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田野實察：參訪南洋台灣姐妹會授課教師：林津如第十一堂課 96 年度教育部補助推動新移民之原生社會文化、公民與人權及健康醫療教學發展計畫高雄醫學大學性別研究所林津如教授及陳麒文執行

田野訪察教學活動之設計理念  希望學生透過實際的參與，能夠對新移民的處境有所了解  但又不擬以侵入式、打擾新移民生活的方式進行田野  以拜訪組織為開始

田野實察：拜訪南洋台灣姐妹會三大學習目標  透過移民人權工作坊的互動教學，學習姐妹在台灣受歧視的經驗  使學生了解為何組織集結能夠改變社會  文化交流：午餐為東南亞食物，藉此了解東南亞食材與香料，及其文化意涵。

參訪流程 ( 一）  看片《飄洋過海的家》 (30 分鐘 )  討論《飄洋過海的家》以印尼文進行  討論《飄洋過海的家》以英文進行  討論：你剛剛的感覺及感想為何

參訪流程 ( 二）  組織拜訪與提問：為何組織集結能夠改變社會？請學生秉持著這個問題意識，進行組織事務問答，並寫心得報告。

參訪流程 ( 三）  午餐：東南亞食物與香料的介紹。

實習作業  說明：請寫一份二千字以下的「拜訪南洋台灣姐妹會心得與感想」，心得分為二部份：給南洋姐妹 [ 百字以下的回應 ] ，給授課教師 [ 二千字以下 ] 。  繳交時間：下週上課前一天的中午 12:00 前，將報告初稿上傳到 e-learning.