Tystysgrif Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes Certificate to Teach in the Lifelong Learning Sector Tiwtor/ Tutor : Arfon Rhys BSc Dip Ed.FCIPD MIfL 1.CYFLWYNIAD.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
The National Qualifications Framework Liz Heydon/Jill Reilly.
Advertisements

...you will:...you will be able to: Completed? ( /  ) 1. Understand that effective teamwork requires team members to behave in certain ways 1.1 Describe.
Datblygu Dysgu trwy Asesu mewn Partneriaeth Developing Teaching through Assessment in Partnership Cynhadledd Cyfeiriadau’r Dyfodol 2014 Future Directions.
The effectiveness of learner-involvement strategies in further education institutions and Welsh for adults centres Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys.
Addysg sector gofal ac ymwybyddiaeth iaith Care sector education and language awareness Gwenan Prysor Rhaglen Dysgu Ymarfer Gogledd Cymru North Wales Practice.
The effectiveness of learner- involvement strategies in adult community learning and work- based learning Effeithiolrwydd strategaethau cynnwys dysgwyr.
Panel Arbenigwyr Medrau Allweddol 11 Tachwedd 2008 Key Skills Expert Panel 11 November 2008.
Dail lili/Mr Broga/Cerrig camu Myfyrio/ Reflect Gwerthuso eu dysgu a’u meddwl eu hunain / Evaluate own learning and thinking Adolygu’r broses/dull gweithio.
Cynghorau Ysgol Cymru School Councils Wales Cyfranogiad Disgyblion Pupil Participation Jane Harries Llywodraeth Cynulliad Cymru Welsh Assembly Government.
Cynllun Datblygu Ysgol Gofynion Statudol o Fedi 2015 School Development Plan Statutory Requirements from September 2015.
CPCP NPQH Cyflwyniad Rhaglen asesu cenedlaethol Yn cael ei gyflwyno’n rhanbarthol gan y ConsortiaIntroduction National assessment.
Dysgu Oedolion a’r Gymuned/ Adult and Community Learning Huw Morris.
Tystysgrif Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes Certificate to Teach in the Lifelong Learning Sector Tiwtor/ Tutor : Arfon Rhys BSc Dip Ed.FCIPD MIfL 2.
Y Profion Darllen The Reading Tests Y broses ddatblygu The development process Mawrth 2014 March 2014.
Adroddiad Blynyddol (Colegau arbenigol annibynnol) Annual Report (Independent specialist colleges)
Arferion Dysgu ac Addysgu Effeithiol Effective Practice in Learning and Teaching Ffocws ar Addysgeg A Focus on Pedagogy.
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y sector cyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice sector)
Welsh Baccalaureate Qualification provision at level 3 in secondary schools Darpariaeth Cymhwyster Bagloriaeth Cymru ar lefel 3 mewn ysgolion uwchradd.
Adroddiad Blynyddol (Lleoliadau i blant o dan bump oed) Annual Report (Settings for children under five)
Ann Lewis SGILIATH Coleg Meirion-Dwyfor Cymraeg yn y Gweithle Welsh in the Workplace.
E O Jones ©2011. Nodau Edrychwch ar y canlyniadau dysgu. Cyflwyno Fectorau. Sut i dynnu diagram fector. Amcan Nodi gofynion yr uned. Cael rhai cysyniadau.
Addysg ar gyfer Datblygu Cynaliadwy a Dinasyddiaeth Fyd-eang ADCDF Education for Sustainable Development and Global Citizenship ESDGC 22/02/2012.
DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION. DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION Beth yw Sgiliaith? Pam datblygu sgiliau ‘addysgu dwyieithog’
Llythrennedd a Rhifedd yn y Coleg Literacy and Numeracy in the College.
DARPARIAETH SGILIAITH’S PROVISION. DARPARIAETH SGILIAITH SGILIAITH’S PROVISION Beth yw Sgiliaith? Pam datblygu sgiliau ‘addysgu dwyieithog’ staff? Strategaeth.
Sgiliau Astudio Rheoli Amser Study Skills Time Management.
Addysg Rhyw a Pherthnasoedd/ Datblygiad Personol a Pherthnasoedd Sex and Relationships Education / Personal Development and Relationships Judith Roberts.
Gerry Evans Gwaith Cymdeithasol yn y Dyfodol Social Work in the Future.
Paratoi ar gyfer tasg 1.1 PREPARATION FOR TASK 1.1 Microteach Session
Cymwysterau Sgiliau Hanfodol Essential Skills Qualifications
HMS Consortiwm Consortium INSET
Partneriaeth Gofal Gorllewin Cymru West Wales Care Partnership
© NCVO Tachwedd | November 2017
Dyfarniad Lefel 2 mewn Sgiliau Tîm ac Arweinyddiaeth Cyflwyniad / Introduction Level 2 Award in Team Skills and Leadership.
Overview of the New Curriculum for Wales
Brîff 7 Munud - Rheoliadau Diogelu Data Cyffredinol (GDPR) General Data Protection Regulations (GDPR) - 7 Minute Briefing.
Numicon.
Caffaeliad / Acquisition
Dysgu Byd-eang a Bagloriaeth Cymru
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
Ymchwil Gweithredol – Ymholiad Athro Action Research – Teacher Inquiry
DATBLYGU’R TÎM GWAITH DEVELOPING THE WORK TEAM
Gweithdy ar Sgiliau Astudio
Mae Ansawdd yn Bwysig Donna Hughes Rheolwr Cymwysterau.
Effective Presentations
Gwybodaeth cyffredinol General information
Sut beth fydd cyngor gyrfaoedd ymhen 5 blynedd?
Dysgu AC ADDYSGU – GWTHIO’R FFINIAU
Beth Yw Briffiau 7 Munud? What Are 7 Minute Briefings?
GADd: 2/12/08 Sesiwn 2: Cynllunio’r Dysgu Session 2: Planning Learning
to develop skills, thinking and pedagogy
Cymwysterau ar gyfer y cwricwlwm newydd
Y Continwwm Arweinyddiaeth Dawns ar gyfer Pobl Ifanc
Gwers 15 – Casgliad ac Arfarniad
Sleid i ATHRAWON yn unig
TYSTYSGRIF LeFel 2 MEWN TECHNOLEG EWINEDD
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Uned 13 Recriwtio a Dewis mewn Busnes Unit 13 Recruitment & Selection in Business Uned wedi ei chyflwyno Wedi cwblhau’r uned hon dylai dysgwr: 1 Wybod.
Amserlen o’r hyn sydd wedi digwydd hyd yn hyn
Noddir gan / Sponsored by:
Strwythur y prosiect Bwrdd Newid LlC Bwrdd Cyflawni Gweithredol LlC
Sleid ar gyfer athrawon YN UNIG
Adroddiad Blynyddol (Dysgu yn y system gyfiawnder) Annual Report (Learning in the justice system)
Sally Holland yw Comisiynydd Plant Cymru
ARCHWILIO ADEILADU TAI
Uned 1 Taflen Gymorth/PowerPoint ar Gwestiynau Arholiad
Datblygu’r defnydd o’r uwch sgiliau meddwl yn y dosbarth.
Prosiect Sgiliau Hanfodol Hyblyg
TGAU ECONOMEG Y CARTREF
Peirianneg Uned 2 Hydref 2015 Mewnosod enw cyflwynwr.
Presentation transcript:

