Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
PET (Preliminary English Test) Speaking Guide
Advertisements

S3 Useful Expressions.
EXPRESSIONS. EXPRESSING SURPRISE/DISBELIEF INCREDIBLE! REALLY? ARE YOU KIDDING? ARE YOU JOKING? I CAN’T BELIEVE! MY GOODNESS! GOOD HEAVENS! HOW AMAZING.
Making suggestions After a long night out with friends, you realize you’re too tired to walk back home. How do you suggest taking a taxi? Why don’t we.
1. What leisure activities do you see in these picture? 2. Do you think English people often do them in their spare time? 3. How about Vietnamese people?
ECCE S PEAKING Useful language & expressions. G IVING YOUR OPINION If you ask me… Well, I feel that …. I’m sure / not sure that…. As for me…. Personally,
CONJUNCTIONS IN CASE IF WHEN UNLESS AS LONG AS. A: A friend is giving you some advice about learning English. Use the phrases below which will help you.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Here is an message from Kate Anderson, an American friend of Miss Cheng Ming, How are you? I’m glad to tell you that I will spend three days in.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Teaching Grammar as Skill. Understanding Teaching Grammar as a Skill ► 1. Noticing as a Skill ► 2. Teaching grammar as grammaticization ► 3. Reflection.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
PET for Schools. Paper 3: Speaking What’s in the Speaking Test? Part 1: You answer the examiner’s questions about yourself and give your opinions. Part.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
What does “assertiveness” mean?. In this lesson you will learn: The meaning of “being assertive” The difference between being assertive and being aggressive.
What’s your point? Extended Response Strategy. Extended Response Question You can see that Jonas’s society and ours have similarities and differences.
CAE Speaking. Aims of this workshop  to review task focuses and task types  to discuss teaching tips and look at classroom activities (some exam-based.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Volcanoes Abi Davis.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Argument & Counter- Argument Adopted from Baetty Language Centre – Andalas University.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
Speaking Test PET.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
1 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
If you are ready for the lesson, let’s START. Every country has the welcomer home East or West, like home There is no place its customs The wider we.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zdeňka Hrstková. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál.
SOCRATIC SEMINAR GUIDELINES:  Do not raise your hand during discussion.  Do not interrupt another person. Begin speaking when he or she has finished.
Building Consensus C&S 563. BAD Consensus n Those who oppose do not speak up at meeting. n Everyone nodding in unison but not really agreeing with the.
Paper 5: Speaking Part 2: photo description and
Anotace: Anotace Didaktický učební materiál je určen pro žáky 4. ročníků maturitních oborů jako materiál pro přípravu k písemné maturitní zkoušce. V první.
EU peníze středním školám Název vzdělávacího materiálu: Classroom language Číslo vzdělávacího materiálu: AJ2-16 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky.
Canada 1.. NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a mateřská škola Bohdalov ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.4.00/ ŠABLONA: III/2 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková.
FCE Speaking Test – Part 3
The Czech Republic Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Pavlína Horáčková. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN.
VY_22_INOVACE_KRC_AJ.1_1_1
HAWAII VOLCANOES NATIONAL PARK
VY_22_INOVACE_KRC_AJ.3_2_2
‘Functional language’ Speaking
Presentation transcript:

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jan Rozsíval. Slezské gymnázium, Opava, příspěvková organizace. Vzdělávací materiál byl vytvořen v rámci OP VK 1.5 – EU peníze středním školám. US National Parks 3 – Arches National Park, Volcanoes National Park and Haleakala National Park VY_32_INOVACE_ ledna 2013

Arches National Park Audio Source: 1.What is the most powerful element in creating arches? 2.How many arches are there in the national park? 3.How many metres measures the longest arch? Arches National Park

Volcanoes National Park and Haleakala National Park Audio Source: 1.What does Mauna Loa in the Hawaiian language mean? 2.Is Mauna Loa still active? 3.Since when has Kilauea been producing lava? 4.Do the volcanoes represent real danger to the people on the island? 5.What does Haleakala mean in the Hawaiian language? 6.When was the last recorded activity at Haleakala? Volcanoes National Park and Haleakala National Park

Now work in pairs and imagine the following situation: Your English speaking friend and you are in the US. You want to spend a couple of days together in one of the national parks mentioned above. Both of you will choose one park and will try to persuade the second person to visit „your“ national park. Eventually, agree on which park to visit. Remember to use proper phrases for suggesting, agreement, disagreement etc.

Suggesting: How about…? Do you think we could…? I think we should… Why not…? Why don´t we…? So instead of(…), we can… Agreement: Of course/Right/Absolutely. It´s a great idea. I counldn´t agree more. I agree that… I´m of a similar opinion. Disagreement: I´m afraid I don´t agree with you. I don´t think so. I see what you mean, but… I wouldn´t say so. Expressing your opinion: I think we should… I´m sure we could… In my opinion… Plan: First, we can…and then we could… The first thing we should do is… If we have time, we can also…