PENGOPERASIAN LATIHAN PENINGKATAN PROFESIONALISME BIDANG PENGAJARAN

Slides:



Advertisements
Similar presentations
MESYUARAT PANITIA 3 Ketua Panitia mempengerusikan mesyuarat
Advertisements

Slaid APA Sebelum Sesi Kuliah Setiap pensyarah UPM digalakkan menyampaikan maklumat mengenai APA sebelum kuliah bermula. Gunakan 5 minit pertama bagi berkongsi.
AUDIT PRESTASI AKADEMIK. PENGENALAN APA – Academic Performance Audit (Audit Prestasi Akademik) COPIA – Code of Practice for Institutional Audit (Kod Amalan.
Technology Oriented Business Driven Sustainable Development Environmental Friendly VISI Menjadi Universiti Bereputasi Antarabangsa.
Oleh: Pejabat Pengurusan Program (PMO Inisiatif ICT) Kementerian Pelajaran Malaysia.
1 KURSUS HEADCOUNT SBT BAGI PENOLONG KANAN 1 DI PERINGKAT NEGERI 2006 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN SABAH.
Pencapaian UTM berasaskan Balanced Scorecard (Januari - Mac 2016)
IPGM IAB BPSH IPTA P/GB/ GPK GURU JPN PPD PELAPORAN SISC+
KURSUS PENGURUSAN LATIHAN UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Pertama 11/12
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
PROGRAM TRANSFORMASI MINDA LATIHAN DAN PEMBANGUNAN STAF
BELANJAWAN USM.
TAKLIMAT PERMOHONAN UPMTOP 2013
PEMBELAJARAN MASTERI.
JABATAN BAHASA SMK TUNKU ABDUL RAHMAN, ALOR SETAR, KEDAH PENGURUSAN PANITIA - PANDUAN RINGKAS Disediakan Oleh : Ahmad Md Isa Guru Kanan Bahasa 2012.
Taklimat Konsolidasi Hasil Pembelajaran Kursus (HPK)
PROGRAM PEMERIKSAAN SENDIRI (KENDIRI)
BENGKEL SEMAKAN STRATEGIK SASARAN UTM 2016 RUMUSAN PENILAIAN PENCAPAIAN KESELURUHAN KEY AMAL INDIATOR (KAI) UTM JANUARI HINGGA SEPTEMBER 2015   Tarikh:
SUKARELAWAN SEKOLAH MALAYSIA iM4U (SSMiM4U) KERJASAMA KPM DAN iM4U
Latihan & Pembangunan. Latihan & Pembangunan Kursus-kursus Utama IAB 1. Kursus Institusi 1.1 Kursus Kepimpinan dan Pengurusan Pendidikan (KKPP): 1.2 Program.
Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)
Senarai Mata Pelajaran STPM Baharu
Istilah-istilah Yang Lazim Digunakan
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
DCE 3105: PENILAIAN LATIHAN Semester Kedua 10/11
AUDIT PRESTASI AKADEMIK.
Kementerian Pelajaran Malaysia
PEKELILING KEMAJUAN PENTADBIRAN AWAM
Integrating School Based Assessment (SBA)
KERTAS MAKLUMAN PELAN PEMBESTARIAN PENDIDIKN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA BAHAGIAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN, (BTP)
Inisiatif: Program Peningkatan Penguasaan Bahasa Inggeris Sekolah Menengah (PPPBISM) (English Enhancement Programme for Secondary Schools)
LADAP 1 – 12 JANUARI 2013 SMK KLEBANG BESAR TAKLIMAT PENUBUHAN DAN KESELAMATAN PERMAINAN 1MURID 1SUKAN (1M 1S) DISEDIAKAN OLEH UNIT SUKAN SMK KLEBANG.
Interprestasi Pencapaian
VARIANCE IN MASTERY DESIGN
PUNCA KUASA 01 Semua Murid Semua SM dan SK 02
Prof. Ir. Dr. Shahrir Abdullah
PROGRAM KENDIRI SEKOLAH
PERMOHONAN PERTUKARAN
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 2012
PERUNTUKAN DAN SUMBER KEWANGAN
PERSATUAN BULAN SABIT MERAH MALAYSIA
PENGENALAN JABATAN PERKHIDMATAN AWAM ADALAH SEBUAH JABATAN DI BAWAH JABATAN PERDANA MENTERI JABATAN PERDANA MENTERI ADAT ISTIADAT NEGARA AUDIT BIRO KAWALAN.
TAKLIMAT PROJEK ILMIAH TAHUN AKHIR (MGM4199A;MGM4199B)
STRUKTUR ORGANISASI KEMENTERIAN PELAJARAN
BELANJAWAN USM.
Pelaksanaan Program Kaunseling Berimpak : Satu Pendekatan Terkini
USING STANDARDS IN SUPERVISION
8 PENYELARASAN AKTIVITI PELUASAN RINTIS MENGATASI MASALAH KETIDAKPADANAN OPSYEN GURU TAHUN 2014 Pasukan Penyelidik Ketidakpadanan Opsyen Guru Dan Jawatankuasa.
BELANJAWAN USM.
tidak mencapai sasaran Tindakan Kawalan Ketakakuran
MEMPERKASAKAN PENGURUSAN PANITIA (SEKOLAH)
PENATARAN PENGOPERASIAN PBS SEKOLAH MENENGAH RENDAH
RESOLUSI SIMPOSIUM MTU TVET DALAM KONTEKS FPTV
TRANSFORMASI KECEMERLANGAN
ISU DAN CABARAN PELAKSANAAN SISTEM PENGURUSAN KESELAMATAN MAKLUMAT (ISMS) 15 Jun 2016 | Dewan Taklimat Serdang.
USING STANDARDS IN SUPERVISION
#mydigitalmaker Champion School #mydigitalmaker Champion School
PENJAMINAN KUALITI MERUPAKAN PIAWAIAN UNTUK MENENTUKAN KUALITI PELAKSANAAN PA DAN PB MENGIKUT GARIS PANDUAN YANG DITETAPKAN.
TATACARA MESYUARAT AGUNG TAHUNAN PERSATUAN/KELAB PELAJAR 2018
DASAR 1MURID 1SUKAN (1M 1S) BAHAGIAN SUKAN
PRINSIP PERAKAUNAN 2013 SPM 2014.
BAB 2 PLANNING Objektif: Pengenalan kepada perancangan projek
KONSEP PENGURUSAN KEWANGAN BAGI INSTITUSI PENDIDIKAN
Muhamad Shukri Saud PRODUCTION ORGANIZATION
GARIS PANDUAN KRITERIA DAN STANDARD UNTUK AKREDITASI PROGRAM
PEROLEHAN PUSAT SUMBER SEKOLAH
http: //library.uitm.edu.my
BELANJAWAN USM.
SEKOLAH –SEKOLAH RENDAH DAERAH TANGKAK TEMPAT: SMK BUKIT GAMBIR
Presentation transcript:

