2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 1 ندوة مجتمع المعلومات بين المفهوم والتطبيق معهد الكويت للابحاث العلمية الكويت 12-13/1/2004 مؤشرات مجتمع المعلومات خليل أبورز ق ممثل اقليمي للاتحاد الدولي للاتصالات المكتب الاقليمي العربي

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 2 الفصل الخاص بالمؤشرات من قرارات مؤتمر القمة العالمية لمجتمع المعلومات لمتابعة تحقيق الغايات والأهداف والمقاصد الواردة في خطة العمل. أ ) ينبغي صياغة وإطلاق رقم قياسي مركب لتنمية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ( الفرصة الرقمية ) ب ) ينبغي أن تكون المؤشرات وسيلة لتوضيح حجم الفجوة الرقمية ج ) تقديم تقريراً على أساس منتظم حول النفاذ الشامل لجميع الشعوب في البلدان النامية. د ) وضع مؤشرات خاصة بالجنسين من ناحية استعمال كل منهما لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات. ﻫ ) إنشاء موقع على شبكة الويب يتضمن أفضل الممارسات وقصص النجاح، و ) انشاء أدوات لتوفير معلومات إحصائية عن مجتمع المعلومات. و مؤشرات أساسية وتحليلاً بشأن الأبعاد الرئيسية لمجتمع المعلومات.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 3 نمو قطاع الاتصالات بالنسبة للناتج المحلي الاجمالي

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 4 مكونات اقتصاد تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 5 ولكن هل المعلومات متاحة للجميع

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 6 الفجوة بين افريقيا واليابان لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 7 مقارنة حسب مستوى الدخل لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 8 اهم معوقات انتشار الانترنت في المنازل

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 9 فجوة الانترنت داخل سويسرا

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 10 فجوة الهاتف داخل الولايات المتحدة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 11 فوائد ومخاطر نامية ( الوجه اللآخر ) مثال من كوريا لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 12 فروق الاحصاءات حسب المصدر

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 13 مقارنة بين مقياسين

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 14 وسائل المعلومات الاكثر انتشارا

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 15 مقارنة نسبة انتشار الحواسب الشخصية لكل 100 ساكن في بعض الدول المتقدمة والنامية لعام Sweden Iceland Denmark Singapore Norway Switzerland Hong Kong, China Australia Korea (Rep.) Canada Top ten economies by percentage of households with a computer, 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 16 نسبة توفر الانترنت بالمنازل في بعض الدول المتقدمة والنامية لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 17 نسبة الانتشار لعدد السكان الكلي أو لفئة من السكان فوق 18

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 18 مؤشر النطاق العريض ( اليابان – مارس 2003)

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 19 معدل نمو مؤشر انترنت النطاق العريض في اليابان

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 20 مؤشر مراكز الانترنت العمومية في تونس ( يوليو 2003) Tunisia Publinet (Public Internet access centres) Status at July 2003 Number281 (0.029 per 1 ’ 000 inhabitants) Publinet Users30 ’ 000 (10% of Internet users, 0.3% of population) PriceDT 2 (US$ 1.41) / hour (Max.) Reduction of 25 per cent for students, journalists and handicapped. HoursFree to set own hours of service but generally 8h00 – 20h00 every day. ServicesSurfing, , assistance, training, etc.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 21 اهم مؤشرات قياس الوصول الى تكنولوجيا اتصالات المعلومات The most important indicators for measuring access to ICT Percentage of households with electricity نسبة البيوت بالكهرباء Percentage of households with a radio نسبة البيوت بالراديو Percentage of households with a television نسبة البيوت بالتلفزيون Percentage of households with a telephone نسبة البيوت بالهاتف Percentage of households with a personal computer نسبة البيوت بالكمبيوتر Percentage of households with Internet access نسبة البيوت بالانترنت Percentage of population covered by mobile cellular نسبة الهاتف النقال للناس Percentage of population with access to a telephone نسبة الهاتف للناس Percentage of population that use a personal computer نسبة الكمبيوتر للناس Percentage of population that use the Internet نسبة مستعملو الانترنت Number of localities with public telephone service عدد المحليات بخدمة الهاتف العامة Number of localities with public Internet service عدد المحليات بخدمة الانترنت العامة Percentage of population with access to the Internet نسبة الناس الواصلين للانترنت

