Народилася: 14 квітня 1981року Освіта: вища Педагогічний стаж: 10 років Категорія: ІІ Рік атестації: 2011 р Загальні відомості

Закінчила Львівський Державний Університет ім. І.Франка, ім. І.Франка, 2003 рік Спеціальність математика математикаКваліфікація: математик викладач математик викладач Освіта

Загальні відомостіМетодична діяльністьПозаурочна діяльністьВиховна діяльністьРезультати педагогічної діяльності Зміст

Життєве Людські відносини, як бумеранг, що запустиш, то й вернеться Навчальне Здатен навчати той, хто вчить цікаво Моє кредо

Проблема над Проблема над якою працюю якою працюю

Актуальність проблеми Під час гри у дітей формуються вміння, здібності, необхідні для виконання соціальних, професійних, творчих функцій у майбутньому, сприяють соціалізації особистості, усвідомлення себе як частини колективу.

Мета Обґрунтувати систему завдань та показати їх успішне використання на уроках математики, перевірити вплив технологій на діяльність та математичний розвиток учнів і результативність навчання.

У процесі навчання використовую такі типи уроків: -урок - дискуся, - урок-мандрівка, урок-семінар, - урок-казка, -урок-гра, - урок-КВК, - урок-лекція, - комбінований урок.

Фоторепортаж уроків Урок - мандрі вка Урок - лекція Урок - дискусія Комбін ований - урок Урок - мандрівка

Урок - КВК

Кабінет математики

Позакласна робота К ВК (7 – 8 класи)

Математична казка

Учнівські газети

Педагогічний практикум –,, Час батьківства’’ Психологічна допомога -,, Як зробити батьків і дітей щасливими’’ Круглий стіл,,Проблеми батьків і дітей’’ Робота з батьками:

Година спілкування “ Хліб усьому голова ”

ГС “ Твоє здоров'я у твоїх руках ” ГС “ Єдина справжня розкіш – розкіш людського спілкування ”

Всеукраїнський математичний конкурс «Кенгуру»

Наш відпочинок

Дякую за увагу