PENGOPERASIAN LATIHAN PENINGKATAN PROFESIONALISME BIDANG PENGAJARAN TAKLIMAT PENGOPERASIAN LATIHAN PENINGKATAN PROFESIONALISME BIDANG PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

SENARIO Ketua Setiausaha Kementerian / Ketua Jabatan hendaklah memastikan anggota masing-masing di semua peringkat mengikuti kursus sekurang- kurangnya tujuh hari setahun Pekeliling Perkhidmatan Bil. 6 Tahun 2005. Dasar Latihan Sumber Manusia Sektor Awam. “Pegawai Perkhidmatan Awam hendaklah mengikuti latihan sekurang-kurangnya tujuh (7) hari setahun.

SENARIO Majlis Mesyuarat Profesional Khas KPM bertarikh 22 Ogos 2007 memutuskan BPG sebagai penyelaras pelaksanaan Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) KPM.

SENARIO Mesyuarat Profesional KPM Bil. 7/2007 bertarikh 21 November 2007 telah meluluskan cadangan Konsep Pengoperasian Latihan Peningkatan Profesionalisme Bidang Pengajaran dan Pembelajaran bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan, KPM dengan penekanan pengoperasiannya secara ‘school-based’ selaras dengan konsep “let manager manage”

SENARIO Mesyuarat Jawatan Kuasa Induk Pembangunan Staf (JIPS) Bil. 3/2007 bertarikh 12 November 2007 menetapkan bahawa program peningkatan profesionalisme KPM diberi tanggung jawab kepada agensi-agensi berikut: a.Bahagian Pendidikan Guru (BPG) Latihan Peningkatan Profesionalisme dan Akademik Guru b.Bahagian Sumber Manusia (BSM) Latihan Peningkatan Perkhidmatan Staf Kumpulan Kakitangan Bukan Guru c. Institut Aminudin Baki (IAB) Latihan Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan d. Bahagian Perancangan & Penyelidikan Dasar Pendidikan (EPRD) Latihan Pegawai Pelapis dan Pakar KPM