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 22 أهم المؤشرات القياسية لتطبيقات تكنولوجيا المعلومات في التجارة والأعمال والتعليم والخدمات الحكومية ICTS IN BUSINESS, EDUCATION AND GOVERNMENT

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 23 نسبة قطاع الاعمال الموصول على الانترنت في بعض الدول الاوروبية لعام 2001

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 24 مؤشرات من قطاع الاعمال في بعض دول آسيا المتقدمة لعام

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 25 مؤشرات من قطاع الاعمال في امريكا اللاتينية

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 26 مؤشرات من قطاع الاعمال في افريقيا

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 27 مؤشرات تكنولوجيا المعلومات في المدارس في بعض الدول الاوروبية لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 28 استعمال تكنولوجيا المعلومات في المدارس في بعض الدول النامية لعام

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 29 مثال على سرعة معدل النمو وصل المدارس بالانترنت من تشيلي

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 30 الخدمات الحكومية على الانترنت المفضلة في بعض الدول المتقدمة لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 31 نسبة مستعملو الانترنت من المنازل للوصول الى الخدمات الحكومية لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 32 نسبة عدد الموظفين في الخدمة المدنية الى الحاسبات في بعض الدول لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 33 مثال على نمو عدد الحاسبات الى موظفين الخدمة المدنية من هونج كونج / الصين

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 34 نسبة موظفي الخدمة المدنية مستعملي الانترنت والبريد الالكتروني في بعض الدول لعام 2002

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 35 نحو مؤشر للاتصال الرقمي DAI العوامل المؤثرة والمكونة للمؤشر القدرة على التكاليف المعرفة البنية التحتية الجودة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 36 نحو مؤشر للاتصال الرقمي قياس العوامل المؤثرة والمكونة للمؤشر 2/1

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 37 المؤشرات الاوروبية / قطاع الاعمال Business Components of Index: Adoption of ICTs by business a1. Percentage of enterprises that use Internet استعمال الانترنت a2. Percentage of enterprises that have a website / home page موقع على الانترنت a3. Percentage of enterprises that use at least two security facilities at the time of the survey وسائل الامن على المعلومات a4. Percentage of total number of persons employed using computers in their normal work routine (at least once a week) نسبة استعمال الموظفين للانترنت a5. Percentage of enterprises having a broadband connection to the Internetاستعمال النطاق العريض a6. Percentage of enterprises with a LAN and using an Intranet or Extranet الانترانت والشبكات المحلية

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 38 المؤشرات الاوروبية / قطاع الاعمال 2 Use of ICTs by business b1. Percentage of enterprises that have purchased products / services ’ via the internet, EDI or any other computer mediated network where these are >1 per cent of total purchases الشراء b2. Percentage of enterprises that have received orders via the internet, EDI or any other computer mediated network where these are >1 per cent of total turnover البيع b3. Percentage of enterprises whose IT systems for managing orders or purchases are linked automatically with other internal IT systems الادارة b4. Percentage enterprises whose IT systems are linked automatically to IT systems of suppliers or customers outside their enterprise group قواعد البيانات b5. Percentage of enterprises with Internet access using the internet for banking and financial services التعاملات البنكية b6. Percentage of enterprises that have sold products to other enterprises via a presence on specialised internet market places التبادل التجاري

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 39 مؤشرات قطاع الاعمال في دول مختلفة لعام Companies with (per cent) YearPCInternet Web site EU Finland2000/ Ireland Portugal2000/ Lithuania Poland Russia Advanced Asia-Pacific Australia Hong Kong, China Singapore N. America Canada

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 40 مؤشرات قطاع الاعمال في دول مختلفة لعام (2) Developing Argentina Bahrain Mauritius

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 41 المؤشرات الاوروبية في التربية والتعليم Education E.1 Number of pupils per computer with Internet connection (broadband/ non- broadband) عدد الطلاب للاجهزة Definition : Only computers used for teaching purposes to be included Supplementary statistical indicators: E.2 Percentage of individuals having used the Internet in relation to training and educational purposes – broken down by: normalized educational activities (school, university etc.); post-educational courses; other courses related specifically to employment opportunities الانترنت والافراد E.3 Percentage of enterprises using e-learning applications for training and education of employees التعلم عن بعد في المؤسسات

