„MODERNÉ VZDELÁVANIE PRE VEDOMOSTNÚ SPOLOČNOSŤ/PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ ZO ZDROJOV EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Interior Decorating Making space suit your personality and needs.
Advertisements

Who? When? Where? What? How? Marcel Breuer. Who? When? Where? What? How? Marcel Breuer Marcel Lajos Breuer (21 May 1902, Pecs Hungary – 1 July 1981 New.
Furniture Styles Housing I Furniture Facts To be legally classified as an antique the furniture piece needs to be 100 years old. Eclectic style.
Fresh furnishings furniture.
Furniture and Fittings Styles
 Get out your notes and turn to Furniture Arrangement.
The term minimalism is used to describe a trend in design and architecture where in the subject is reduced to its necessary elements. Minimalist design.
Modern Architecture 1910s – 1960s.
CRES Mastery Extension  Frank Lloyd Wright was an American architect.  One of his most famous building is called Fallingwater as shown on the right.
SIT AND STORE…READ & RELAX BY REENA KUMAR. Initial Concepts To design a sit and store piece of furniture. There is a huge range of ideas and designs on.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING PROGRAM STUDI KEAHLIAN (SKILL DEPARTEMEN PROGRAME) : TEKNIK BANGUNAN (BUILDING TECHNOLOGY) KOMPETENSI.
Furniture design Few objects tell the history of modern design as eloquently as the chair. Aesthetics trends, the emergence of new technologies, ergonomics,
 Postmodernity in architecture is said to be heralded by the return of "wit, ornament and reference" to architecture in response to the formalism of.
A Brief History of Design
De stijl (Dutch for The Style)
Mid-century modern furniture styles
Objective 5.01: CLASSIFY the most recognized styles of furniture Housing Decisions page 532 Divide a piece of paper into four sections. Label the sections.
Know the basic Decorating Styles
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
VYPRACOVAL: Mgr, Barbora, Kravcova jun 2014 Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej spoločnosti CUBISM Art History.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej spoločnosti Art History FUNCTIONALISM VYPRACOVAL: Mgr, Barbora, Kravcova Jun 2014.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej spoločnosti History of a chair The design history VYPRACOVAL: Mgr, BARBORA KRAVCOVÁ.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
„Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej.
Mies Van Der Rohe Modernism Late 19 th Century/Early 20 th Century.
Alvar Aalto Finnish Famous Architect. Agenda Brief Introduction Design Characteristics of Architecture Architecture Career I.Early Career: Classicism.
Objective 5.01: CLASSIFY the most recognized styles of furniture
Seating Excellence since 1928 This presentation is confidential and is intended only for the individual named. Disclosing, copying, distributing or taking.
Ergonomics and Anthropometrics Y7 Chair styling. Memphis A design school with wacky ideas! A design school with wacky ideas! They used lots of colours.
Investigating the Design Context p.1 Context: Designer Influences Important Features I need to find out more information about existing MP3 speaker products.
What do all of these chairs have in common? How will they support your back? Do they all have seats? Can you see legs on these chairs?
Mid-century modern.
Cameron Salisbury.  Various Bauhaus inspired artwork  Bauhaus Café  Bauhaus inspired furniture  Interior  Bauhaus Menu.
American Industrial Design. Raymond Loewy: “ Of two products that are the same in price,function, and quality, whichever is more beautiful will sell better”
Reproduction Office Chairs - for Your Cosy and Convenient Sitting!
TADOA ANDO Design Era He was born on September 13, 1941 in Osaka, Japan. He was first inspired to become an architect after he saw a Frank Lloyd Wright.
 Rameshwaram Arts & Crafts Presenting the classic designer Silver furniture. We are manufacturer of awesome.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Furniture Styles Housing I 5.01.
English style in interior design of a house
Types of Furniture.
Types of Furniture.
Furniture Arrangement
History of Interior Design Sofia Sebastian
Now Sellers Explain Why The Fritz Hansen Serie 7 is Popular
PRODUCT ANALYSIS AND PRODUCT EVALUATION
 Interior design is the art and science of enhancing the interior of a build to achieve a healthier and more aesthetically pleasing environment for the.
Scandinavian style Выполнили: ученики 7В класса
Decorative art after 19th century Modernity Bauhaus ( )
Presentation transcript:

„MODERNÉ VZDELÁVANIE PRE VEDOMOSTNÚ SPOLOČNOSŤ/PROJEKT JE SPOLUFINANCOVANÝ ZO ZDROJOV EÚ“ Inovácia obsahu a metód vzdelávania prispôsobená potrebám vedomostnej spoločnosti The Design history SCANDINAVIAN DESIGN VYPRACOVAL: Mgr, Barbora Kravcov á jún 2014

CONTENT  History of the Scandinavian design  Main features of Scandinavian design  The background of the Scandinavian approach  Other forms of Scandinavian art  The most famous Scandinavian designers and their work Arne Jacobsen, Luwig Mies Van Rohe, Carl Larsson

HISTORY  Scandinavian design emerged in the 1950s in the countries of Northern Europe: Denmark, Sweden and Norway.  Design is described as : very minimalist but highly functional  Scandinavian design is often referred to as democratic design  It was aimed to appeal to the masses  Products are accessible and affordable.

MAIN FEATURES  Simplicity – simple in shape and colour  Minimalism- minimum of ornaments and components  Functionality - easily functional, durable in function  Aesthetic – fulfilling art qualities  The Scandinavian style is famous for:  form-bent wood furniture in various shades of white and nature- inspired patterns

THE MOST FAMOST SCANDINAVIAN DESIGNERS/1  ARNE JACOBSEN  timeless designs in furniture and architecture  important contributions to the creative fields  Jacobsen has won several design competitions brought futuristic visions into a present-day context.

THE MOST FAMOST SCANDINAVIAN DESIGNERS/2  LUWIG MIES VAN ROHE  The German architect  design his countries Pavilion for the 1929 Barcelona Fair  His ‘Barcelona Chair’ (also called the Pavilion Chair)  classic modernist design  Director at architecture at Bauhaus

frame was manufactured from two pieces The steel welded together the frame of the chair has a ‘scissor form The welds are hand finished to a polished finish The frame is chromed The seating was not very comfortable BARCELONA CHAIR

JACOBSE´S CHAIRS  The Egg chair  The Oxford Chair  The Ant chair  The Swan Chair and sofa

JACOBSEN´S CHAIRS/ Oxford  OXFORD CHAIR /1963/  The original Oxford Chair was designed for the professors at St. Catherine's College in Oxford  Made of leather or fabric.  ideal for meeting rooms or small desk spaces or even dining rooms.

JACOBSEN´S CHAIRS / The egg THE EGG CHAIR  was inspired by the shape of an egg.  the Egg Chair is made out of a strong foam inner shell under the upholstery  The unique shape is to give the feeling of a privacy.  The egg chair first appeared in the reception areas of the Royal Hotel, in Copenhagen.

JACOBSEN´S CHAIRS/ The Ant THE ANT CHAIR /1952/ About “The Ant” he said: “I based my work on a need: what chairs are needed?  New type of chair for the small kitchen dinning rooms...  Inexpensive chair.  It can be stacked by inserting the chairs into one another The original model had three plastic legs.

OTHER FORMS OF SCANDINAVIAN DESIGN  Scandinavian design has been perhaps most widely recognized in furniture.  Other fields, such as graphic design, followed these principles.  Splashes of colour have been a big part of Nordic interiors for a long time as well.

QUESTIONNAIRE  When did Scandinavian design emmerge in Europe?  What was the main aim of this design?  Who were the most famos designers?

ANSWERS  in the 1950s  to appeal to the masses  Luwig Mies van Rohe  Arne Jacobsen

SOURCES  History of Modern Design, David Raizman, Laurence Kink publishing, 09 August  Scandinavian Design: Alternative Histories, Edited by Kjetil Fallan,Berg Publishers, 13 March  aesthetics/    aesthetics/