Lektion 4. Meine Wohnung Stunde 3. Im Haus

Slides:

Advertisements

Similar presentations

Reflexive Verbs. Both English and German use so-called reflexive constructions, in which the action of the verb is in some sense targeted at the subject.

Advertisements

Diskrete Mathe Diskrete Mathematik I Rekursion Vorlesung 3.

Aufteilung Schwein Onkel Karsten präsentiert Copyright by OK.Media Karsten Reich.

Hemistim rechtshemisphärisch

Der Genitiv The genitive case in German shows possession and is expressed in English by the possessive "of" or an apostrophe-s ('s).

Der, die oder das? Mrs Lezama 6 th Grade. Review.

Adjective Declension in German

LEKTION 2 Im Restaurant. objectives After completing this lesson, student should be able to:  Order food and drinks in German  Say their impression.

Die Katze kauft das Buch STEP ONE Look for the verb STEP TWO Find the subject! How? Decide: who or what is doing the kaufen? STEP THREE Find the direct.

з предмета: «Німецька мова» Тема уроку: Мій будинок, моя квартира

Sport Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови,

„ L i e b e “, i s t e i n g r o s s e s W o r t, m i t B e d e u t u n g i m m e r f o r t.

Verkehrsmittel Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови,

Hallo aus Berlin Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Канівської міської ради Черкаської.

What are prepositions? The following are all examples of prepositions: in, on, at, around, above, near, underneath, alongside, of, and for. A preposition.

Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Канівської міської ради Черкаської області.

Past Simple Підчіс Тетяна Борисівна Вчитель англійської мови Спеціалізована школа І-ІІІ степенів №1 Ватутінської міської ради Черкаської області.

Birthday Party Підчіс Тетяна Борисівна Вчитель англійської мови Спеціалізована школа І-ІІІ степенів №1 Ватутінської міської ради Черкаської області.

Писарівський НВК 2013 р. 2013/14 н.р. Француз Ірина Павлівна Вчитель іноземної мови.

Кротова І.В., методист Центру аналізу та прогнозування розвитку освіти Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»

Петраківський навчально-виховний комплекс „Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Черкаської області.

Впровадження нового Державного стандарту

вчителя англійської мови Глибоцької ЗОШ І-ІІІ ст. Писарук Г.П.

Василевська Ольга Віталіївна

Упровадження просвітницьких програм із питань профілактики ризикованої поведіни та формування здорового способу життя учнівської молоді Регіональний координатор.

Завідувач РМК Міщенко В.С.

Широківська ЗОШ І-ІІ ступенів

година правової абетки у 5 класі

Презентація досвіду Кабанової М.П. учителя німецької мови

Навчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних з акладів в н.р н.р.

Сходинки до інформатики. 2 клас за новою державною програмою

Освіта - вища, освіта - вища, ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. ХДПІ ім. Г.С.Сковороди, 1992р. Спеціальність за дипломом – Спеціальність за дипломом – вчитель.

Lektion 7. Freizeit und Hobbys Stunde 1. Was machst du gern? Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи.

Les places de PARIS Бондаренко Алла Вікторівна, учитель французької мови Хижнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Жашківської районної ради Черкаської.

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 2. Im Winter Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Lektion 7. Freizeit und Hobbys Stunde 2. Ich habe ein Hobby

Paris Бондаренко Алла Вікторівна, учитель французької мови Хижнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Жашківської районної ради Черкаської області.

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 5. Im Herbst

Lektion 6. Wir feiern Feste Stunde 3. Alex feiert bald Geburtstag Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи.

Lektion 6. Wir feiern Feste Stunde 1. Hurra! Ostern ist wieder da! Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої.

Lektion 7. Freizeit und Hobbys Stunde 5. Wir werden im Sommer reisen Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої.

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 6. Auf dem Bauernhof Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ.

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 4. Im Sommer Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів.

Meine Familie Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Канівської міської ради Черкаської.

Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови,

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 1. Vier Jahreszeiten

Lektion 6. Wir feiern Feste Stunde 2. Bald ist mein Geburtstag Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи.

Questions words Asking for persons: Sie sieht den Mann. Asking for the subject: Wer sieht den Mann? Asking for the direct object: Wen sieht sie?

