▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary2 4 9 ▶ Word Check 12. I have a very good friend named Ji-su. →

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How do you study for a test ?

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▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 13. Joe Guiso did something very special. → ____________________________________________________________.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check ▶ Expression Check ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Your voice is as beautiful as your looks.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. My Diary3 3 9 ▶ Word Check 1. ~ 처럼 2. 매 ~,~ 마다 3. 거대한 4. 익은 5. ~ 때문에 6. 달콤한 7. on one's own 8. 부탁하다 9. cut( 자르다 ) 의 과거형 10.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. People3 7 3 ▶ Word Check ☞ 빈 칸에 올바른 단어를 골라 쓰시오. Her name is Laura Dkker.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check ▶ Expression Check ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 13. Maybe we should trade places. →. 14.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Koreans celebrate the New Year by eating tteokguk. → _____________________________________________________________.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Focus ▶ Word Check ▶ Expression Check ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Halloween is the most magical night of the.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary3 6 9 ▶ Word Check ☞ 알맞은 그림을 찾아 선을 그으세요. 1. from now on2. as a result.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. People3 8 3 ▶ Word Check ☞ 빈 칸에 올바른 단어를 골라 쓰시오. The American First Lady,

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. When you were little babies, they watched and prayed for you. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary3 2 9 ▶ Word Check 11. I had to have a tooth taken out. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Her name is Angelina Jolie. → ____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. ▶ Word Check Essays __________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. The wolf said the fox stole his favorite watch. →. 12. They decided.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 National News ▶ Word Check ▶ Expression Check 14. Remember the man is a doctor. _______________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. He was born in South Africa. → ____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. National News2 8 1 ▶ Word Check 11. He taught people how to live a meaningful.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 14. You need to see a doctor. →. 15. You have to be careful when closing.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 14. The Maldives is the smallest country in Asia. → _____________________________________________________________.

14. These special cats are Sphynxes. ▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Cats are very cute. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Don’t you want to try playing? →. 12. It is a mix of soccer and table.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 ▶ Word Check Focus ▶ Expression Check 11. The Ahn Jung-geun Memorial Hall was opened at Namsan. → _____________________________________________________________.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 World News ▶ Word Check ▶ Expression Check ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Many people are worried about the cold.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check ▶ Expression Check ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 1. 종류 2. 동전 3. among4. Canada 5. 금 6. huge.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 9. They are really tall! → ____________________________________________________________.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 ▶ Word Check Focus ▶ Expression Check 11. Salads are often served during a meal. → _____________________________________________________________.

Vocabulary Punctuation Study Guide. GLOSSARY: A glossary is a list of words and their meanings in alphabetical order.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Kid’s Walker is not a toy. → _____________________________________________________________.

▶ Comprehension Writing ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 빈 칸에 시계를 그리고 지문의 내용과 맞는 문장을 쓰세요. Essay1 3 5 ▶ Word Check 1. arrive2. A.M. 3. P.M.4. important 5.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. The most dangerous shark was caught in a river. →. 12. It weighs nearly.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 13. The boy decided to tell a lie to people in the town. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 13. He kept going until he reached a river. →____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. National News3 3 1 ▶ Word Check 11. They knew that the war broke out in.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 ▶ Word Check Focus ▶ Expression Check 11. The book Vacation Planner may help you spend your time wisely. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오 ▶ Word Check Places ☞ 빈 칸에 올바른 단어를 골라 쓰시오. Word Box | capital city.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary2 3 9 ▶ Word Check 1. sister 2. 결혼, 결혼식 3. 가족 4. get married 5.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 14. People in Mexico City speak Spanish. → _____________________________________________________________.

My English. Done by Olga Vasilchuk.. When I was 6 years old, I came to Hungary with my parents. I started learning English with my tutor before school.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Have you ever been to an aquarium? → ? 12. They look like real fish.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. Sports3 5 4 ▶ Word Check 1. be held2. swimmer 3. 다시 한 번 4. (win 의 과거형 )

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check 13. Most children around the world love hamburgers. _________________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오 ▶ Word Check Animals ☞ 빈 칸에 들어갈 알맞은 단어를 찾아 쓰시오. 귀여운 돼지를 그려보세요. His.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 ▶ Word Check Focus ▶ Expression Check 13. The program will be held every Tuesday and Wednesday. → _____________________________________________________________.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. I am proud of my brother. →. 12. I hope to see him again soon. →. ☞

Everett High School Battle of the Books What is a Battle of the Books? Students form groups of 4 or 5 They read 23 books as a team Teams compete.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary3 7 9 ▶ Word Check 1. heard 2. 절 3. 광경 4. 고대 5. 그리스인 6. 향상시키다 7.

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. 11. Do you know who I am? → ? 12. Let me introduce myself. →. ☞ 빈 칸에 올바른.

Mrs. Young’s 4th Grade Class Welcome Students and Parents!

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check 1. lucky2. day 3. guess4. pronunciation 5. number6. similar 7. 단어 8. forever 9. 행복하게 10. 결혼하다.

☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오 Fun Stories ▶ Word Check 1. make an effort 2. 작동하다 3. 아내 4. surely 5. normally 6. 무늬, 문양 7. metal8. surprisingly 9.

Post Reading Comprehension Check-up What are idioms? - They are commonly-used expressions with special meanings. 2. How can we say this sentence,

All About Me By Melody B. \. My favorite food is….. My favorite food is pizza and hot dogs. I like those foods because they’re tasty.