Isu-Isu Pelaksanaan Latihan Dalam Perkhidmatan Pelaksanaan LDP di peringkat Bahagian-Bahagian dan JPN bertindan tindih. Kekerapan Guru meninggalkan sekolah bagi mengikuti kursus yang dikendalikan oleh pelbagai pihak di KPM. Data PPP hadir kursus tidak selaras dan tiada pangkalan data yang tepat dari satu sumber maklumat. Pengurusan kewangan (agihan dan kawalan peruntukan) kurang kemas. Sebahagian pelaksanaan LDP kurang efektif dan menepati keperluan sebenar.

PERUNTUKAN LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) – GURU (DG) tahun 2008 (Latihan Peningkatan Profesionalisme Bidang Pengajaran dan Pembelajaran)

PENGOPERASIAN LATIHAN 1. Program-program IPG 2. Program Pembangunan Staf-Bahagaian Ikhtisas 3. Pembangunan Staf (DG) JPN/PPD 4. Program kelolaan Bhg Ikhtisas - JPN 5. Kelolaan BPG/JPN - PPSMI 6. Pembangunan Kokurikulum 7. Kelolaan BPG/JPN – INTEGRASI ICT 8. Program Pembangunan Staf PPD/Sekolah PTJ – Guru DG

1. Program-program IPG 1 KDP 16M Kdp 2 MINGGU PKPG KSPK KPKI DLL

Program Pembangunan Staf-Bahagian Ikhtisas 2

3. Pembangunan Staf (DG) JPN/PPD Cadangan Agihan dari KPM – RM420,662.00 Keperluan dan keutamaan latihan pegawai Latihan-latihan yang diperlukan untuk pegawai DG di JPN/PPD

4. Program kelolaan Bhg Ikhtisas - JPN Penurunan di peringkat JPN Punca surat kuasa dari KPM Kebiasaanya yang banyak dari PPK Cadangan Agihan dari KPM – RM667,559.00 ** permasalahan mata pelajaran meminta bantuan IPG melalui program Kursus Pendek kelolaan IPG (KPKI). Boleh menghubungi IPG berdekatan iaitu penyelaras program KPKI.

EMS Ujian Diagnostik 5. Kelolaan BPG/JPN - PPSMI Cadangan Agihan dari KPM – RM344,241.00 EMS Ujian Diagnostik

6. Pembangunan Kokurikulum Cadangan Agihan dari KPM – RM184,352.00 1. Kursus Kemahiran Asas Unit Beruniform Kelab dan Persatuan Sukan Permainan 2. Kursus Kejurulatihan 3. Kursus Kepegelolaan dan Pentadbiran 4. Kursus Kepegawaian dan Pengadilan

7. Kelolaan BPG/JPN – INTEGRASI ICT Cadangan Agihan dari KPM – RM683,114.00 Web TV MyGfl ICTL SK dan SMK PPi ICT Latihan Pengendalian Peralatan ICT PPSMI Fasa 6

8. Program Pembangunan Staf PPD/Sekolah PTJ – Guru DG Cadangan Agihan dari KPM – RM5,262,357.00

Analisis Keperluan Latihan Garis Panduan Pelaksanaan Analisis Keperluan Latihan dalam Perkhidmatan

1. Objektif Pelaksanaan Analisis Keperluan ; Mengenalpasti keperluan kursus guru-guru mengikut keutamaan Mengenalpasti keperluan kursus guru-guru mengikut keperluan (what courses are needed by which target groups)

BIDANG LATIHAN DAN KANDUNGAN KURSUS LAMPIRAN

FOKUS,SKOP LATIHAN DAN LATIHAN YANG DIPERLUKAN

FOKUS= 3 SKOP LATIHAN = 13 (FOKUS 1:Pengetahuan dan Profesionalisme ) SKOP LATIHAN = 4 (FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme) SKOP LATIHAN = 6 (FOKUS 3:Nilai dan amalan Profesionalisme) SKOP LATIHAN = 3

FOKUS 1: Pengetahuan dan Profesionalisme SKOP1:Ilmu Pengetahuan Pendidikan dan Mata Pelajaran/ Bidang Pengkhususan Latihan yang diperlukan Program Perkongsian Ilmu dalam bidang pengkhususan Kursus Peningkatan dan Aplikasi Ilmu Pembelajaran Berasaskan Projek

