Phoebe, Yang. 安理會主題 I. Security Council Reform 安理會重組席次應重新分配 針對常任與非常任理事國席次之分配 I. Security Council Reform 安理會重組席次應重新分配 針對常任與非常任理事國席次之分配.

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Phoebe, Yang

安理會主題 I. Security Council Reform 安理會重組席次應重新分配 針對常任與非常任理事國席次之分配 I. Security Council Reform 安理會重組席次應重新分配 針對常任與非常任理事國席次之分配

II. International Instruments to Mitigate the Threat of the Use of Nuclear Weapons by Terrorists 核武對於會員國對於維持和平的作為深具破壞力。 羅馬尼亞參與許多區域性及國際性組織,藉由合作聯 盟關係可加強對恐怖組織運用核武的封鎖。 建議安理會研擬合作方針使核武受到嚴密監控,並支 援受恐怖主義影響的地區透過對民生必需品的補給及 技術上的合作使當地人民有較好的生活藉此亦減少恐 怖主義對一般人民之滲透。 II. International Instruments to Mitigate the Threat of the Use of Nuclear Weapons by Terrorists 核武對於會員國對於維持和平的作為深具破壞力。 羅馬尼亞參與許多區域性及國際性組織,藉由合作聯 盟關係可加強對恐怖組織運用核武的封鎖。 建議安理會研擬合作方針使核武受到嚴密監控,並支 援受恐怖主義影響的地區透過對民生必需品的補給及 技術上的合作使當地人民有較好的生活藉此亦減少恐 怖主義對一般人民之滲透。

III. Strengthening UNSC Resolution 1267 (1999) Concerning Al Qaeda and the Taliban 加強聯合國安理會決議文 1267 號的效力 防止蓋達組織以及塔里班政權的擴張 III. Strengthening UNSC Resolution 1267 (1999) Concerning Al Qaeda and the Taliban 加強聯合國安理會決議文 1267 號的效力 防止蓋達組織以及塔里班政權的擴張

模聯會議簡介 What is a MUN? 對象  全球各地學生 型式  模擬外交人員  外交禮節  英文議事規則 會議主題  聯合國各委員會 改善國際問題

模聯會議簡史 History of MUN 1920s /USA/ 模擬國際聯盟會議 (Model League of Nations) ↓ 1945 /USA/ 模擬聯合國會議 (Model United Nations) ↓ 更多世界各地的社團及學校參與 1920s /USA/ 模擬國際聯盟會議 (Model League of Nations) ↓ 1945 /USA/ 模擬聯合國會議 (Model United Nations) ↓ 更多世界各地的社團及學校參與

模聯會議的目標 Goals of MUN  國際關係和時事  辯論與談判技巧  英文議事規則  外交禮儀  文化交流  國際關係和時事  辯論與談判技巧  英文議事規則  外交禮儀  文化交流

全球參與 Global participation 70 國家 500 會議 per year 學生 30~50 課程 / 社團 / 會議 增 加 70 國家 500 會議 per year 學生 30~50 課程 / 社團 / 會議 增 加

2006 全球大學生高峰會介紹 Introduction of NMUN2006 時間  2006/4/11~15 地點  New York City 對象  全球大學生 HOW  扮演不同於本國籍的外交大使, 討論聯合 國目前關注的國際議題 時間  2006/4/11~15 地點  New York City 對象  全球大學生 HOW  扮演不同於本國籍的外交大使, 討論聯合 國目前關注的國際議題

會議流程 Conference Procedure Country Assignment Position Paper Committee sessions (Rule of Procedure) Resolution Country Assignment Position Paper Committee sessions (Rule of Procedure) Resolution

NMUN 特色 Significance of NMUN World’s largest Simulation  3,200 students  226 colleges and universities  49% delegates from outside the U.S. UN Headquarters Resolutions World’s largest Simulation  3,200 students  226 colleges and universities  49% delegates from outside the U.S. UN Headquarters Resolutions

TopicResearch guides Committee Structure Ⅰ The history, structure and operations of the United Nations Committee Structure Ⅱ The component of a committee: Member States, observers, NGOs and committee officers The Rules of Process Ⅰ The process of a meeting Agenda setting Introduce the function of each motions The Rule of Process Ⅱ Closure/ adjournment of debate Voting procedure Country Profile political structure, economic condition, religions, culture and foreign policy 訓練過程

The Rule of Process Ⅱ Closure/ adjournment of debate Voting procedure Country Profilepolitical structure, economic condition, religions, culture and foreign policy WritingResources to support each agenda Position paper writing skills Working Paper and Resolution The function of working paper and resolution How to write a successful working paper

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