Child Development Assessment Profile Proffil Asesu Datblygiad Plentyn Developing Assessment across the Foundation Phase Datblygu Asesu ar draws y Cyfnod Sylfaen CDAP/ PAD Geraldine Jenkins Pennaeth Cynorthwyol Assistant Head Teacher Ysgol Brynaman Swyddog Cymorth ac Hyfforddi Y Cyfnod Sylfaen Foundation Phase Training and Support Officer

Session Objectives Amcanion Y Sesiwn To provide an overview of assessment in the Foundation Phase/ i gynnig gorolwg o asesu yn y Cyfnod Sylfaen

Foundation Phase Assessments Trefniadau Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen

On Entry Assessment Asesiad Dechreuol Areas of Development/ Meysydd Datblygiadol 1-6 Assessment Stories/ Storïau Asesu Steps/ Camau 1-7 Descriptions of Behaviour/ Disgrifiad o Ymddygiad

Child Development Assessment Profile Proffil Asesu Datblygiad Plentyn Personal, Social and Emotional / Personol, Cymdeithasol ac Emosiynol Speaking and Listening / Siarad a Gwrando Reading and Writing / Darllen ac Ysgrifennu Sort, Order and Number / Trefnu, Dosbarthu a Rhif Approach to Learning, Thinking and Reasoning / Agwedd tuag at Ddysgu, Meddwl a Rhesymu Datblygiad Corfforol / Physical Development

Guidance Materials: Assessment story/ Stori Asesiad

Guidance Material for one Description of Behaviour

Making ‘best-fit’ judgements

Implementing the Profile Effectively Gweithredu’r Proffil yn Effeithiol Based on observation Must involve all adults in the classroom Requires adults to share information gathered through information Yn seiliedig ar arsylwadau Angen cynnwys yr holl oedolion sydd yn y dosbarth Angen i oedolion i gydweithio a rhannu’r wybodaeth sydd yn cael ei gasglu drwy arsylwi

Foundation Phase Assessments -Important points to note Trefniadau Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen -Pwyntiau trafod pwysig Page 7- Point 23 D would be appropriate where a child has been disapplied from the assessment by his or her Statement of Special Educational Needs. Tudalen 7- Pwynt 23 Byddai D yn briodol ar gyfer plentyn sydd wedi ei ddatgymhwyso o’r asesiad gan ei Ddatganiad o Anghenion Addysgol Arbennig.

Foundation Phase Assesment Asesu yn Y Cyfnod Sylfaen On Entry Assessment / Asesiad Dechreuol End of Foundation Phase Assessment / Asesiad ar Ddiwedd Y Cyfnod Sylfaen

National Advice Cyngor Cenedlaethol

The Way Forward Y Ffordd Ymlaen September 2011 Profile to become statutory in all schools Written report for parents/carers during the term when the assessment is undertaken Information to be collected nationally Medi 2011 Proffil yn stadudol ym mhob ysgol Adroddiad i rieni/gofalwyr yn ystod y tymor mae’r asesiad yn cael ei gwblhau- ar lafar NEU ysgrifenedig Gwybodaeth yn cael ei gasglu yn genedlaethol

Schools Ysgolion Ensure practitioners attend training Inform parents and governors Support practitioners to implement the revised assessment arrangements Sicrhau fod ymarferwyr yn mynychu hyfforddiant Cynnig gwybodaeth i rieni a llywodraethwyr Cynnig cefnogaeth i ymarferwyr i weithredu’r trefniadau asesu newydd

The Way Forward Assessment In The Foundation Phase Y Ffordd Ymlaen Asesu Yn Y Cyfnod Sylfaen QUESTIONS CWESTIYNAU