素 描 ----------- 万春玲. 素描已经成为 代表人类创作能 力的艺术品,素 描是一切造型艺 术的基础,所以 素描、速写才能 成为关于绘画艺 术、数字图形图 像艺术和现代设 计艺术的必修基 础课程。 学生作业 CG 插画《聚》素描设计图 谭阳 素描中的线.

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9的乘法口诀 1 .把口诀说完全。 二八( ) 四六( ) 五八( ) 六八( ) 三七( ) 三八( ) 六七( ) 五七( ) 五六( ) 十六 四十八 四十二 二十四 二十一 三十五 四十 二十四 三十 2 .口算, 并说出用的是哪句口诀。 8×8= 4×6= 7×5= 6×8= 5×8=
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首 页 首 页 上一页 下一页 本讲内容本讲内容 视图,剖视图(Ⅰ) 复习: P107 ~ P115 作业: P48(6-2,6-4), P49( 去 6-6) P50, P51(6-13), P52 P50, P51(6-13), P52 P53 (6-18,6-20) P53 (6-18,6-20)
1-4 节习题课 山东省淄博第一中学 物理组 阚方海. 2 、位移公式: 1 、速度公式: v = v 0 +at 匀变速直线运动规律: 4 、平均速度: 匀变速直线运动 矢量式 要规定正方向 统一单位 五个量知道了三 个量,就能求出 其余两个量 3 、位移与速度关系:
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第四章 广告色彩设计 教学目的: 教学目的: 掌握广告色彩的特点、广告色彩与消费心理、广 告色彩的设计理念,能在实际设计时设计出合理、 创新的色彩。 掌握广告色彩的特点、广告色彩与消费心理、广 告色彩的设计理念,能在实际设计时设计出合理、 创新的色彩。 教学重难点: 教学重难点: 广告设计中色彩运用的法则,能根据设计主题进.
第三节 新闻摄影的表现方法 新闻摄影是以图片传播新闻信息为目的的摄影,因此在拍摄时主要考虑如何真实、完整地 记录所发生的事实,而不是像艺术摄影那样考虑光影、构图、影调、色彩等原素。但在新闻摄 影实践中,如果环境和时间允许的情况下,应该调动一切摄影手段使新闻图片更具表现力,以 达到传播的最佳效果。以下是新闻摄影实践中总结的几种表现手法:
逻辑设计基础 1 第 7 章 多级与(或)非门电路 逻辑设计基础 多级门电路.
“ 百链 ” 云图书馆. 什么是百链云图书馆?1 百链云图书馆的实际效果?2 百链云图书馆的实现原理?3 百链云图书馆的价值?44 图书馆要做什么?55 提 纲.
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人 有 悲 欢 离 合, 月有阴晴圆缺。月有阴晴圆缺。 华师大版七年级数学第二册 海口市第十中学 数学组 吴锐.
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欢 迎 使 用 《工程流体力学》 多媒体授课系统 燕 山 大 学 《工程流体力学》课程组. 第九章 缝隙流动 概述 9.1 两固定平板间的层流流动 9.2 具有相对运动的两平行平板 间的缝隙流动 9.3 环形缝隙中的层流流动.
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高 频 电 子 线 路高 频 电 子 线 路 主讲 元辉 5.5 晶体振荡器 石英晶体振荡器的频率稳定度 1 、石英晶体谐振器具有很高的标准性。 、石英晶体谐振器与有源器件的接入系数通常近似 如下 受外界不稳定因素的影响少。 3 、石英晶体谐振器具有非常高的值。 维持振荡频率稳定不变的能力极强。
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素 描 万春玲

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劳动创造的艺术 素描,从历 史的角度上看, 不仅仅先于绘画 和设计,更先于 文字。 法国拉斯科洞窟 壁画《野牛和 人》。 从历史的角度看素描

中国东汉时期的 画像砖《弋射收获 图》 所谓画像砖, 是以砖石为地,用 刀代笔不朽的艺术, 拓印之后呈现出黑 白分明的素描效果。 相关知识

中国画白描 用笔讲究起 伏变化和内在 的精神力量, 可以称之为有 中国传统特色 的素描。 吴道子 唐代《天王送子图》 相关知识 —— 线的运用

西方的画 依靠线条、 明暗来获取画 面真实的感觉。 列昂纳 多 · 达 · 芬奇的 素描作品《圣 母子、圣安娜 和小约翰》 相关知识 —— 线的运用

中国近代素描 徐悲鸿于二十 世纪三十年代, 引入法国的素描 教学体系,主张 素描中要注重三 大面、五大调子, 强调对解剖的理 解,对我国美术 教育发展起到承 前启后的巨大作 用。 徐悲鸿 素描《自画像》 相关知识 — —— 线的运用

荷兰 凡高 素 描 《农舍和前 面劳动的女 子》 。 相关知识 —— 线的运用

一切造 型艺术 的基础, 记录的 素描到 艺术的 素描 意大利 米开朗基罗 素描《利比亚女巫》左 意大利 米开朗基罗 天顶画《创世纪》右(局部) 相关知识 —— 线的运用

素描的功能 是造型 意大利 达 · 芬 奇《建筑和 雕塑素描设 计图》。 相关知识 —— 线的运用

素描是一切造型艺术的基础 素描在这里就是一种造型思维,是造型的结构和空间支撑,素描伴随着一 个艺术作品生产过程的始终。 学生作业 动漫角色设定《机器怪物 5 号》倪健 相关知识 —— 线的运用

用线来表现物体 学生作业 素描《金属工具》 张尧熙 —— 线的运用

抽象素描 抽象素描 构成因素是 点、线、面、 色的符号, 这种离开自 然形象的形 式会产生强 烈的视觉反 映和审美效 应。 学生作业《 形式的抽象之四》 唐金龙 相关知识 —— 线的运用

素描的工具 提倡多种工具的应 用与尝试 素描工具和材料 的选择很宽泛,除普 遍使用的铅笔之外, 木炭笔、色粉笔、钢 笔、毛笔、色纸、卡 纸、皮纸、宣纸、毛 边纸、压感笔与数位 板等都是素描练习中 根据需要可以选择的 材料。 右图为常用的素描 工具。 相关知识

法国 德加 素描《整理舞鞋的芭蕾舞演员》炭笔(左) 德加《芭蕾舞女演员》色粉笔(右) 相关知识

右图为张涛 利用压感笔、 数位板、电脑 、绘画软件绘 制的《游戏场 景设计图》 。 相关知识

素描的基本要求 1. 具有写生能力 2. 具有默写能力 3. 具有审美能力 4. 具有创作能力 宋书魁 素描《动漫模型》 刘兆一 素描《动画分镜头设计》 相关知识

作业:使用联想的方法以线为主表现自己的或同学的一双鞋子