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 42 المؤشرات الاوروبية للخدمات الحكومية Government Policy indicator: D.1 No. of basic public services fully available online عدد الخدمات المتوفرة على الانترنت Definition: 20 basic services as approved by the Internal Market/Consumers/Tourism Council of 12 March 2001 Supplementary statistical indicators: D.2 Percentage of individuals using the Internet for interacting with public authorities broken down by purpose (purposes: obtaining information, obtaining forms, returning filled in forms) D.3 Percentage of enterprises using the Internet for interacting with public authorities broken down by purpose (purposes: obtaining information, obtaining forms, returning filled in forms).Additional supplementary indicators to be the subject of pilot studies with a view to examination of their feasibility at the midterm review or earlier if possible: D.4 No. of available basic public on-line services with integrated digital back office processes D.5 Public procurement processes that are fully carried out online (electronically integrated) in % (by value) of overall public procurement D.6 Percentage of public authorities using open source software

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 43 مؤشرات اليونسكو لانتشار تطبيقات تكنولوجيا المعلومات في التربية والتعليم A. Enabling Environment Indicators 1. *No. of schools with electricity, computers, telephone, intranet, Internet, TV/VCR/VCD/DVD and radio 2. * Number of computers per 100 students; Data must be in bands Open to guesstimates 3. Number of hours per week for ICT-aided instruction; Data must be banded 4. Percentage of schools using the following equipment for educational purposes: - Scanner - Colour printer - Dot matrix printer - Digital camera - LCD projector

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 44 مؤشرات اليونسكو لانتشار تطبيقات تكنولوجيا المعلومات في التربية والتعليم 2 B. Internet Connectivity Indicators 1. * Number of computers connected to the Internet; Data must be in bands 2. * Hours a month the school uses the Internet 3. * Number of schools with websites produced by students C. Speed / Bandwidth / Satellite / Wireless Indicators 1. Percentage of schools with broadband, ADSL, narrowband, wireless

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 45 مؤشرات اليونسكو لانتشار تطبيقات تكنولوجيا المعلومات في التربية والتعليم 3 D. Systems and Hardware 1. Number of PCs running on the Windows platform 2. Does your school have the following equipment that you use for educational purposes: Color printer Dot Matrix printer Scanner Multimedia projector UPS Source: UNESCO, at : ators/proposedind.htm. ators/proposedind.htm Note : * Data is to be disaggregated into formal, non-formal, primary and secondary education.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 46 مؤشرات الانترنت في المدارس في بعض الدول A) PCs per students No. SchoolsB) schools with Internet access Note SourceYearStudents PC Ration PCs for 100 students SampleTotal / CENT Primary / Secondary Denmark EB %100% / 100% A): Median student / PC ratio UK EB % A): Median student / PC ratio Estonia TLF200224:14.2All98% Turkey MoE2002All16.7%12.4%/ 41% Australia OECD20025:120See Note A): Student/PC ratio refers to median and only to schools where 15-year olds are enrolled

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 47 مؤشرات الانترنت في المدارس في بعض الدول 2 A) PCs per students No. SchoolsB) schools with Internet access Note SourceYearStudents PC Ration PCs for 100 students SampleTotal / CENT Primary / Secondar y Singapore MoE20022:150All100%100% / 100% USA NCES :119All99%Covers public schools. A): Refers to computers with internet access only Ethiopia ITU CS2001All0.2%<1%/ 2.4% Jordan MICT2003AllN/A / 100% Currently all secondary schools in Jordan have fully equipped computer labs, and ADSL connectivity reached over 600 of Jordan's 3000 public schools Tunisia ATI200 3 All 10% / 100% B): connectivity is 10% for primary, 405 for preparatory, 100% for secondary

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 48 مؤشرات الخدمات الحكومية في بعض الدول SourceYear Per cent of governmen t offices connected to the Internet Percentage of employees using ICTs at their job PCInternetNote CanadaNSO Federal and provincial employees EstoniaOGS FinlandMF Hong Kong, ChinaITSD JapanNSO Central government Macao, ChinaOGS MalawiOGS Slovenia

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 49 PhilippinesNCC National government agencies RomaniaOGS OGS Taiwan, ChinaOGS مؤشرات الخدمات الحكومية في بعض الدول (2)

