Цель : Создание проекта Задачи : 1) образовательные : актуализация лексики по теме ; совершенствование навыков использования Present simple ( настоящего простого времени ); глубокое усвоение базовых знаний за счет универсального их использования в разных ситуациях ; развитие умений написания описания животных 2) развивающие : создание условий, в которых учащиеся самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания ; создание условий для самостоятельной деятельности учащихся ( индивидуальная, парная, групповая ); развитие умений работать в ограниченный период времени 3) воспитательные : - развитие самостоятельности и культуры общения
а andp wlof naoraogk phimc Panda, wolf, kangaroo, chimp
It hasn’t got wings. It’s got small eyes. It’s got a very big body. It’s got huge ears. It’s from Africa. It’s an elephant. It’s got a long body and a small head. It hasn’t got legs. It is very intelligent and friendly. It can swim brilliantly. It’s a dolphin.
It is black and white. It lives in Africa. It’s got a tail. It can run fast. It’s a zebra. It eats leaves. It has got a very long neck and four long legs. It can run fast. It’s a giraffe.
dangerous, friendly, great, huge, intelligent, interesting, lovely, rare, strange
a) Then you must check your description. b) Then, you must visit the animals, take photos and complete the table in your file. c) You must use the tables to write a description of your animals. d) Finally, you must use your description to write a poster. Add photos of the animals. e) First, you must choose two animals. e) b) c) a) d)
З. что мы знаем Х. что мы хотим узнать У. что нам осталось узнать
1.What is the name of the animal? 2. Where do they live? How long do they live? …….. are from…… They live in……… They live to……. years. 3. What colour are they? How big are they? Have they got wings? Paws? Claws? Tails…? They are…. They have got….. They haven’t got…….. 4. What do they eat? How often do they feed? They eat ……and…… They feed about ….. times a day. 5. What can they do? 6. What can’t they do?
7. How many babies have they got? They have got …. babies. The babies live with them/ don’t live with them. 8. Do they live in groups? How big are the groups? 9. What are they afraid of?They are afraid of …… 10. Are these animals rare? 11. Why do you like these animals? These animals are……. I like ……. because they are …….beautiful, interesting…….. and…..