To participate in todays lesson to the best of my ability so that I can learn the どうぶつ (doubutsu) vocab and grammar points that are necessary for completing.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
OWASP Japan 2 nd local chapter meeting Short talk of XSS Jun Yosuke HASEGAWA 短いXSSの話.
Advertisements

あどべんちゃーにほんご L. ２か にほんごのきょうしつ /Japanese Classroom General goals of the lessons: You will be able to communicate the information below in the given situations.
Bellwork: Which is correct? 1) 2) 3) 4) 5) 6) o so yu ka me sa へいせい 二十五ねん 十がつ二十一にち・げつようび Assignments: -Get Hiragana test signed -Nan desu ka 1 Vocab. practice.
Giving and Receiving Gifts Chapter 15 のぶんぽう. Giving and Receiving Gifts Giving and receiving gifts is a very important custom in Japan. As such, it is.
Excelによる積分.
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition Contraction (2); 意見を言う (to express your opinion)
SUPJ2010 Japanese Ⅱ（ A ） Elementary Ｊａｐａｎｅｓ ｅ ‐ in twenty hours- Chapter 7.
JPN 311: Conversation and Composition 勧誘 (invitation)
戦う ML 菊地時夫 (Mailman Cabal) (2005/9/17 Open Source Conference 2005)
JPN 311: Conversation and Composition 伝言 (relaying a message)
JPN 311: Conversation and Composition 許可 (permission)
地図に親しむ 「しゅくしゃくのちがう 地図を 使ってきょりを調べよ う１」 小学４年 社会. 山口駅裁判所 県立 美術館 サビエル 記念聖堂 山口市役所 地図で探そう 市民会館 県立 図書館.
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition 文句 ( もんく ) を言う.
SUPJ2010 Japanese Ⅱ（ A ） Elementary Ｊａｐａｎｅｓ ｅ ‐ in twenty hours- Chapter 8.
Elementary Ｊａｐａｎｅｓｅ ‐in twenty hours- Chapter 9
漢字練習 第7課第7課第7課第7課. しる 知る まつ 待つ もつ 持つ まつ 待つ しる 知る.
NODA Ken, KAJITA Satoshi, YAMAMURA Tomonori and TAMURA Naoto Truss Contest 2004 idea バランスが悪 く わずか 60cm の中にさまざまな問題を抱えた 通称「ねじれるトラス」 老朽化、バランスの悪い形が 4 年生を悩ませてい.
「ネット社会の歩き方」レッスンキット プレゼンテーション資料集 15. チャットで個人情報は 言わない プレゼンテーション資料 著作権は独立行政法人情報処理推進機構（ IPA ）及び経済産業省に帰属します。
SUPJ1020 Japanese Ⅰ（ B ） Elementary Ｊａｐａｎｅｓ ｅ ‐ in twenty hours- Chapter 1.
第五課 単語 元気 I pp Nouns うみ（海） sea きって （切手） postal stamp.
SUPJ2010 Japanese Ⅱ（ A ） Elementary Ｊａｐａｎｅｓ ｅ ‐ in twenty hours- Review of Japanese Ⅰ (B)
Hiragana dan Katakana Hiragana dan Katakana Pertemuan 1 Matakuliah: N Bahasa Jepang l (Nihongo I) Tahun: 2008.
第八課 単語 元気 I pp Nouns あさって the day after tomorrow.
LANG3910 Japanese Ⅲ Lesson 14 依頼・現在進行形. 学習項目 1. ｢て -form ｣ 2. 依頼表現 An expression of request 3. 相手の意向を尋ねる Ask someone’s mind 4. 現在進行形 Actions in Progress.
Exercise IV-A p.164. What did they say? 何と言ってましたか。 1.I’m busy this month. 2.I’m busy next month, too. 3.I’m going shopping tomorrow. 4.I live in Kyoto.
JPN 312 (Fall 2007): Conversation and Composition 面接 ( めんせつ )
第十二課 健康. 家庭薬 English Japanese
 Objectives 1. How do I say good morning? Afternoon? and other basic greetings? 挨拶 2. What is Japanese writing like? 3. Survey and Godzilla.
The “S” Line. Revision あ い う え お か く け.
B 02 Writing in Japanese: The 3 Character Sets How do you write in Japanese?
LET’S LOOK AT JAPANESE FASHION! HARAJUKU はらじゅく KIMONO きもの.
Japanese Sounds and Pronunciation. Three types of writing 私 は カナダ に 行きます。 Kanji Hiragana Katakana.
1 かー５ Lesson 1-5 Voc.. Numbers (suuji すうじ） 1.Ichi いち 2.Ni に 3.San さん 4.Shi, Yon, (Yo-) し、よん、（よ -) 5.Go ご 6.Roku ろく 7.Shichi, Nana しち、なな 8.Hachi はち 9.Ku,
Ch.1 Hiragana Romaji English おはよう ございます こんいちは こんばんは 日本 ( にほん ) ありがとう さようなら Ohayo gozaimasu Konnichi wa Konban wa Nihon Arigatou Sayonara Good morning Good.
Japanese Hieroglyphics 漢字 Ekaterina Schepovitskaya Ph-42.
To join sentences in English we use ‘and’. To join sentences in Japanese we use the ‘ て form’. Example adjectives: It is big. It is fun. おおきいです。たのしいです。
Ch. 1 Animals - Hiragana Romaji English いぬ ねこ かめ うま うし さる うさぎ ねずみ へび
Household Items (Unit 2 たんご） *House and Rooms *Locations *Saying/asking where something is.
Joining Adjectives て form for い adjectives and な adjectives.
日本語一 １月 7 日 New Year’s Greetings ： E b0.
たくさんの人がいっしょに乗れる乗り物を 「公共交通」といいます バスや電車 と 自動車 の よいところ と よくない ところ よいところ と よくない ところ を考えてみよう！
日本語きほん文法の復習 Basic Japanese Grammar Review
復習 Revision! 感じ KANJI 词组 Vocabulary 文章Sentences翻译Translation Wild Card.
と. What does it mean???? ビールを 飲むと ねむく なりま す 四月に なると さくらが さきま す たばこを すうと からだに わる いです.
Ho ｗ to write ひらがな Left click the mouse to move through each of the slides. Place your mouse on each symbol to hear how it is said. When you see this.
日本語１ ２月１２日 愛 あい. みっきーは みにーを あいしてい ます。 ほーまーは まーじを あいしてい ます。
Self introduction From PowerPoint to interactive quiz.
 HOW TO SAY THAT YOU WANT TO DO SOMETHING  TALKING ABOUT FUTURE PLANS たい Form ほしいです.
12 月 1 ６日 火曜日 チャプター５の文法（ぶんぽう）５. おしらせ announcement チャプターテストが、木曜日と金曜日に あります。 – 木曜日（もくようび） : all sections except writing. – 金曜日（きんようび） : writing Study guide.
PARTICLES The words that hold a Japanese sentence together.
By Bethany Haddon, Abbie Ulyatt. Hiragana (a – ro) あ、い、う、え、お。 か、き、く、け、こ。 さ、し、す、せ、そ。 た、ち、つ、て、と。 な、に、ぬ、ね、の。 は、ひ、ふ、へ、ほ。 ま、み、む、め、も。 ら、り、る、れ、ろ。
B 04 How to Type in Japanese How do you TYPE in Japanese?
ペットが いますか。 PETTO GA IMASU KA? Created by Inge Foley.
い 日本の どこに 行きたい です か。 Where do you want to go in Japan?
Assignments: -Writing practice prompt due THUR. -Quiz signed.
Jeopardy KatakanaAdverbsParticles Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Q $100 Q $200 Q $300 Q $400 Q $500 Final Jeopardy Vocabular y Translations.
へいせい 二十六ねん 四がつ なのか ・げつようび Bellwork: Guess the English based on the picture clues provided. Assignments: -wkbk p. 43, 45 1 ．ボールさんは せいが とても たかいです。 2 ．ボーグズさんは.
音読用 ICT 教材 サンプル フラッシュ型 文字が消える 文字が現れる 文字の色が変わる 職場体験では.
Bellwork: Write in English 1) きいて ください。 2) おそく なりました。 3) かいて ください。 4) もう いちど おねがい し ます。 へいせい 二十五ねん 九がつ十六にち – げつようび Assignments: -Get Test signed by your.
かぞく 家族. Today… Review family members vocabulary and kanji characters Enhance knowledge and understanding of connecting adjectives Answer questions in.
Chapter 6 Grammar. Japanese Adjectives There are two kinds of adjectives in Japanese; い adjectives and な adjectives. Both adjectives describe nouns, but.
Family – Kazoku – かぞく. My Family or Yours? In Japanese there are two ways to say the different family members. It depends on if you are talking about.
英語勉強会 （橋本さんの） １０月９日 坂田梨紗. 英語の文章の 成り立ち 言いたいこと 説明 言いたいこと I went to the library to read Harry Potter.
RELATIVE CLAUSES Adjectival Clauses/Modifiers. RELATIVE CLAUSES A relative clause is the part of a sentence which describes a noun Eg. The cake (which)
J3H 9 月 24 日 今日の目標 ( もくひょう） To practice and become more proficient w/ 〜たり〜たり form To learn how to “nominalize” a verb To find a friend (???)
Plain Form Verb Box The first step to everyday Japanese.
Introduction to Japanese Language USE / Spring - Konya / TÜRKİYE.
雪 ゆき. 雪や こんこ ゆき.
Welcome back to Japanese!
Ask Have ~ ? / How long ~ ? Answer these questions
Presentation transcript:

To participate in todays lesson to the best of my ability so that I can learn the どうぶつ (doubutsu) vocab and grammar points that are necessary for completing my matrix.

今日のレッス ン Todays lesson どうぶつ Vocab Grammar ペット (petto) survey

Animals of the Zodiac じゅうにしの どうぶつ

Rat nezumi ねずみ

Cow ushi うし

Tiger tora とら

Rabbit usagi うさぎ

Dragon tatsu たつ

Snake hebi へび

Horse uma うま

Sheep hitsuji ひつじ

Monkey saru さる

Bird tori とり

Dog inu いぬ

Wild boar inoshishi いのし し

ほかのどうぶ つ Other Animals

Pig buta ぶた

Cat neko ねこ

Frog kaeru かえる

Fish sakana さかな

ペットがかってい ますか。 petto ga katteimasuka? Do you have a pet?

はい。 _____ が かっています。 hai. __ ga katteimasu. Yes. I have a ___.

いいえ。ペットが かっていません。 iie. petto ga katteimasen. No. I don’t have a pet.

今日のタスク： Todays task Using your petto survey sheet, you are to ask at least 5 different people if they have a pet and record your findings.

Today I learnt… Something that I did well at was... This was because… Something that I can improve on is… I can do this by…

Feedback: Privacy Policy Feedback
Do Not Sell My Personal Information
About project: SlidePlayer Terms of Service

© 2025 SlidePlayer.com. Inc. All rights reserved.