FOKUS 1: Pengetahuan dan Profesionalisme SKOP 2: Kandungan dan Kaedah Pedagogi Latihan yang diperlukan i. Kursus Aplikasi Pedagogi Terkini mengikut tahap Kecerdasan Murid ii. Perkongsian Ilmu : Amalan terbaik Pedagogi Pendidikan iii. Aplikasi ICT dalam p & p

FOKUS 1: Pengetahuan dan Profesionalisme SKOP 3: Pengurusan Kurikulum Latihan yang diperlukan Penilaian dan Pentaksiran pembinaan item analisis item ii. Pengurusan Panitia Pelan strategik head-count

FOKUS 1: Pengetahuan dan Profesionalisme SKOP 4. Kreativiti dan Inovasi Pedagogi Latihan yang diperlukan Kursus Pedagogi Berkesan Bagi Guru Cemerlang Kursus Strategi Pemulihan dan Masalah Pembelajaran

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 5: (a)Kejurulatihan(Training of Trainers) Latihan yang diperlukan Kursus Mentoring dan Coaching Kursus Team Building (b) Jurulatih (Kelab/Persatuan /Permainan) Kursus Kemahiran Asas/Kejurulatihan/ Pengelolaan & Pentadbiran/ Kepegawaian & Pengadilan Unit Beruniform Kelab dan Persatuan Sukan Permainan

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 6: Penulisan Ilmiah Latihan yang diperlukan Kursus Kaedah Penulisan Ilmiah artikal jurnal Modul P & P

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 7 :Kajian dan Penyelidikan Akademik Latihan yang diperlukan Kursus Analisis Data Kursus Jenis-Jenis Kajian Kursus Kajian Tindakan Kursus Reka Bentuk Kajian

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 8: Kepimpinan Latihan yang diperlukan I. Kursus Kepimpinan Berkesan Kepimpinan Pengajaran Kepimpinan Islam Kepimpinan Futuristik

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 9: Pengurusan Kewangan Latihan yang diperlukan Kursus Asas Kewangan

FOKUS 2: Kemahiran Profesionalisme SKOP 10. Pengurusan Strategik Latihan yang diperlukan Kursus Pengurusan Strategik

FOKUS 3: Nilai dan amalan Profesionalisme SKOP 11: Nilai dan Etika Latihan yang diperlukan Kursus Membangun Sahsiah Cemerlang Kursus Pengurusan Tingkah Laku Dalam Kurikulum Kursus Pengurusan Tekanan / Pengurusan Krisis Kursus Peningkatan Integriti dan Budaya Kerja Cemerlang Kursus Pembelajaran Organisasi (LO) Protokol dan Etiket

FOKUS 3: Nilai dan amalan Profesionalisme SKOP 12: Komunikasi Berkesan Latihan yang diperlukan Kursus Komunikasi Berkesan Kursus Pengucapan Awam Kursus Kemahiran Perundingan

FOKUS 3: Nilai dan amalan Profesionalisme SKOP 13: Soft Skill Latihan yang diperlukan Kursus Soft Skill Kursus Strategi Penerapan Soft Skill Dalam P & P

PERLAKSANAAN KURSUS

PERLAKSANAAN KURSUS Penggunaan premis-premis kerajaan IPG,BTPN,PKG,PPD,Sekolah,IPTA) Kursus Secara on-site dan in house. Diadakan pada hujung minggu di pusat-pusat latihan berhampiran. Kursus hujung minggu secara school based pada hari sabtu secara berperingkat. Kursus dalam cuti persekolahan.

PELAPORAN PRESTASI Laporan prestasi perbelanjaan perlu dihantar ke BPG sebelum 3hb setiap bulan. Bagi JPN, laporan prestasi iaitu anjuran JPN dan anjuran sekolah disediakan secara berasingan. Laporan prestasi perbelanjaan setiap sekolah dikumpulkan dan disediakan laporan komposit sebelum dihantar.

KRITERIA AKTIVITI PROFESIONAL KEGURUAN Kriteria penetapan jumlah aktiviti yang diambilkira untuk kehadiran kursus 7 hari setahun adalah bagi aktiviti professional berikut: Kursus Bengkel Taklimat Profesional Seminar Input in house Hari Profesional Aktiviti professional yang melibatkan jangkamasa sekurang-kurangnya 6 jam terkumpul dianggap sebagai 1 hari berkursus.

