ОТДЕЛЕНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОГО И СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ГБУ « СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ » ВЫШНЕВОЛОЦКОГО РАЙОНА.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
Выпускная квалификационная работа на тему: «Применение интернет-технологий как фактор повышения эффективности функционирования организации (на примере.
Advertisements

Российская Гильдия риэлтеров По теме «Контрактная природа фирмы»
Схема распределения грантов городам-участникам программы Тасис (TCAS) Экологические гранты для муниципалитетов.
Поиск оптимального набора параметров оптимизаций компилятора Брусенцов Леонид Евгеньевич студент 4 курса ФИТ НГУ Руководители:Илья.
Социальная политика – в эпицентре экономической повестки Москва, декабрь 2005.
ИНСПЕКЦИЯ ПО ОХРАНЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ Министерство по охране окружающей среды и природных ресурсов Грузии Обеспечение выполнения природоохранных требований.
О реализации Республиканской программы государственной поддержки малого и среднего предпринимательства в Чувашской Республике на годы, в
Анализ работы МО учителей математики, физики и информатик за I полугодие 2010г.
Елена Станиславовна Петрова Учитель-логопед высшей категории ГДОУ детский сад №47 комбинированного вида Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга 2011 год.
Приволжская (базовая) средняя общеобразовательная школа №1 Директор – Горлатенко Валентина Григорьевна Школа основана в 1989 году В настоящее время: Учителей.
Министерство Образования и Науки Республики Татарстан сентября 2010 г. г. Казань Всемирный банк Развитие школ Республики Татарстан в условиях.
Концепция построения Единого информационно – консультационного центра поддержки малого и среднего предпринимательства Ярославской области Государственное.
Информационно-консультационные услуги по вопросам управления и агробизнес-образования.
О задачах УМО на современном этапе О задачах УМО на современном этапе Ученый секретарь УМО- Заместитель начальника Учебно-методического управления МПГУ.
МИНИСТЕРСТВО ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Отчет о работе отделения профилактики за 2010 год Е. А Шмырева, заведующая отделением профилактики.
Тел. (495) Москва, а/я 212 Рабочая группа по реформе МВД Москва, 2010 Новикова Асмик, Фонд «Общественный вердикт»
«Задачи информатизации в Нижегородской области на ближайшие годы» Плетнев Петр Михайлович, Председатель Комитета информационных технологий и связи Нижегородской.
СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ УЧАЩИХСЯ В ТАММИКУСКОЙ ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
Концепция развития государственного учреждения Ярославской области «Бизнес-инкубатор» на годы Государственное учреждение Ярославской области.
Краевая Целевая Программа «Развитие малого и среднего предпринимательства на гг.» Цели программы:  рост численности занятых в сфере малого и.
Социальный инжиниринг и социальные сети Актуальные угрозы для пользователей социальных сетей.
ПРИНЦИПЫ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ КЛАССА LEARNING MANAGEMENT SYSTEM И ОПЫТ ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА ФАКУЛЬТЕТЕ МЕНЕДЖМЕНТА Афанасьева С.В. Кафедра бизнес-информатики.
Особенности оценки деятельности системы дошкольного образования на муниципальном и региональном уровнях Селивёрстова И.В., зам. директора НП «Межрегиональная.
Автоматизированные системы персональных данных и способы их защиты на примере Магнитогорска Кошарнов Л.А. Администрация города.
«О формировании инвестиционных площадок на территории Республики Бурятия» Директор НО «Фонд поддержки малого предпринимательства Республики Бурятия» М.М.
Роль государства в рыночной богатомике Национальная богатомика как целое. Государство – человеку. Государство - предпринимателю. Национальная богатомика.
«Золотой Фонд» кадровое агентство. О нас В целях успешной профессиональной адаптации студентов и выпускников, формирования и развития кадрового ресурса.
Технологическая платформа БИОЭНЕРГЕТИКА ОФИЦИАЛЬНО УСТАНОВЛЕННАЯ ФОРМА ЧАСТНО- ГОСУДАРСТВЕННОГО ПАРТНЕРСТВА В ИННОВАЦИОННОЙ СФЕРЕ.
Bank ownership and lending behavior Alejandro Micco, Ugo Panizza Politicians and banks: Political influences on government-owned banks in emerging markets.
О системе муниципального планирования социально-экономического развития города Апатиты.
О ПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ И КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ НА БАЗЕ ЦЕНТРА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ю ЖНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА.
Оценка уровня развития базовых способностей обучающихся
