水循環 林清田老師. 水循環出自施添福主編 (1999) ,高級中學地理,第一冊,臺北:龍騰文化出版社,第 60 頁 )

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第三單元 陸地和海洋 3.8 地理環境的整體性和差域性. 一. 地理環境的整體性.
Advertisements

資料蒐集的方法(三):實驗法(實驗設計) (第七章)
空間中有景物 第一組 B 陳思 廷 B 陳湘 惠. 內容大綱 1. 什麼是空間 ? 2. 什麼是景物 ? 3. 問題 - 什麼是空間中有景物 ? 4. 什麼樣類型的空間需要放置景物 ? 5. 設計原則 6. 研究結論 7. 參考文獻.
Advanced Chemical Engineering Thermodynamics
活動時間: 99 年 05 月 07 號 ( 五 ) 上午 9.20~12.10 活動地點:校本部科技大樓 4 樓 3401 E 化教學教室 電子系 - 光電實驗室 即時實驗現場互動.
PowerPoint2010 李燕秋 版面配置 版面配置指的是每一個頁面的內容配置 方式,不同的版面配置會有對應的母片。
Courses Selection Guide 選 課 ( Powered by NCCU Student Ambassadors )
核心能力意見調查 計畫主持人:劉義周教授 研究助理: 林珮婷 報告日期: 調查案的目標與性質 調查的主要目的在進行宣傳,讓全校師生可以瞭 解何謂「課程地圖」與「核心能力」。 通識中心將核心能力主要區分為「學術訓練」、 「就業準備」、「公民文化養成」、「個人特質 提升」等四大面向,本調查依據此四大面向進一.
交易的動機. 討論:  為什麼人要進行交易? 討論:  試想像你走進一間唱片店,付了$100 給店主,買下你最喜愛歌手的最新唱片。  誰會得益 ?  誰又會有所損失?
1 第一章 Word 的基本觀念 內容概要: Word 的特色 啟動與離開 Word 的方法 滑鼠游標與外型的介紹 基本操作 Word 視窗法則 使用 Word 遭遇問題時, 應如何利用軟體特 性而獲得輔助解說.
1 Web of Science 利用指引 單元二 瀏覽與處理查詢結果. 2 瀏覽檢索結果 查出的結果,預設以時間排列, 使用者可改變結果的排列方式: 還可以依被引用次數、相關度、 第一作者、刊名、出版年等排序 回到前先查的結果畫面 點選想看資料的完整書目 本館訂購範圍的期刊 全文,便可直接連結.
1 真理大學運輸管理學系 實務實習說明 目錄  實務實習類別  實務實習條例  校外實習單位  實務實習成績計算方式  校外實習甄選 / 自洽申請流程  附錄:相關表格.
:New Land ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 11871: New Land 解題者:施博修 解題日期: 2011 年 6 月 8 日 題意:國王有一個懶兒子,為了勞動兒子,他想了一個 辦法,令他在某天早上開始走路,直到太陽下山前,靠.
細品高大 情緒舒緩體驗與創作 影像創作 A 劉芊柔. 心情煩躁時不妨望向天空,看看潔白綿軟的白雲們, 然後把壞事情、壞心情都從腦海裏划掉,就像這片天空一樣 …… 舊的結束,就是新的開始。
資料庫名稱 中國期刊全文資料庫 (China Journal Full-text Database)
1. 假設以下的敘述為一未提供 “ 捷徑計算 ” 能力的程式段,試用程 式設計的技巧,使此敘述經此改 寫的動作後,具有與 “ 捷徑計算 ” 之 處理方法相同之處理模式。 if and then E1 else E2 endif.
元智大學應用外語系碩士班 Department of Foreign Languages and Applied Linguistics Master’s Program.
JAVA 程式設計與資料結構 第十四章 Linked List. Introduction Linked List 的結構就是將物件排成一列, 有點像是 Array ,但是我們卻無法直接經 由 index 得到其中的物件 在 Linked List 中,每一個點我們稱之為 node ,第一個 node.
真理大學航空運輸管理學系 實務實習說明. 實務實習部份 實務實習 校內實習 校外實習 實習時數必須在 300 小時 ( 含 ) 以上才承認 校內實習時數及實習成績。 二個寒假 各一個月 暑假兩個月.
不定詞 動名詞 動名詞 不定詞 作者:余綺芳、蔡佳潁、林平.
1  7 月 25 日前將各項支出之發票、收(領)據送會計 室 屬於 98 年 7 月底前之差旅費、人事費及其他各項支出之發 票、收(領)據,請於 7 月 25 日前送會計室(預算組) (各項請款支出之發票或收據日期以 98 年 7 月底前為準)  8 月 5 日前將核准後之憑證單據送會計室 核准後之憑證單據請於.
Web Meeting 使用教學 ─ 學生版.  如何即時線上與老師互動? 一. 瀏覽太御科技首頁 二. 安裝 JoinNet 在首頁的左手邊 1. 下載 JoinNet 進行安裝 JoinNet.