Tystysgrif Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes Certificate to Teach in the Lifelong Learning Sector Tiwtor/ Tutor : Arfon Rhys BSc Dip Ed.FCIPD MIfL 1.CYFLWYNIAD I’R CWRS 2.INTRODUCTION TO THE COURSE

Gofalon / Arrangements Larwm Tân / Fire Alarm Larwm Tân / Fire Alarm Allanfa dân / Fire Exit Allanfa dân / Fire Exit Tai Bach / Toilets Tai Bach / Toilets Trefn Egwyl / Break arrangements Trefn Egwyl / Break arrangements Dim ysmygu / No Smoking Dim ysmygu / No Smoking Parthau ysmygu / Smoking areas Parthau ysmygu / Smoking areas

Rheolau Dosbarth Ground Rules Rheolau Dosbarth Ground Rules Diffodd ffôn symudol / Switch off Mobile Phones Diffodd ffôn symudol / Switch off Mobile Phones Amser Dechrau prydlon / Prompt start times Amser Dechrau prydlon / Prompt start times Parchu ein gilydd / Respect each other Parchu ein gilydd / Respect each other Siarad un ar y tro / Talk one at a time Siarad un ar y tro / Talk one at a time Cadw cyfrinachedd / Keep confidentiality Cadw cyfrinachedd / Keep confidentiality

Torri’r Garw / Icebreaker Cyflwyno mewn Parau Pob un i gyflwyno ei bartner gydag: Pob un i gyflwyno ei bartner gydag: (a) Enw (a) Enw (b) Disgwyliadau o’r cwrs yma (b) Disgwyliadau o’r cwrs yma (c) Un peth diddorol amdanynt (c) Un peth diddorol amdanynt Introductions in Pairs Each person will introduce their partner on: Each person will introduce their partner on: a) Name b) Expectations from this course c) One interesting thing about them

