My ability I have the ability, God has given to me. So, listen to me, My ability. Work with me, To be, What we can be. I Want the world to see, What we can do. You, my friend, My gift to Him, My ability Tom McBride Ө зім туралы Аты-жөні: Әлсерікова Жұлдызай Әбдрахманқызы Туған жылы: Мамандығы: Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Еңбек өтілі: 5 жыл Өмірлік ұстанымы: Жеті жұрттың тілін біл, Жеті түрлі білім біл Өмірлік мақсаты: Бойыңда білім бар екен, одан өзгелер де өз шырақтарын жағып алардай жағдай туғыз.

ЖЫЛДАРҒА САЯХАТ 2000 жылы А.С.Пушкин атындағы №46 қазақ орта мектебінде алғашқы еңбек жолын бастады жылы мектепішілік “Жыл мұғалімі” І орын 2003 жылы облыстық педагогикалық оқу ІІ орын Диплом 2003 жылы “СТО” бағдарламасы бойынша сертификат № жылы “МОТ” бағдарламасы бойынша сертификат 2004 жылы Certificate of Achievement Millennium’s International Teachers Program Houston, Texas, U.S.A жылы “Білім жолы – ізденіс” жеке іс-тәжірибесі кітапша ретінде аудан көлемінде таратылды жылы конференция Көкшетау (Natek)

Жұмыс нәтижелері 1.“ Ауыл болашағы білімді жастар қолында” облыстық пәндік бақылау жарысында ағылшын тілінен 6-сыныптар арасында №46 мектеп оқушысы Муетова Перизат ІІІ орын. 2. Аудандық олимпиадада оқу жылында 8-сынып оқушысы Ахметова Құралай І орын. 3. Аудандық олимпиадада оқу жылында 9-сынып оқушысы Ахметова Құралай ІІ орын.

Мақсаты: 1. Оқушылардың оқу, жазу, есту, сөйлеу қабілеттерін арттыру, дағды біліктіліктерін қалыптастыру 2. Сөздік қорын молайту 3. Балалардың шығармашылығын қалыптастыру Тиімді көрнекіліктерді пайдалану

Knowledge is power to shape the future. Knowledge is the key of exploring and searching the world, technology and science. The foundation of knowledge is in schools and the education is taught by teachers. Teachers are very responsible with their jobs because at present the reform of education are full of new traditions and pedagogical innovations. As a teacher my first aim is to increase my students abilities, levels, horizons. That’s why I try to have my lessons in new way, to use the useful visual aids, always I enlarge my qualification. I try to invent something new such us charts, tables to achieve success in my English language classroom and now I suggest some of the posters from my own experience Chart 1 Fill the charts №NameProfessionHobbyAwardsAward forFavorite placeCareer 1Andrea de SilviaActressTo travelOscar PrizeActingArgentina25 films 2BarbaraThe writerTo writeBooker PrizeProseEngland40 books This chart helps to compare two popular persons, to connect their previous and new information. Country name AreaLanguage Capita l Population nation s Political structu re IndustryAgricultureClimateFamous for

MonthsJanuaryFebruaryMarchAprilMayJune Kazakhstan England MonthsJulyAugustSeptemberOctoberNovemberDecember Kazakhstan England Chart 2 Fill the charts with the names of holidays Filling the chart students remember and write, what they knew. Besides it 1. Get interested children 2. Increases their memory 3. Makes to answer in concrete way

Depart ments Clo thes FruitVege table Bread ThingsBootsTeaFic tion Jeans Chart 3 Fill the charts with the names of departments and things Advantage of this chart: 1. to form children’s creative 2. to sort student’s mind Besides these charts help to develop their critical thinking and writing abilities. I remember German proverb «In any comparison has no shortage».

adeIgkIn 3dogpnrvw 4egIs Charts LIVE 4186 AND LEARN KNOWLE DGE ISPOWER Proverbs

Kazakhstan 15 years Results: 1. to get interested in participating lesson 2. to answer quickly 3. shows the result of their knowledge and per lesson

By this students learn and master the material quickly, speak correctly It: 1. Increases their vocabulary. 2. develops their oral speech

Speaking Student’s ability ListeningReadingWriting Practical action Direction Aspiration Interest Skill, habit The results of my experimentation tasks show the increasing of my students abilities, activities, interests, horizons and levels. Besides when they are in practice: 1. The students put aspiration to each other 2. Get interested in learning English 3. Correct pronunciation of the learners