我有一个梦想 马丁 · 路德 · 金
教学要求 1 ．了解这篇著名演讲稿的背景和主要内容，注 意排比、比喻等修辞手法在演讲词中的运用， 体会文章激情飞扬、气势磅礴、充满时代精神 的语言风格。 2 ．体悟马丁 · 路德 · 金呼吁自由、平等、民主，反 对种族歧视，为黑人争取民主自由解放的崇高 精神。
学习要点 1 ．解题关键字 马丁 · 路德 · 金，美国著名黑人民权领袖、牧师； 《我有一个梦想》； “ 自由进军 ” 运动。
学习要点 2 ．内容提示 1963 年 8 月，美国著 名黑人民权领袖马 丁 · 路德 · 金组织了美 国历史上影响深远的 “ 自由进军 ” 运动。
学习要点 他率领一支庞大的游行队伍 向首都华盛顿进军，为全美 国的黑人争取人权。他在林 肯纪念堂前向 25 万人发表了 著名的演说《我有一个梦 想》，为反对种族歧视、争 取平等发出呼号。
作者生平 马丁 · 路德 · 金（ 1929—1968 ），美国著名的黑 人民权领袖，牧师。 1964 年马丁 · 路德 · 金被授 予诺贝尔和平奖。 1968 年 4 月 4 日，他在演讲时 被行刺者枪杀。
作者生平 1929 年出生在亚特兰大 1948 年获得学士学位 1955 年开始参与民权运动 1964 年被《时代》杂志评为 1963 年度人物 1964 年获诺贝尔和平奖 1968 年 4 月遇刺身亡
作者作品 1 ．作品概述 演讲是马丁 · 路德 · 金 发动黑人运动，鼓励 黑人争取民主自由的 绝妙武器。
作者作品 2 ．重点作品 《暴力是不道德的》 在我们的人生旅程中，一个人要有足够的常识 和道德意识去自觉切断仇恨和邪恶的衍生之链。 而爱则是达到这一目的最有效的方法。我坚信， 爱具有向善的力量，爱可以提升一个民族和一 个社区的视野，使他们走上公平竞争、善意和 公正。
作者作品 2 ．重点作品 《爱和炸弹》 爱成了我们伟大的工具，也成了我们伟大的武 器，也是我们仅有的工具和武器。
作者作品 2 ．重点作品 《坚持到底》 在这次抵制运动中，共有 26 位牧师和近百名市 民受到了起诉。但是，对此我们最初就已经预 言到了，而且我们还要作出更大的牺牲，遭受 更多的磨难。让我们共同宣誓，我们要坚持到 底，不达目的，誓不罢休。在法庭辩护过程中， 我们仍然采取了非暴力态度，仍然坚持以爱报 怨。
作者作品 2 ．重点作品 《为正义祈祷》 我们恳求世上所有的人共同祈祷，愿上帝指引 我们；祈祷公正实现，祈祷正义永存。通过这 些祈祷，我们会感到力量倍增，同时也使我们 感到国家的安定和上帝的存在。正如我们经常 说的那样，这是一场精神运动。
作者作品 2 ．重点作品 《诺贝尔和平奖致谢辞》 诺贝尔和平奖表明了世人对美国黑人的非暴力 运动的承认和理解。尽管我们发生过暴力冲突， 但是流血如果没有非暴力纪律的有力制约那将 是令人恐怖的事情。
创作背景 拒绝为白人让座 新的民权法 “ 自由进军 ” 运动
课文讲解 1 ．课文朗读
课文讲解 2 ．课文分析 背景分析： （ 1 ） 这一次演讲是针对什么人的？ （ 2 ） 这一次演讲的时间、地点和场合各是什么？ （ 3 ） 这次演讲涉及哪些内容？ （ 4 ） 这次演讲想达到什么目的？
课文讲解 内容分析： 共分为三部分 （ 1 ）第 1 自然段：回顾并肯定林肯总统签署《解 放黑奴宣言》的重大意义。
课文讲解 伟大的美国人 —— 林肯 《解放黑奴宣言》
课文讲解 （ 2 ）第 2 － 16 自然段：揭示黑人生活现状，抨击 美国社会黑暗的一面，提出自己的正当要求。
课文讲解 （ 3 ）第 17 自然段到结尾：描绘梦想，展望未来， 呼吁自由之声响彻美国的每个角落
课文讲解 3 ．课文难点讨论 结合美国历史和现状，讨论本篇演讲稿在黑人 民权运动中起到的作用和意义。
课文讲解 4 ．相关评论 《我有一个梦想》这篇演讲词，言辞雄辩，气 势磅礴，充满着时代精神，给人一种紧迫感和 使命感。直至今日，它对美国的民权立法，对 全世界反对种族隔离、种族歧视和黑人争取民 主自由解放的斗争，都产生着不可估量的深远 影响。
研习与思考 1. 马丁 · 路德 · 金擅长用整句构成排比，试举例说明 排比在本文中的表达作用。 2. 根据 “ 评析 ” 的提示，想想《圣经》对马丁 · 路 德 · 金演讲语言艺术的有益影响。
研习与思考 3. 马丁 · 路德 · 金曾言： “ 爱是基督教最高信仰之一， 但还有另一面，叫做正义。正义是深思熟虑的 爱。正义是克服了与爱相悖者的爱。 ” 在本文中， 作者是如何处理爱与正义之关系的？
延伸阅读 1 ．何怀宏：《西方公民不服从的传统》，吉林 人民出版社， ．【美】瓦莱里 · 施勒雷特 / 帕姆布郎：《马丁 · 路 德 · 金传》，汪群译，上海世界图书出版公司， ．【德】托克维尔：《美国的民主》，商务印 书馆， ．《我有一个梦想》英文原文