem hétu Allir, Hver sem er, Einhver og Enginn. Það stóð til að vinna mikilvægt verkefni.

Ýsa í Norðursjó.

ENSÍM OG ENSÍMHVÖTT EFNAHVÖRF

Námsmarkmið í lestri Námsmarkmið í ritun

Mælingar Aðferðafræði III

Torfbæir í Netheimum Þjóðháttavefur kennaranema

Leikir í frístunda- og skólastarfi

Upptaka á hvalahljóðum

Presentation transcript:

Opinn hugbúnaður í skólastarfi og kennaranámi Salvör Gissurardóttir 15.September 2006

Efni erindis open source í kennaranámi kennaranemar eru virkir þátttakendur í uppbyggingu þekkingar/námsefnis Markmiðið er að byggja upp námssamfélag eins og open source samfélag þar sem allir geta lagt af mörkum, afritað og breytt efni eða verkfærum. Skoðað hvernig byltingartækni (e. disruptive technology) eins og opinn hugbúnaður og vinnubrögð honum tengt geta einnig verið bylting í vinnubrögðum í skólastarfi.

Hvað er “open source”? Oft skamstafað FOSS eða OSS Frjáls hugbúnaður er ekki það sama og ókeypis hugbúnaður Hver sem er má nota hugbúnaðinn, breyta og dreifa, svo lengi sem hann birtir eigin breytingar opinberlega og gefur notendum færi á að breyta hinum breytta hugbúnaði.

Þekkt tákn

Hvers vegna open source? Það er ódýrt (ókeypis) Það er oft góður og öflugur hugbúnaður Það er hægt að íslenska Það er hægt að púsla saman einingum Það er hægt að byggja ofan á Það er hægt að nota open source í starfi með nemendum Það er Disruptive technology

Disruptive technology A disruptive technology is defined as a low- performance, less expensive technology that enters a heated-up scene where the established technology is outpacing people's ability to adapt to it. The new technology gains a foothold, continues to improve, and then bumps the older, once-better technology into oblivion Clayton Christensen and explained in his book The Innovator's Dilemma

Dæmi um open source Linux stýrikerfi Apache (vefþjónn) MySql (gagnagrunnur) Php (forritunarmál) Firefox (vafri) Ruby (forritunarmál) Python (forritunarmál) BitTorrent (deiliforrit)

Dæmi um Open Source NASA World Wind (hnöttur í þrívídd) NASA World Wind Celestia (stjörnuhiminn í þrívídd) Celestia StarDict (orðabók) StarDict

Dæmi um Open Source Moodle (námsumsjónarkerfi) Elgg (námslandslag) Mediawiki (Wikipedia o.fl.) Wordpress (bloggkerfi) Freemind (hugarkort) Inkscape (vektorteikning) Gimp (teikniforrit) Audacity (hljóðvinnsla)

samkoma.net/foss

Vefslóðir Sourceforge.net eduforge.org