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 50 اهداف التنمية الالفية Eight Goals, 18 Targets, 48 Indicators Millennium Development Goals, targets Goals Targets 1. Eradicate extreme poverty and hunger 1. Halve, between 1990 and 2015, the proportion of people whose income is less than one dollar a day. 2. Halve, between 1990 and 2015, the proportion of people who suffer from hunger. 2. Achieve universal primary education 3. Ensure that, by 2015, children everywhere, boys and girls alike, will be able to complete a full course of primary schooling. 3. Promote gender equality and empower women 4. Eliminate gender disparity in primary and secondary education preferably by 2005 and in all levels of education no later than Reduce child mortality5. Reduce by two-thirds, between 1990 and 2015, the under-five mortality rate. 5. Improve maternal health6. Reduce by three-quarters, between 1990 and 2015, the maternal mortality ratio. 6. Combat HIV/AIDS, malaria, and other diseases 7. Have halted by 2015 and begun to reverse the spread of HIV/AIDS. 8. Have halted by 2015 and begun to reverse the incidence of malaria and other major diseases.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات Develop a global partnership for development Separate targets for developing trading and financial systems, addressing the special needs of LDCs, SIDS and land- locked countries, debt sustainability, youth employment, and providing affordable drugs. 18. In cooperation with the private sector, make available the benefits of new technologies, especially information and communications. Goals Targets 7. Ensure environmental sustainability 9. Integrate the principles of sustainable development into country policies and programmes and reverse the loss of environmental resources. 10. Halve, by 2015, the proportion of people without sustainable access to safe drinking water. 11. Have achieved, by 2020, a significant improvement in the lives of at least 100 million slum dwellers.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 52 معدلات انتشار الهاتف ومعدلات النمو السنوي للهاتف النقال

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 53 نمو الوثائق الالكترونية مقابل المطبوعة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 54 العمل عن بعد والمواصلات ( مثال من ايرلندا )

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 55 كوريا اكثر دول العالم مشتركيي انترنت النطاقات العريضة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 56 معدلات النمو للعقد الماضي

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 57 تطور الفجوة الرقمية مابين الدول المتقدمة والدول النامية في العقد الماضي

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 58 تطور الفجوة الرقمية مابين الدول المتقدمة والدول النامية في العقد الماضي 2

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 59 تطور الفجوة الرقمية مابين الدول المتقدمة والدول النامية في العقد الماضي 3

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 60 كيف تساعد تكنولوجيا المعلومات في تحقيق اهداف الالفية (1) Goal/TargetRole of ICTs 1. Eradicate extreme poverty and hunger Halve, between 1990 and 2015, the proportion of people whose income is less than one dollar a day Halve, between 1990 and 2015, the proportion of people who suffer from hunger. Increase access to market information and reduce transaction costs for poor farmers and traders. Increase efficiency, competitiveness and market access of developing country firms. Enhance ability of developing countries to participate in global economy and to exploit comparative advantage in factor costs (particularly skilled labour). 2. Achieve universal primary education Ensure that, by 2015, children everywhere, boys and girls alike, will be able to complete a full course of primary schooling Increase supply of trained teachers through ICT-enhanced and distance training of teachers and networks that link teachers to their colleagues. Improve the efficiency and effectiveness of education ministries and related bodies through strategic application of technologies and ICT-enabled skill development. Broaden availability of quality educational materials/resources through ICTs.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 61 كيف تساعد تكنولوجيا المعلومات في تحقيق اهداف الالفية (2) 3. Promote gender equality and empower women Deliver educational and literacy programmes specifically targeted to poor girls and women using appropriate technologies. Influence public opinion on gender equality through information or communication programmes using a range of ICTs. 4. Reduce child mortality 5. Improve maternal health 6. Combat HIV/AIDS, malaria, and other diseases Reduce infant and child mortality rates by two-thirds between 1990 and 2015 Reduce maternal mortality rates by three- quarters between 1990 and 2015 Provide access to all who need reproductive health services by 2015 Enhance delivery of basic and in-service training for health workers. Increase monitoring and information-sharing on disease and famine. Increase access of rural care-givers to specialist support and remote diagnosis. Increase access to reproductive health information, including information on AIDS prevention, through locally-appropriate content in local languages.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 62 كيف تساعد تكنولوجيا المعلومات في تحقيق اهداف الالفية (3) 7. Ensure environmental sustainability Implement national strategies for sustainable development by 2005 so as to reverse the loss of environmental resources by 2015 Halve, by 2015, the proportion of people without sustainable access to safe drinking water. Have achieved, by 2020, a significant improvement in the lives of at least 100 million slum dwellers. Remote sensing technologies and communications networks permit more effective monitoring, resource management, mitigation of environmental risks. Increase access to/awareness of sustainable development strategies, in areas such as agriculture, sanitation and water management, mining, etc. Greater transparency and monitoring of environmental abuses/enforcement of environmental regulations. Facilitate knowledge exchange and networking among policy- makers, practitioners and advocacy groups.