SUMBER KEPAKARAN : PENCERAMAH/FASILITATOR/JURULATIH Institusi Kepakaran 1. Guru Cemerlang Di sekolah Bidang kepakaran khusus Sekolah CTH: GC Matematik Men Rekriasi matematik Teknik Cepat Membaca 2. Jurulatih Daerah Negeri Sukan Permainan Bulan Sabit Merah 3. Pensyarah IPG IPTA INTAN IPTS dll Bidang Mata Pelajaran ICT Prasekolah Pemulihan Pengurusan Perubahan Pengurusan Bilik Darjah Dll

SUMBER KEPAKARAN : PENCERAMAH/FASILITATOR/JURULATIH Institusi Kepakaran 4. Pegawai Perkhidmatan Pendidikan Bahagian JPN PPD Guru Sumber CTH: Inovasi Pedagogi Pengurusan Tingkah laku Pengurusan Tekanan Motivasi Kecemerlangan 5. Perunding/Konsultan NGO Kemahiran Belajar ESQ dan Solf Skill Jurulatih Silat Jurulatih Renang

KEMUDAHAN PUSAT KURSUS Selaras dengan fokus kursus berasaskan sekolah/setempat, pusat kursus adalah dalam lingkungan 25 KM. (Kecuali sekolah di kawasan pedalaman dan yang tidak cukup kemudahan infrastruktur).

KEMUDAHAN PUSAT KURSUS KEMUDAHAN DI SEKOLAH SEKOLAH Bilangan Kemudahan/ kelengkapan 1. Dewan Kuliah Kapasiti 70 ke atas Kapasiti 40-70 Kapasiti 40 ke bawah CTH: Pendingin hawa Kerusi/Meja LCD Pembesar suara Kemudahan PC/Notebook Akses Internet Lain-lain peralatan yang sesuai dengan kursus 2. Bilik Darjah Makmal Komputer Sains KH Muzik Bahasa - 3. Dewan Besar 4. Gimnisium Nota: Bagi sekolah-sekolah di kawasan pendalaman kursus-kursus di urus dan dikendalikan oleh PPD/JPN. Sekolah-sekolah pendalaman adalah lebih menjimatkan diurus dan dikendalikan secara pakej sama ada di premis swasta atau kerajaan.

KEMUDAHAN PUSAT KURSUS KEMUDAHAN DI SEKOLAH SEKOLAH Bilangan Kemudahan/ kelengkapan 5. Gelanggang CTH: Pendingin hawa Kerusi/Meja LCD Pembesar suara Kemudahan PC/Notebook Akses Internet Lain-lain peralatan yang sesuai dengan kursus 6. Padang 7. Dataran Kejat/Padang Kawat 8. Pusat Pendidikan luar/Pusat Koko 9. BTPN/PKG Nota: Bagi sekolah-sekolah di kawasan pendalaman kursus-kursus di urus dan dikendalikan oleh PPD/JPN. Sekolah-sekolah pendalaman adalah lebih menjimatkan diurus dan dikendalikan secara pakej sama ada di premis swasta atau kerajaan.

SEKOLAH Bilangan kelengkapan KEMUDAHAN DI PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH SEKOLAH Bilangan Kemudahan/ kelengkapan 1. Dewan Kuliah Kapasiti 70 ke atas Kapasiti 40-70 Kapasiti 40 ke bawah CTH: Pendingin hawa Kerusi/Meja LCD Pembesar suara Kemudahan PC/Notebook Akses Internet Lain-lain peralatan yang sesuai dengan kursus 2. Bilik Bengkel 3. Dewan Besar 4. Gimnasium 5. Gelanggang 6. Padang 7. Dataran Kejat/Padang Kawat 8. BTPN/PKG

PENSIJILAN 1.Untuk tujuan pensijilan dan kredit tambah satu sistem penilaian pra dan post kursus perlu disediakan dengan menggunakan item penilaian yang standard bagi semua aras yang dapat menilai keberkesanan kursus. 2. Jenis-Jenis Sijil Sijil Kemahiran / Kecekapan Sijil Pencapaian Sijil Kehadiran

PENSIJILAN 3. Badan Menganugerah Sijil Kementerian Perlajaran Malaysia : KPPM Institut Pendidikan Guru Badan Profesional 4. Syarat-syarat dan terma penganugerahan sijil Antara item yang perlu dinilai; Kehadiran Pemerhatian Ujian kertas pensil