台灣的新移民從何而來? 授課教師:林津如 第六堂課 96 年度教育部補助推動新移民之原生社會文化、公民與人權及健康醫療教學發展計畫 高雄醫學大學性別研究所林津如教授及陳麒文執行.
1 網路同步學習 如何使用中山大學管理學院知識管理平台 愷中 製作. 2 如何登入中山大學網路學習平台 1. 首先, 請輸入 2. 點選申請帳號, 依照螢幕所示, 輸入個人資訊.
2009fallStat_samplec.i.1 Chap10 Sampling distribution (review) 樣本必須是隨機樣本 (random sample) ,才能代表母體 Sample mean 是一隨機變數,隨著每一次抽出來的 樣本值不同,它的值也不同,但會有規律性 為了要知道估計的精確性,必需要知道樣本平均數.
雲物理 (Cloud Physics) 授課老師:游政谷 文化大學大氣科學系.
最新計算機概論 第 5 章 系統程式. 5-1 系統程式的類型 作業系統 (OS) : 介於電腦硬體與 應用軟體之間的 程式,除了提供 執行應用軟體的 環境,還負責分 配系統資源。
Matlab Assignment Due Assignment 兩個 matlab 程式 : Eigenface : Eigenvector 和 eigenvalue 的應用. Fractal : Affine transform( rotation, translation,
影像處理學習營 練習(三)製作影片 【上】 影像處理學習營 教師 吳清月. 製作影片 學習重點 一. 利用 movie maker 軟體,編輯相片。  加上文字幕,與圖片結合。
1 EnergyEnergy 能量. 2 哲音與吟詠 構成宇宙的元素? 構成宇宙的元素? 西方哲學家:亞理斯多德 西方哲學家:亞理斯多德 東方哲人:悉達多 東方哲人:悉達多 科學研究的範疇:(化學) 科學研究的範疇:(化學)
North Point Government Primary PM School 北角官立下午小學 應用 ‘ 基本能力學生評估 ’ 及 ‘ 網上學與教支援系統 ’ 經驗分享.
大陸問題研究 潘兆民 東海大學 通識教育中心. 第一章 大陸問題研究簡介 一、大陸問題研究的重 要性 二、國民政府為何會失 敗.
1-6 動畫的文件屬性 舞台是動畫實際播放的畫面, 所以舞台的大 小與長寬比例對將來動畫的呈現有很大的 影響。 Flash 預設的舞台尺寸是 550 Pixels × 400 Pixels, 背景為白色, 如果要更改舞台大小與 背景色, 請執行『修改 / 文件』命令, 開啟文 件屬性 (Document.
:Nuts for nuts..Nuts for nuts.. ★★★★☆ 題組: Problem Set Archive with Online Judge 題號: 10944:Nuts for nuts.. 解題者:楊家豪 解題日期: 2006 年 2 月 題意: 給定兩個正整數 x,y.
記 敘 文記 敘 文 閱讀技巧 ( 四 ). 記 敘 文記 敘 文 要素:  時、地、人、事、因、果 特色:  敘述人物的經驗或事物發展的過程  文體結構:開端、發展、高潮、結局 例子: 樂在詞中《哈利龍龍系列之四 -- 出國風波 》 故事全文,請參考以下網站內容
從此處輸入帳號密碼登入到管理頁面. 點選進到檔案管理 點選「上傳檔案」上傳資料 點選瀏覽選擇電腦裡的檔案 可選擇公開或不公開 為平台上的資料夾 此處為檔案分類,可顯示在展示頁面上,若要參加 MY EG 競賽,做品一律上傳到 “ 98 MY EG Contest ” 點選此處確定上傳檔案.
法律系 系所科助之血淚辛酸史 劉蕙綺. 系上推行困難處 ( 學期初 ) 傳統習慣:法律系以教科書為主 很多老師沒有電子檔案 專、兼任老師使用平台的意願 因老師多為資深老師,因此在使用電腦部 份可能比較需要幫助 通常學生知道訊息的來源是藉由 BBS 或者 是系上的系板,使用意願會降低.
1 Web of Science 利用指引 逢甲大學圖書館 參考服務組 單元六 個人化服務.
演算法 8-1 最大數及最小數找法 8-2 排序 8-3 二元搜尋法.
2010 MCML introduction 製作日期: 2010/9/10 製作人 : 胡名霞.
Dept. Phys., Tunghai Univ. 93學年度第二學期‧生物物理 施奇廷
Chapter 10 m-way 搜尋樹與B-Tree
1 影像處理 99/02 revised 課程簡介 1 課程目標 2 課程內容 3 教科書與主要參考書 4 成績計算 5 教學網頁.
中國思想史 第三十四章 張載 主講人 胡順萍. 一、苦學的歷程 思想類型與發展: 邵雍:以易學為基礎而接近孔、孟 周敦頤:於易學之外,另由《中庸》進 入原始儒學大門 張載:苦學苦思 摸索探求 逐事要思 提出「學者須是窮理為先」,開程頤、朱熹之 思路,是建立新儒學的重要關鍵之一。
23802 兒童成長與護理 兒童成長與護理專題講座 講者:方向敏. 在了解孩子在生理、心理及 社交上的成長過程及 會面對的問題後, 更能有效地掌握 與孩子相處之道, 共同建立愉快健康的家庭。
概念性產品企劃書 呂學儒 李政翰.