Many people have jobs at my school The teachers The secretary The principal The custodian The librarian Other students AND ME!

Bridging Yourself with Others: Having a Conversation.

Use the ACE strategy to ace any question!

If a new kid came to our school, I would show acceptance by inviting her over to my house.

Practice is Fun Weekly Speech Schedule Daily Practice.

First Day of First Grade (Sing to tune of “Itsy-Bitsy Spider”) On the first day of first grade I got up out of bed I met my new teacher And this is what.

ACE TESOL Diploma Program – London Language Institute OBJECTIVES You will understand: 1. The terminology and concepts of semantics, pragmatics and discourse.

My favorite food BP My favorite food is pizza. My favorite kind is cheese pizza. It is good you should try it .

Task Presenting a dialogue (2) Task Presenting a dialogue (2) Module 1 Unit 2.

1. 다음 문장에서 어법상 틀린 부분을 찾아 바르게 고치시오. 1.The exam result was (disappoint). So Tim was very (disappoint). 2. I make a rule to support the weaker party. 3.

KEY POINT 1 ∥ [would rather + 동사원형 ] “~ 하고 싶다.” would rather A than B I would rather stay at home. = I would prefer to stay at home. KEY POINT 2 ∥ would.

I love to read, and I read a lot, but my favorite book is "The hunger games". It's incredible book! I like a lot of songs, now I like the song of Selena.

World AIMS Additional Lesson Resourcing

Ms. Hunter’s Class Room School Year

Hey! This is me!.

1.7.1 People who help me and look after me: People who are special to me I can identify the adults in my life who care for me and look after me. I can.

Presentation transcript:

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary2 4 9 ▶ Word Check 12. I have a very good friend named Ji-su. → _____________________________________________________________ __. 13. Ji-su taught me sign language. → _______________________________________________________________. 14. I said “Thank you” with my hands! → _______________________________________________________________! 15. We had so much fun together! → _______________________________________________________________! 1. 4 월 2. 같은 3. 반 4. 둘 다 5. 흥미진진한 6. favorite 7. 서로 8. Taught ☞ 알맞은 그림을 찾아 선을 그으세요. 9. sign language 10. write 11. letter ● ● ●

▶ Reading Comprehension Friday, April 7, 2011 Sunny I have a very good friend named Ji-su. He’s in the same class as me at school. We both read exciting books about animals. His favorite food is pizza, too! We write letters to each other every week. Today, Ji-su taught me sign language. I said “Thank you” with my hands! We had so much fun together! ☞ 지문을 읽고 주어진 물음에 답하시오. ☞ 글의 내용과 일치하면 T(True), 일치하지 않으면 F(False) 를 쓰시오. My Diary What is NOT true? ① We both like animals so we raise animals on farms. ② Jisu is my close classmate. ③ I often write letters to Ji-su. ④ I learned sign language from Ji-su. 17. What I learned from Ji-su is _____. ① a new method of learning a foreign language ② his way of speaking ③ a means of communication by using hand movements ④ how to sign up for the mailing 18. What is the opposite word of 'both'? ① or ② either ③ neither ④ only 19. Ji-su likes pizza very much but I don't like it. ____ 20. Ji-su and I have only talked on the phone. ____

▶ Expression Check ☞ 다음 영어를 우리말로, 우리말을 영어로 바꾸시오. ☞ 밑줄 친 부분에 유의해서 다음 문장을 해석하시오. My Diary2 4 9 ▶ Word Check 12. I have a very good friend named Ji-su. → 나에게는 지수라는 매우 좋은 친구가 있어. 13. Ji-su taught me sign language. → 지수는 수화를 나에게 가르쳐 주었어. 14. I said “Thank you” with my hands! → 나는 손으로 “ 고마워 ” 라고 말했어 ! 15. We had so much fun together! → 우린 함께 즐거운 시간을 보냈단다 ! 1. 4 월 [April]2. 같은 [same] 3. 반 [class]4. 둘 다 [both] 5. 흥미진진한 [exciting]6. favorite [ 가장 좋아하는 ] 7. 서로 [each other]8. taught [teach ( 가르치다 ) 의 과거형 ] ☞ 알맞은 그림을 찾아 선을 그으세요. 9. sign language 10. write 11. letter ● ● ●

▶ Reading Comprehension Friday, April 7, 2011 Sunny I have a very good friend named Ji-su. He’s in the same class as me at school. We both read exciting books about animals. His favorite food is pizza, too! We write letters to each other every week. Today, Ji-su taught me sign language. I said “Thank you” with my hands! We had so much fun together! ☞ 지문을 읽고 주어진 물음에 답하시오. ☞ 글의 내용과 일치하면 T(True), 일치하지 않으면 F(False) 를 쓰시오. My Diary What is NOT true? [1] ① We both like animals so we raise animals on farms. ② Jisu is my close classmate. ③ I often write letters to Ji-su. ④ I learned sign language from Ji-su. 17. What I learned from Ji-su is _____. [3] ① a new method of learning a foreign language ② his way of speaking ③ a means of communication by using hand movements ④ how to sign up for the mailing 18. What is the opposite word of 'both'? [3] ① or ② either ③ neither ④ only 19. Ji-su likes pizza very much but I don't like it. [F] 20. Ji-su and I have only talked on the phone. [F]