Les théâtres de PARIS Бондаренко Алла Вікторівна, учитель французької мови Хижнянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Жашківської районної ради.

Lektion 7. Freizeit und Hobbys Stunde 4. Ich möchte reisen Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ.

Презентація теми «Особливі дні» англійська мова 5 клас Марусич Жанна Володимирівна учитель англійської мови Буцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів.

Flag of England ( flag of St. George ) Red rose - the national symbol of England.

Презентацію виконала: Суботіна О.Ф., учитель німецької мови Черкаської СШ №28 Черкаської міської ради 2014 р.

Educational system of Great Britain Шиндер Наталія Миколаївна, вчитель англійської мови, Монастирищенська загальноосвітня школа I-III ступенів №2.

Lektion 5. Natur und Umwelt Stunde 3. Im Frühling

Методичне забезпечення діяльності шкільних бібліотек: грані співпраці Ликашева Т.К., методист бібліотечного колектора методичного кабінету при управлінні.

Пілотні школи Про організацію роботи мережі пілотних шкіл області.

Особливості організації навчально-реабілітаційного процесу з дітьми, які мають особливі освітні потреби, у 2011/2012 навчальному році Булах Марина Василівна,

Animals at the Zoo Черінько Наталія Василівна вчитель англійської мови Новожиттівський навчально-виховний комплекс «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня.

Бібліотека – це скарбниця інформації в навчальному закладі

Ein Sportturnier Wer? Wann? Wo? Wie? Warum? Erster Zweiter Dritter.

Subject pronouns, sein, and the nominative

Презентація до уроку німецької мови в 11 класі на тему: “Österreich. Land der Berge, Land am Strome“ Підготувала вчитель німецької мови Петрівського НВК.

Про організацію та проведення науково- експериментальної роботи в умовах інноваційного розвитку системи післядипломної педагогічної освіти Валентина Вітюк,

Der beste Kenner der Deutschsprache. - Guten Tag! Ich heiße Peter. …. - Ich heiße Deni. Und du? Freut mich! Tschüß! Richtig! Falsch!

Черінько Наталія Василівна вчитель англійської мови Новожиттівський навчально-виховний комплекс «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І.

Dropbox Assignment 3 – Wer weiss wo?

Wie wichtig ist Microsoft Kundenunterstützung ?

Presentation transcript:

Lektion 4. Meine Wohnung Stunde 3. Im Haus Краснополіна Марина Йосипівна, вчитель німецької мови, Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Канівської міської ради Черкаської області

in einem / im Haus in einer / der Wohnung

das Badezimmer der Flur

die Küche die Toilette

der Balkon (die Balkone)

Klasse ! Wohnzimmer Esszimmer Küche

GROßARTIG ! Wohnzimmer Schlafzimmer Badezimmer

BRAVO ! Zimmer Küche Flur

GUT GEMACHT ! Flur Toilette Badezimmer

GROßARTIG ! Wohnzimmer Schlafzimmer Balkon

Wo ist Hans? Sehen sich die Bilder an und bilden das fehlende Wort aus den Buchstaben. Wenn Hans schläft, ist er im __________ (M A Z S C F I L E H M R) Schlafzimmer Wenn Hans ein Buch liest, ist er im ________ (I N R E O M H M W Z) Wohnzimmer Wenn Hans isst, ist er im _______________ (Ü K H C E) Küche

Wo ist Hans? Sehen sich die Bilder an und bilden das fehlende Wort aus den Buchstaben. Wenn Hans sich wäscht, ist er im _________ (R Z B I A M D M E E) Badezimmer Wenn Hans spielt, ist er im ________ (I N R E K M D M E R I Z) Kinderzimmer Hans zieht sich im _____________ an. (U F R U) Flur

Список використаних джерел «Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов 1-4 класи», Видавничий дім «Освіта», 2012р. Паршикова О.О. Німецька мова: підручник для 3 класу загальноосвіт-ніх навчальних закладів / О.О. Паршикова, Г.М. Мельничук, Л.П. Савченко, М.М.Сидориненко, Л.В.Горбач. – К.:Грамота, 2013. – 176с.:іл. Інтернет-ресурси: https://www.google.com.ua/search?q=haus