PELAPORAN PELAKSANAAN KURSUS Sekolah/Penganjur kursus membuat pelaporan yang lengkap termasuk perkara berikut: Kehadiran perjalanan kursus pengurusan kewangan borang maklum balas peserta ke JPN Post Mortem

FAKTOR-FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN. Menerima perubahan oleh semua pihak dan di semua peringkat; Meningkatkan kursus Pengurusan kewangan,Akauntabiliti dan Integriti; Menambah bilangan tenaga pengajar, tenaga kepakaran, jurulatih, fasilitator dan Key Personel mengikut bidang; Menambah bilangan pegawai penyelaras, desk officer, pegawai data dan staf sokongan di Sektor Pengurusan Akademik; Mengwujudkan pengkalan data dan perkongsian data Latihan guru; Memantau perlaksanaan program dan pengurusan kewangan secara sistematik.

MODEL PENGOPERASIAN LDP

JAWATANKUASA LDP : JABATAN PELAJARAN NEGERI KEDAH Pengerusi : Pengarah JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) PERINGKAT JPN, PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DAN SEKOLAH JAWATANKUASA LDP : JABATAN PELAJARAN NEGERI KEDAH Pengerusi : Pengarah Naib Pengerusi: Timbalan Pengarah Setiausaha: Pegawai Unit Latihan, Sektor Pengurusan Akademik Jawatankuasa: Pengarah IPG Ketua-Ketua Sektor Pegawai Pelajaran Daerah KPP Bahagian Teknogi Pendidikan Negeri Pegawai Kewangan Pegawai Kaunseling dan Keutuhan Ketua Unit ICT / maklumat

JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) PERINGKAT JPN, PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DAN SEKOLAH JAWATANKUASA LDP : PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH/BAHAGIAN Pengerusi : Pegawai Pelajaran Daerah Naib Pengerusi: PPPD Menengah Setiausaha: PPPD Teknologi Vokasional Jawatankuasa: PPPD Akademik Pegawai Kaunselor Daerah/Gabungan Pegawai Tadbir Eksekutif Penyelia ICT Pembantu Khas Maklumat Penyelaras PKG

JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) PERINGKAT JPN, PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DAN SEKOLAH JAWATANKUASA LDP : SEKOLAH MENENGAH Pengerusi: Pengetua Naib Pengerusi: Penolong Kanan I (Akademik) Guru Penyelaras LDP: Ketua Bidang Setiausaha: “Lantikan sekolah” Jawatankuasa Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Penyelia Petang Ketua Bidang / Guru Kanan Mata Pelajaran Guru Kaunselor Guru Data Pengerusi Kelab/Bilik Guru Ketua Pembantu Tadbir

JAWATANKUASA LDP : SEKOLAH RENDAH Pengerusi: Guru Besar JAWATANKUASA LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN (LDP) PERINGKAT JPN, PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH DAN SEKOLAH JAWATANKUASA LDP : SEKOLAH RENDAH Pengerusi: Guru Besar Naib Pengerusi: Guru Penolong Kanan I Guru Penyelaras LDP: Ketua Panatia Setiausaha: “Lantikan sekolah” Jawatankuasa: Guru Penolong Kanan HEM Guru Penolong Kanan Sesi Petang Ketua Panitia Guru Data Pengerusi Kelab/Bilik Guru Ketua Pembantu Tadbir Guru Bimbingan

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR TAKLIMAT PENGOPERASIAN LATIHAN KEMAJUAN STAF PERINGKAT SEKOLAH

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR 2. PEMBENTUKAN JAWATANKUASA LATIHAN KEMAJUAN STAF PERINGKAT SEKOLAH

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR 3. PERLANTIKAN PEGAWAI MEJA ATAU SETIAUSAHA LATIHAN KEMAJUAN STAF PERINGKAT SEKOLAH

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR 4. ANALISIS KEPERLUAN LATIHAN BAGI PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) PERINGKAT SEKOLAH

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR 5. CADANGAN LATIHAN KEMAJUAN STAF PERINGKAT SEKOLAH (IKUT FORMAT KPM)

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR 6. ANGGARAN PERBELANJAAN LATIHAN KEMAJUAN STAF PERINGKAT SEKOLAH

TINDAKAN PENTING PENGETUA / GURUBESAR BENGKEL SU LATIHAN KEMAJUAN STAF ANTARA TARIKH 2 HINGGA 10 APRIL *** Maklumat latihan ketika bengkel hendaklah dibawa oleh su latihan sekolah.

Terima Kasih