Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Slides:

Advertisements

Similar presentations

PET (Preliminary English Test) Speaking Guide

Advertisements

S3 Useful Expressions.

Time prepositions Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Romana Petrová. Dostupné z Metodického portálu ISSN:

Making suggestions After a long night out with friends, you realize you’re too tired to walk back home. How do you suggest taking a taxi? Why don’t we.

Expressing, Agreeing, Disagreeing, & Offering

1. What leisure activities do you see in these picture? 2. Do you think English people often do them in their spare time? 3. How about Vietnamese people?

ARGUING SOMEBODY´S CASE Arguing a point, giving alternative suggestions, agreeing, disagreeing. VY_32_INOVACE_13-05.

I’m Russia Tsomaev Ruslan 9 “A” The teacher is O.A. Shumskaya O.A. Shumskaya.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Giving opinions.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

PET for Schools. Paper 3: Speaking What’s in the Speaking Test? Part 1: You answer the examiner’s questions about yourself and give your opinions. Part.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Lecture 26 Discussing Ideas Agreeing and Disagreeing.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

CAE Speaking. Aims of this workshop  to review task focuses and task types  to discuss teaching tips and look at classroom activities (some exam-based.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Unit 2 Lesson 2-1 History Makers listening. Objectives 学习目标 By the end of the lesson, you will be able to: use some key words to describe four important.

Argument & Counter- Argument Adopted from Baetty Language Centre – Andalas University.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Automobile Industry Crisis A compilation of videos, sound clips, pictures, websites, and more.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

If you are ready for the lesson, let’s START. Every country has the welcomer home East or West, like home There is no place its customs The wider we.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

SOCRATIC SEMINAR GUIDELINES:  Do not raise your hand during discussion.  Do not interrupt another person. Begin speaking when he or she has finished.

Student1 :Do you have any plans for the summer? Student2 : No, any suggestions? Student1 : Why don ’ t we take Karate lessons together? Student2 : Karate!

Building Consensus C&S 563. BAD Consensus n Those who oppose do not speak up at meeting. n Everyone nodding in unison but not really agreeing with the.

Review the sentences that we have studied in Unit 1 and Unit 2.

Anotace: Anotace Didaktický učební materiál je určen pro žáky 4. ročníku maturitního SOŠ. Je zaměřen na hlavní rozdíly mezi jednotlivými typy anglického.

Unit 19 Communication words What’s communication? the activity or process of expressing ideas and feelings or of giving people information.

Anotace: Anotace Didaktický učební materiál je určen pro žáky 4. ročníků maturitních oborů jako materiál pro přípravu k písemné maturitní zkoušce. V první.

EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Classroom language Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-16 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky.

Canada 1.. NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a mateřská škola Bohdalov ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ ŠABLONA: III/2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková.

Anotace: Anotace Didaktický učební materiál je určen pro žáky 4. ročníku maturitního oboru SOŠ. Slouží ke shrnutí a opakování Je zaměřen na slohový útvar.

QUESTIONS & NEGATIVES.

VY_22_INOVACE_KRC_AJ.1_1_1

THE UNITED STATES OF AMERICA

Presentation transcript:

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál byl vytvořen v rámci OP VK 1.5 – EU peníze středním školám. American Cities 5 – Boston, Detroit VY_32_INOVACE_ srpna 2013

Boston Audio Source: 1.Some 8 million people live in Boston. True/False 2.Boston was established in True/False 3.Boston was founded by people who came from France. True/False 4.Boston Tea Party was a protest against taxes. True/False 5.According to the audio, some people stole tea in the harbour of Boston. True/False 6.There is the oldest American college and underground in the area. True/False 7.Why does the east part of the US have more different accents than the west part? Boston

Detroit Audio Source: 1.The city is famous for its automobile industry. True/False 2.Detroit is home to four biggest car producers in the US. True/False 3.The city is now experiencing quite high unemployment rate. True/False 4.Was was once the city called The Murder Capital of the World? Detroit

Your English speaking friend and you are in the USA. You want to spend a couple of days together in one of the cities mentioned above. Both of you will choose one place and will try to persuade the second person to visit „your“ destination. Eventually, agree on one city. Remember to use proper phrases for suggesting, agreement, disagreement etc. Now work in pairs and imagine the following situation:

Suggesting: How about…? Do you think we could…? I think we should… Why not…? Why don´t we…? So instead of(…), we can… Agreement: Of course/Right/Absolutely. It´s a great idea. I counldn´t agree more. I agree that… I´m of a similar opinion. Expressing your opinion: I think we should… I´m sure we could… In my opinion… Disagreement: I´m afraid I don´t agree with you. I don´t think so. I see what you mean, but… I wouldn´t say so. Plan: First, we can…and then we could… The first thing we should do is… If we have time, we can also…