Единый внутренний рынок (ЕВР) 1 января 1993 г. ЕВР стал реальностью ЕВР – зона свободного движения товаров, услуг, капиталов и лиц ЕВР создан путем слияния.
Компонент 3 Разработка системы показателей для измерения результативности органа исполнительной власти Component 3 Development of a system of.
Кравченко Ирина Николаевна., Главный методист, руководитель лаборатории «Одаренный ребенок» Центра развития образования ХК ИРО
Вывоз предметов искусства и культуры из Соединенного Королевства и Северной Ирландии Дэвид Уффиндел Директор департамента контроля за вывозом культурных.
1 Ребенок в Сети. Ребенок играет?
Американские авиадиспетчеры По теме «Контрактная природа фирмы»
2 3  Федеральный закон от 23 ноября 2009 г. № 261-ФЗ «Об энергосбережении и повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные.
 «Развитие туризма в Северо-Западном регионе РФ»  Почему на Северо-западе России нужен проект в сфере туризма  Общие цели  Организация проекта и подход.
Характеристика направления «Менеджмент» (бакалавриат)
Развитие инклюзии для детей с особенными потребностями: Украина.
ENHANCED COOPERATION ПРОДВИНУТОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ( по Лиссабонскому договору ) Антюшин Борис Кравцова Ирина Темистоклеус Аноджа Федорова Вероника Кафедра.
ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ НАВИГАЦИОННОГО ТИПА ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЦЕНТРОВ ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ А. В. Беляков, Е. Б. Крейсманн Информационно-вычислительный.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «Курский государственный университет» кафедра психологии Влияние международного.
Стр 1 Март 2010 Разработка и проведение социальных программ На примере IV Всероссийского конкурса научно- инновационных проектов для старшеклассников «Технологии.
1 Расширение возможностей и координации в реализации международной деятельности в рамках сетевого педагогического университета (СПУ) Проректор по международному.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ «АССОЦИАЦИИ ИНЖЕНЕРНЫЕ ИЗЫКАНИЯ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ» (АИИС) ПО РЕФОРМИРОВАНИЮ СИСТЕМЫ «САМОРЕГУЛИРОВАНИЯ» В СТРОИТЕЛЬСТВЕ.
БЕЛЯКОВА ВИКТОРИЯ НИКОЛАЕВНА ДИРЕКТОР МАОУ ГИМНАЗИИ № 32 Г. КАЛИНИНГРАДА МАОУ гимназия № 32 г. Калининграда - базовая площадка в рамках реализации проекта.
Инклюзивное образование и системные реформы Конференция по инклюзивному образованию для детей с ограниченными возможностями, Москва, 27 сентября 2011 года.
Опыт разработки отраслевых регламентов по защите подрастающего поколения от угроз в Интернете на примере трехсторонней рабочей группы национальной доменной.
Для достижения намеченной цели нами были определены следующие задачи : - проанализировать психолого - педагогическую и методическую литературу.
Характеристика направления «Экономика» (магистратура)
Ученическая фирма- одна из возможностей самореализации гимназистов в современной Эстонии Автор работы Кайти Выруская Кесклиннаская гимназия 11.а класс.
Цель: Увеличение охвата детей через формы дополнительного образования семейных групп с целью обеспечения психолого-педагогических условий для формирования.
Первый съезд Программа деятельности Союза Белоусов Максим, Президент Санкт-Петербургского клуба ИТ-директоров.
Украина: Электронное правительство в служении демократии Щербакова Наталия 16 ноября 2007 г. Санкт-Петербург, Россия.
Project “Modernizing Russian Social Work Education and Teaching” Проект «Модернизация образования и преподавания в области социальной работы в России»
Организация предоставления государственных услуг в МФЦ Челябинской области.
 Защита жизни и здоровья граждан  Охрана объектов и (или) имущества (в том числе при его транспортировке), находящегося во всех форм собственности 
Создан 1 декабря 2008 года С 2005 года работал как Центр содействия трудоустройству и связи с выпускниками ОТДЕЛ СОДЕЙСТВИЯ ТРУДОУСТРОЙСТВУ (ОСТ)
Кобзева Е. А. УРПЦГ «УРАЛГЕОИНФОРМ», Екатеринбург Опыт использования космических снимков SPOT для создания и обновления топографических карт средних масштабов.
АННА ФРЕЙД ( ). Анна Фрейд Анна Фрейд — британский психолог и психоаналитик австрийского происхождения, младшая дочь основателя психоанализа Зигмунда.
по-настоящему усовершенствоваться,
Филиал № 4 МУ «ЦБС» Саткинского городского поселения.
«Работа с одаренными детьми в системе интеллектуального развития школьников в образовательных и научных учреждениях Москвы»: опыт и перспективы»
LOGO Проект программы августовских мероприятий 18-31августа, сентябрь 2016 год Ангарск.
FMCG-ритейл Кейсы: 1.Планирование сети при помощи «зон пригодностей». Слияние и поглощение 2.Пример прогноза выручки гипермаркета 3.Построение сети магазинов.
КАК НА ЗАКОННОМ ОСНОВАНИИ ОТКАЗАТЬСЯ ОТ ПРОВЕДЕНИЯ ВАКЦИНАЦИИ?
Presentation transcript:

ОТДЕЛЕНИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ДЕТСКОГО И СЕМЕЙНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ГБУ « СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ » ВЫШНЕВОЛОЦКОГО РАЙОНА

В ОТДЕЛЕНИИ РАБОТАЮТ :  Заведующая ОПДСН Иванова Ирина Григорьевна  Специалист по социальной работе ОПДСН Горелова Татьяна Егоровна  Социальный педагог - психолог ОПДСН Львова Елена Леонидовна  Социальный педагог ОПДСН Белоглазова Эльвира Вячеславовна

Основные задачи Отделения: возвращение воспитанника Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних в родной дом; оказание комплексной социально- педагогической, социально-правовой, социально-информационной и социально- психологической помощи семьям с детьми, в том числе приемных и замещающих; а также профилактика кризисных ситуаций в семьях. Цели работы Отделения: защита прав, свобод и законных интересов воспитанников Центра; раннее выявление детского и семейного неблагополучия, сохранение семьи для ребенка; оказание комплексной помощи семьям с детьми, в том числе приемным и замещающим семьям.

Проведение работы по раннему выявлению неблагополучия семей с детьми на основе межведомственного взаимодействия. Учет семей, находящихся на социальном сопровождении. Участие в формировании единого межведомственного банка данных семей, проживающих на территории муниципального образования. Психолого-педагогическая поддержка семьи, индивидуальные консультации. Консультирование родителей по психолого-педагогическим вопросам, особенностям возрастного и индивидуального развития ребёнка. Выявления причин и факторов социального неблагополучия. Организация деятельности групп взаимоподдержки, создания клубов общения. Разработка и проведение циклов бесед, круглых столов. Осуществление взаимодействия с органами опеки и попечительства, Муниципальной комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, органами и учреждениями социальной защиты населения, организациями образования, здравоохранения и другими учреждениями и ведомствами (при необходимости) в интересах семей с детьми. Коррекционно-развивающая работа с детьми по развитию навыков саморегуляции и самоконтроля и родителями на укрепление детско-родительских отношений. Оказание информационной поддержки семьям с детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации. Социальные педагоги и психолог помогают наладить детско-родительские отношения бывших воспитанников СРЦН после их возвращения в семьи. Основными направлениями деятельности ОПДСН являются:

Тревожный лист от государственных органов, организаций и ведомств Заявление гражданина или его законного представителя о предоставлении социального обслуживания ТОСЗН 1.Акт оценки нуждаемости в социальном обслуживании. 2.Распоряжение о признании гражданина нуждающимся в социальном обслуживании (в течении 5 рабочих дней с даты подачи заявления). 3.Составление индивидуальной программы (в течение 10 рабочих дней от подачи заявления). 4. Договор о предоставлении социальных услуг в стационарной форме несовершеннолетним гражданам, нуждающимся в социальной реабилитации или акт о предоставлении срочных социальных услуг семье, находящейся в трудной жизненной ситуации, в которой проживают дети. 5. Выписка из протокола заседания рабочей группы для координирования и направления работы участников социального сопровождения семей с детьми, включая приёмные и замещающие семьи.