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 63 كيف تساهم تكنولوجيا المعلومات في تحقيق الاهداف الالفية للعالم ( امثلة من دول مختلفة )

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 64 مؤشر الوصول الرقمي DAI لبعض البلدان العربية والاجنبية لعام 2002 مرتبة تنازليا 1 من 3 Economy Sub. lines p. 100 inha b. Mobil e sub. p. 100 inhab. Inte rnet tarif f as % of GNI Adult literac y School enrol- ment Int'l Internet band- width p. 100 inhab. Broad - band sub- scrib ers p. 100 inhab. Intern et users p. 100 inhab. INFRA- STRUC- TURE AFFO RD- ABILI TY KNO W- LEDG E QUA L- ITY USA GE DAI Sweden ' Israel HIGH UAE Bahrain Malaysia Qatar Kuwait UPPER

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 65 Lebanon Jordan Saudi Arabia Iran (I.R.) Oman Libya Tunisia Egypt Palestine Algeria Morocco MEDIUM

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 66 Syria Yemen Djibouti Mauritania Sudan Comoros LOW

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 67 الاستراتيجية العربية تقرير التنمية الانسانية العربية 2002 المؤشرات الاساسية للتنمية الانسانية : - العمر المتوقع عند الميلاد - التحصيل العلمي - مقياس الحرية - تمكين النوع ( الفرص المتساوية للذكور والإناث ) - الوصول الى الانترنت للمعرفة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 68 الاستراتيجية العربية تقرير التنمية الانسانية العربية 2002 ضرورة اعادة تأسيس المجتمع العربي على : احترام الحريات والحقوق الانسانية حجر الزاوية في بناء الحكم الصالح تمكين المرأة العربية عبر اتاحة جميع الفرص المتساوية مع الذكور تكريس اكتساب المعرفة وتوطينها بفعالية في بناء القدرات البشرية وتوظيفها وصولا الى تعظيم الرفاه الانساني في المنطقة

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 69 استراتيجية اقامة مجتمع المعرفة في البلاد العربية تنتظم حول اركان خمسة : 1- اطلاق الحريات والتعبير والتنظيم وضمانها بالحكم الصالح 2- النشر الكامل للتعليم راقي النوعية 3- توطين العلم وبناء قدرة البحث والتطوير التقاني 4- التحول الحثيث نحو نمط انتاج المعرفة في البنية الاجتماعية والاقتصادية العربية 5- تأسيس نموذج معرفي عربي اصيل يقوم على صحيح الدين وحفز الاجتهاد والنهوض باللغة العربية واستحضار التراث وإثراء التنوع الثقافي داخل الامة مع الانفتاح على الثقافات الاخرى تقرير التنمية الانسانية العربية 2003

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 70 اعلان القاهرة يونيو 2003( وثيقة عربية للتحضير للقمة العالمية لمجتمع المعلومات ) - تنمية البنية الاساسية لشبكة اتصالات عربية ذات سعات عالية - تنمية الثروة البشرية بادراج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس والجامعات، - الارتقاء بالاداء الحكومي الكترونيا - بتوفير البيئة لنشر التجارة الالكترونية - تشجيع انماط الشراكة المختلفة بين مؤسسات القطاع الخاص - متابعة تنفيذ الاستراتيجية العربية لمجتمع الاتصالات وتقنية المعلومات التي اقرتها قمة عمان عام 2001 ، وبيروت 2002 وتحويلها الي برامج وخطط تنفيذية ومشاريع محددة تخدم البنية الاساسية للاتصالات والمعلومات، ومشروع التكامل العربي لخدمات وتعريفة الاتصالات العربية

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 71 وختاما “ هل يمكن الربط مابين الاستراتيجية العربية نحو مجتمع المعلومات وخطة عمل القمة العالمية لمجتمع المعلومات ؟ وهل يمكن تطوير مؤشرات مناسبة للمنطقة العربية لمتابعة ومراقبة ومقارنة التنفيذ ؟

2004 الكويت 12-13/1/ مؤشرات مجتمع المعلومات 72 شكرا “ لكم للمزيد من المعلومات WTDR_3 وللاتصال