Strwythur y cymhwyster CTLLS Structure of the CTLLS qualification Bydd angen cyfanswm o 24 credyd er mwyn ennill y cymhwyster hwn.Rhaid i chi gwblhau: Bydd angen cyfanswm o 24 credyd er mwyn ennill y cymhwyster hwn.Rhaid i chi gwblhau: Unedau gorfodol: mae'n rhaid i chi gyflawni pob un o'r tri o'r unedau hyn: Unedau gorfodol: mae'n rhaid i chi gyflawni pob un o'r tri o'r unedau hyn: 1. Paratoi i Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes 1. Paratoi i Addysgu yn y Sector Dysgu Gydol Oes 2. Cynllunio a Galluogi Dysgu 2. Cynllunio a Galluogi Dysgu 3 Egwyddorion ac Ymarfer Asesu 3 Egwyddorion ac Ymarfer Asesu Unedau Opsiwn: mae'n rhaid i chi gwblhau Unedau Opsiwn: mae'n rhaid i chi gwblhau Cydraddoldeb ac amrywiaeth You need a total of 24 credits to achieve this qualification. You must complete: Mandatory units: you must complete all three of these units: Mandatory units: you must complete all three of these units: 1. Preparing to Teach in the Lifelong Learning 1. Preparing to Teach in the Lifelong Learning Sector Sector 2. Planning and Enabling Learning 2. Planning and Enabling Learning 3 Principles and Practice of Assessment 3 Principles and Practice of Assessment Option units: you must complete Option units: you must complete Equality and Diversity Equality and Diversity

Cynllunio a Galluogi Dysgu Planning and Enabling Learning Cynllunio a Galluogi Dysgu Planning and Enabling Learning Gwerth credyd: 9 Gwerth credyd: 9 Crynodeb o’r uned Crynodeb o’r uned Mae'r uned hon yn galluogi unigolion i ddatblygu eu hymarfer er mwyn dangos y amrywiaeth o sgiliau, gwybodaeth a dealltwriaeth sy'n gysylltiedig ag addysgu a dysgu mewn y sector dysgu gydol oes. Mae'r uned hon wedi'i chynllunio i waith o'r cychwyn cyntaf gyda dysgwyr fel ffordd o ddefnyddio'r wybodaeth hon i gyd-drafod amcanion y galluogi dysgwyr eu hunain i gymryd cyfrifoldeb cynyddol am y broses ddysgu. Credit value: 9 Credit value: 9 Unit abstract Unit abstract This unit enables individuals to develop their practice in order to demonstrate the range of skills, knowledge and understanding associated with teaching and learning in the lifelong learning sector. This unit is designed to work from the first point-of contact with learners as a means of using this information to negotiate goals that enable their own learners to take increased responsibility for the learning process

Deilliannau’r dysgu Learning outcomes Deall ffyrdd o drafod nodau unigol priodol gyda dysgwyr Deall ffyrdd o drafod nodau unigol priodol gyda dysgwyr 2deall sut i gynllunio ar gyfer dysgu cynhwysol 2deall sut i gynllunio ar gyfer dysgu cynhwysol deall sut i ddefnyddio strategaethau addysgu a dysgu ac adnoddau chynhwysol i gwrdd â gofynion y cwricwlwm deall sut i ddefnyddio strategaethau addysgu a dysgu ac adnoddau chynhwysol i gwrdd â gofynion y cwricwlwm deall sut i ddefnyddio ystod o sgiliau cyfathrebu a dulliau i cyfathrebu'n effeithiol gyda dysgwyr a phartïon perthnasol yn y sefydliad ei hun deall sut i ddefnyddio ystod o sgiliau cyfathrebu a dulliau i cyfathrebu'n effeithiol gyda dysgwyr a phartïon perthnasol yn y sefydliad ei hun yn deall ac yn dangos gwybodaeth am y craidd gofynnol yn ymarferol eu hunain yn deall ac yn dangos gwybodaeth am y craidd gofynnol yn ymarferol eu hunain deall sut y gall myfyrio, gwerthuso ac adborth yn cael ei ddefnyddio i ddatblygu eu hunain ymarfer. deall sut y gall myfyrio, gwerthuso ac adborth yn cael ei ddefnyddio i ddatblygu eu hunain ymarfer. understand ways to negotiate appropriate individual goals with learners understand ways to negotiate appropriate individual goals with learners understand how to plan for inclusive learning understand how to plan for inclusive learning understand how to use teaching and learning strategies and resources inclusively to meet curriculum requirements understand how to use teaching and learning strategies and resources inclusively to meet curriculum requirements understand how to use a range of communication skills and methods to communicate effectively with learners and relevant parties in own organisation understand how to use a range of communication skills and methods to communicate effectively with learners and relevant parties in own organisation understand and demonstrate knowledge of the minimum core in own practice understand and demonstrate knowledge of the minimum core in own practice understand how reflection, evaluation and feedback can be used to develop own practice. understand how reflection, evaluation and feedback can be used to develop own practice.

Ymarfer Adfyfyriol Reflective Practice