Д О К У М Е Н Т Ы Т О С З Н

ОПДСН Этапы диагностический и планирования. I.Постановка на учёт семьи: регистрация выявленного случая в журнале первичного учёта семей, нуждающихся в социальном сопровождении; оформление учётной карточки семьи. II.Заключение договора на ССС III.Приказ о назначении куратора случая IV.Акт первичного обследования жилищно-бытовых условий жизни гражданина и его семьи. Установление контакта с родителями и ближайшим окружением. Комплексное обследование и выявление проблемы семьи V.Составление ИП ССС. ГБУ СРЦН Этап инспектирования. I.Договор о предоставлении социальных услуг (в течение суток с даты представления ИП гражданину). II.Приказ о назначении специалиста, ответственного за осуществление СС (куратор семьи).

КУРАТОР СЛУЧАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГОСТИНННАЯ ИМПЕРАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНТЕНСИВНАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ СЕТЬ СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ

КУРАТОР СЛУЧАЯ * Прием граждан по личным вопросам, изучение семей. * Разработка и реализация программ индивидуальной работы с семьями * Консультации психолога и социального педагога в ОПДСН

Социально-педагогический патронаж обследование жилищно-бытовых условий проживания граждан, находящихся на социальном сопровождении посещение на дому с целью проведения бесед и тренингов, направленных на укрепление детско- родительских отношений

СОЦИАЛЬНАЯ ГОСТИНННАЯ на тему : «Валеологическое просвещение родителей, здоровьесберегающие технологии». Встреча с з аведующей педиатрическим отделением ГБУЗ Тверской области «Вышневолоцкая Центральная районная больница» Шевченко О.Ю.

ИМПЕРАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Ориентирована на межведомственное взаимодействие специалистов и представляют собой тактико-оперативное воздействие на семью в целом или отдельных членов семьи

ИНТЕНСИВНАЯ СЕМЕЙНАЯ ТЕРАПИЯ Применяется при решении детских проблем на дому. Предполагает оказание экстренной психологической помощи семье в домашних условиях

СЕТЬ СОЦИАЛЬНЫХ КОНТАКТОВ Основана на вовлечении близкого окружения ребёнка в разрешении проблемной ситуации семьи.

Специалисты Отделения регулярно посещают ГБУ СРЦН, интересуются жизнью ребят, психологи обмениваются результатами своих обследований. После проведенных праздников в Центре и встреч с воспитанниками социальные педагоги ОПДСН используют фотографии ребят в беседах с родителями с целью пробуждения у них желания чаще общаться со своими детьми.

* Изготовление и распространение информационно-справочных материалов ( буклетов, листовок) для родителей в ходе рейдов и бесед с ними; * размещение доступной информации о деятельности Отделения в СМИ, школах, детских учреждениях

Ежемесячное обновление наглядной информации для клиентов на стендах ОПДСН

Документы, используемые в методической работе ОПДСН

График постановки семей на учет социального сопровождения в ОПДСН

Диаграмма нахождения семей на различных уровнях социального сопровождения семей

В результате проведенной работы специалистов с родителями в 16 семьях вновь зазвучали детские голоса. За период с января по октябрь 30 детей из 46, которые находились в ГБУ СРЦН Вышневолоцкого района, были возвращены в родные семьи.

У каждого ребенка есть мечта. Одни дети мечтают об айфонах и говорящей кукле, другие о каникулах на Кипре. Но есть дети, которые больше всего хотят вечерами всей семьёй пить чай с пирогами, чтобы перед сном мама прилегла рядышком и тихо спела песенку. А утром нежно обняла, поцеловала в щёчку и сказала: «Просыпайся, моё солнышко!». Чтобы мама и папа взяли его за руки, и они все вместе бежали по огромному полю ромашек, смеялись, прыгали, радовались и были самыми счастливыми! Только в семье, в атмосфере любви и заботы, дети могут быть по- настоящему счастливы!