1 © 2011 台灣培生教育出版 (Pearson Education Taiwan). 2 學習目標 1. 當面對可預測的變異性時,同步管理並改善供應鏈 中的供給。 2. 當面對可預測的變異性時,同步管理並改善供應鏈 中的需求。 3. 當面對可預測的變異性時,使用總體規劃將利潤最 大化。
■ Fireworks MX : 國外使用者較多, 直接使用網頁上。 ■ PhotoImpact 8 (10) : 國產軟體。 ■ Photoshop 7(CS) :( 專業級 -- 美工設計專用 ) 。 影像處理軟體.
1 Chemical and Engineering Thermodynamics Chapter 8 Phase equilibrium in mixtures Parts B : Illustration Sandler.
效用與需求 效用與需求 Part 3 Chapter 7 家庭的選擇 Economics, 6th, Parkin, 2004, Chapter 7: 效用與需求 [ 第 1 頁 ]
教學卓越計畫 讀書會 WIKI 教學. 大綱 WIKI 影片介紹 高醫 WIKI 申請 WIKI 操作.
課程:學位教師文憑課程 年 度 課程:學位教師文憑課程 年 度 科目: DEP5114B/G 常識科 ( 副修科 ) 科目: DEP5114B/G 常識科 ( 副修科 ) 導師:香港中文大學教育學院 麥思源教授 導師:香港中文大學教育學院 麥思源教授 學生:鄭家駒.
Brill E-books 人文社會電子書 使用操作說明 Dec Brill Academic Publishers 於 1683 年在荷蘭成 立,是歐洲最古老和國際知名的專業學術出 版公司。涵蓋領域 : 社會科學、亞洲研究、 歷史、古典文學研究、宗教研究、中東與伊 斯蘭等研究。
Outlook 教學與研習 (1) - 設定及收發郵件 - 設定郵件規則 陽明大學資訊與通信中心 陳坤元 2006/03/27.
兩黨與多黨政黨體系 Lijphart (1984) Party Systems: Two-Party and Multiparty Patterns.
論文閱讀報告 論文題目:應用模糊理論於颱風降雨量之推估 作者:陳正彬. 模糊化類神經網路 ‧模糊系統的建立 1. 由人類專家建立規則 ex:if 風速大 then 降雨量高 效果受到規則庫完整的影響 2. 經由訓練法則從數值資料得到模糊規則.
學期報告 ( 上台 ) 須知 吳槐桂. 2 關於分組 預定日期 : 預定學期結束前第四週開始 每組人數 : 最多 4 人 報告時間 : 15~25 分鐘 報告前必須給我相關資料以利評分 (see p.5) 可印講義給同學 (optional) 分組名單請於 2008/03/20 前交給服務股長, 服務股長整理後.
著作權所有 © 旗標出版股份有限公司 第 14 章 製作信封、標籤. 本章提要 製作單一信封 製作單一郵寄標籤.
Translation tips. A survey done by the University of Tokyo for Oriental Agriculture regarding business people revealed the following: A study involving.
幼兒行為觀察與記錄 第八章 事件取樣法.
平流層臭氧與氟氯碳化物 (CFC) 林小杏. 對流層 平流層 ( 氣溫 )( 臭氧濃度 ) ( 臭氧層 ) 紫外線 平流層中,一百萬個氣體分子大約只有 10 個是臭氧分子 。這些少量的氣體分子不斷的吸收對生物有害的紫外線 ,而且與其他氣體分子不斷的作用,透過氣體分子之間 的碰撞,臭氧分子再將所吸收的熱量傳給其他氣體分子.
Exploring Mediation Between Environmental and Structural Attributes: The Penetration of Communication Technologies in Manufacturing Organizations 陳志凡
第三單元 陸地和海洋 1.1 地殼物質的組成與循環.
第三單元 3.7 土壤 1 . 生物對地理環境作用的根本原 因是什麼? 2 .生物圈對其他三大圈層有何作 用? 3 .綠色植物對環境具有哪些保護 作用? 複習提問.
第二單元 大氣環境 2.5 常見的天氣系統. 一. 不同的天氣現象 晴 雨 雨 雪 雹 雹.
資料通訊與電腦網路原理 資料傳輸線路的傳遞模式 資料於傳輸線路的移動 並列傳輸、序列傳輸 基頻、寬頻.
行銷學原理‧曾光華、饒怡雲 著‧前程文化 出版
色彩的角色 元件時數: 1 分鐘. 服飾的樣式 多元的組合 服飾是由材質布料、圖案紋飾、配飾等, 多元的組合,這些元素所呈現的整體色彩 是服裝設計重要的一環。 圖片來源: flickr 作者: picto:graphic.
6.4 氣 壓.
! !美洲華語 李雅莉老師製作 TextVocabularyidiomStoryChallenge $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200 $300 $400 $500 $600 $100 $200.
Presentation transcript:

水循環 林清田老師

水循環出自施添福主編 (1999) ,高級中學地理,第一冊,臺北:龍騰文化出版社,第 60 頁 )

動動腦: 下列何者是對的,請在( )內打勾。 1. ( ˇ )雲與霧是相同的東西。 2. ( ˇ )風會影響雲的移動。 3. ( ˇ )下雨後,雲會變少。 4. ( )下雨前,天空通常是明亮的。 5. ( ˇ )空氣中的水蒸氣會使餅乾變軟。 6. ( ˇ )雲是由水蒸氣凝結成的小水滴。 7. ( )水蒸氣可以用眼睛看見。 8. ( )雲是氣體,霧是液體。 9. ( ˇ )雲、霧會形成雨。 10. ( ˇ ) 霧是由水蒸氣組成的。 10. ( ˇ ) 霧是由水蒸氣組成的。 11. ( ˇ ) 水蒸氣凝結時,除了溫度要降低外,還 必須有可以附著的微 粒,才能結能小水滴。 11. ( ˇ ) 水蒸氣凝結時,除了溫度要降低外,還 必須有可以附著的微 粒,才能結能小水滴。 12. ( ˇ ) 在山腳下看見山腰有雲,走入山腰卻 變成霧,但雲和霧是不相同的東西。

參考資料 14.doc 14.doc 14.doc 14.doc {%B1%D0%A7%F7%A4j%BA%F5-%A6%DB%B5M.doc 5{%B1%D0%A7%F7%A4j%BA%F5-%A6%DB%B5M.doc 5{%B1%D0%A7%F7%A4j%BA%F5-%A6%DB%B5M.doc 5{%B1%D0%A7%F7%A4j%BA%F5-%A6%DB%B5M.doc

參考資料 台 灣 之 主 要 河 川 台 灣 之 中 央 管 河 川 台 灣 之 主 要 河 川 台 灣 之 中 央 管 河 川 台 灣 之 主 要 河 川 台 灣 之 中 央 管 河 川 台 灣 之 主 要 河 川 台 灣 之 中 央 管 河 川 曾 文 溪 口 生 物 資 源 調 查 台 南 縣 市 沿 海 生 物 資 源 調 查 高 屏 溪 口 生 物 資 源 調 查 雲 嘉 沿 海 生 物 資 源 調 查 曾 文 溪 口 生 物 資 源 調 查 台 南 縣 市 沿 海 生 物 資 源 調 查 高 屏 溪 口 生 物 資 源 調 查 雲 嘉 沿 海 生 物 資 源 調 查 曾 文 溪 口 生 物 資 源 調 查 台 南 縣 市 沿 海 生 物 資 源 調 查 高 屏 溪 口 生 物 資 源 調 查 雲 嘉 沿 海 生 物 資 源 調 查 曾 文 溪 口 生 物 資 源 調 查 台 南 縣 市 沿 海 生 物 資 源 調 查 高 屏 溪 口 生 物 資 源 調 查 雲 嘉 沿 海 生 物 資 源 調 查 %DC%A4%F4%C4%AC%B1%D2%B7%E7.doc %DC%A4%F4%C4%AC%B1%D2%B7%E7.doc %DC%A4%F4%C4%AC%B1%D2%B7%E7.doc %DC%A4%F4%C4%AC%B1%D2%B7%E7.doc

參考資料 合理化 合理化 合理化 合理化 pdf#search='%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96' 4.pdf#search='%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96' 4.pdf#search='%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C% pdf#search='%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%

參考資料 國中地科網頁 /weather/wmain02.htm 國中地科網頁 /weather/wmain02.htm 國中地科網頁 /weather/wmain02.htm 國中地科網頁 /weather/wmain02.htm

EC%20%20%209-3%20%20%BDm%B2%DF%A8%F7.doc EC%20%20%209-3%20%20%BDm%B2%DF%A8%F7.doc EC%20%20%209-3%20%20%BDm%B2%DF%A8%F7.doc EC%20%20%209-3%20%20%BDm%B2%DF%A8%F7.doc pdf#search= ‘ %E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96http:// pdf#search= ‘ %E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96http:// pdf#search= ‘ %E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96http:// pdf#search= ‘ %E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96http://

oc oc oc oc %A6%DB%B5M.doc %A6%DB%B5M.doc %A6%DB%B5M.doc %A6%DB%B5M.doc %ADp%B5e.doc %ADp%B5e.doc %ADp%B5e.doc %ADp%B5e.doc 4%F4%AFu%A6n%AA%B1.doc 4%F4%AFu%A6n%AA%B1.doc 4%F4%AFu%A6n%AA%B1.doc 4%F4%AFu%A6n%AA%B1.doc C0_F4_B9_D2_A5D_C3D.doc C0_F4_B9_D2_A5D_C3D.doc C0_F4_B9_D2_A5D_C3D.doc C0_F4_B9_D2_A5D_C3D.doc 補充教 材 補充教 材

參考資料 1.pdf#search='%E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96' 1.pdf#search='%E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96' 1.pdf#search='%E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C% pdf#search='%E6%B0%B4%E4%B8%89%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C% %B7s%C2%C2%BD%D2%B5{%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%E2%A5U%B3%F8 %A7i%AA%EC%BDZ/%A6%DB%B5M%BBP%A5%CD%AC%A1%AC%EC%A7%DE/06%A6%DB %B5M%A4p%A4T%A4%C9%A4p%A5|%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%C0.DOC 2- 1%B7s%C2%C2%BD%D2%B5{%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%E2%A5U%B3%F8 %A7i%AA%EC%BDZ/%A6%DB%B5M%BBP%A5%CD%AC%A1%AC%EC%A7%DE/06%A6%DB %B5M%A4p%A4T%A4%C9%A4p%A5|%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%C0.DOC 2- 1%B7s%C2%C2%BD%D2%B5{%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%E2%A5U%B3%F8 %A7i%AA%EC%BDZ/%A6%DB%B5M%BBP%A5%CD%AC%A1%AC%EC%A7%DE/06%A6%DB %B5M%A4p%A4T%A4%C9%A4p%A5|%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%C0.DOC 2- 1%B7s%C2%C2%BD%D2%B5{%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%E2%A5U%B3%F8 %A7i%AA%EC%BDZ/%A6%DB%B5M%BBP%A5%CD%AC%A1%AC%EC%A7%DE/06%A6%DB %B5M%A4p%A4T%A4%C9%A4p%A5|%B1%D0%A7%F7%BB%CE%B1%B5%A4%C0.DOC