Phßng GD&§T TP B¾c Giang Tr­êng THCS Cảnh Thụy.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
M«n To¸n líp 4 GV: Ph¹m thÞ H¹nh ®¬n VÞ: TR¦êNG tiÓu häc yªn phó PHßNG GI¸O DôC ®µo t¹o ý yªn.
Advertisements

Gi¸o viªn : Ph¹m ThÞ H­¬ng Tr­êng tiÓu häc yªn x¸.
Bµi 10. Bµi to¸n 1: Bµi to¸n 2: C¸c bµi to¸n ®Æt vÊn ®Ò : TÝnh tæng S, víi a lµ sè nguyªn vµ a>2 cho ®Õn khi.
Bµi 9. 1.RÏ NH¸NH: VÝ dô: Gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai ax 2 +bx+c=0 (a  0) H·y nªu c¸c b­íc gi¶i ph­¬ng tr×nh bËc hai? NNhËp hÖ sè a,b,c TTÝnh Delta=b.
1. Kh¸i niÖm  NhËp d÷ liÖu trùc tiÕp vµo b¶ng ë chÕ ®é trang d÷ liÖu. BiÓu mÉu (Form) lµ ®èi t­îng cña ACCESS ®­îc thiÕt kÕ ®Ó:  HiÓn thÞ, xem, nhËp.
1 TÝch v« h­íng cña hai vect¬ TiÕt Biªn so¹n vµ thùc hiÖn: Hoµng V¨n HuÊn ……………………………………… Tæ: To¸n – Tin Tr­êng THPT S¬n §éng sè 1.
Ng­êi thùc hiÖn: TrÇn V¨n TuÊn §¬n vÞ: Tr­êng PTDTBT TH Giang Ma LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn 31.
Gi¸o ¸n ®iÖn tö tin häc líp VÝ dô vÒ ch­¬ng tr×nh Program vd1; Uses crt; Begin Writeln(‘CHAO CAC BAN’); End. LÖnh khai b¸o tªn ch­¬ng tr×nh LÖnh.
So¹n gi¸o ¸n ®iÖn tö trªn Microsoft PowerPoint 1. Khëi ®éng Microsoft PowerPoint Mµn h×nh lµm viÖc cña Microsoft PowerPoint Thay.
1.2. Tiristor - Thyristor (silicon-controlled rectifier - SCR) 1.Nguyªn lÝ cÊu t¹o 2.§Æc tÝnh, th«ng sè 3.KÕt cÊu 4.Më tiristor 5.Khãa tiristor 6.KiÓm.
Trß ch¬i: C¸ch ch¬i nh­ sau. Trªn b¶ng c« ®­a ra c¸c « mµu kh¸c nhau. Trong c¸c « mµu ®ã lµ nh÷ng h×nh ¶nh vÒ ®å dïng häc tËp. C« mêi ®¹i diÖn cña tõng.
Hä vµ tªn: Mai V¨n Lîi – THCS Nói §Ìo, Thñy Nguyªn.
English 11 GI¸o ¸n ®IÖn tö tªn bµI:unit2-advertising form:11 tiÕt: 11. M« h×nh häc n.n.
Sở Giáo dục và Đào tạo t Ø nh Lai Ch©u tËp huÊn c«ng t¸c thèng kª - kÕ ho¹ch n¨m häc (L­u hµnh néi bé)
Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê thao gi¶ng gi¸o viªn giái côm TiÕn ®øc Ng­êi Thùc hiÖn : TrÇn thÞ vui Tr­êng : TRung häc c¬ së hång an.
TiÕt 34 – BµI 32 §iÒu kiÖn xuÊt hiÖn dßng ®iÖn c¶m øng Gi¸o viªn thùc hiÖn: NguyÔn ThÞ Thu H­¬ng Nhãm: VËt lÝ Tr­êng: L«m«n«xèp.
X©y dùng vµ b¶o vÖ Chñ quyÒn l·nh thæ, biªn giíi quèc gia
Bµi 1. Lµm quen víi nghÒ tin häc v¨n phßng I. giíi thiÖu 1. Tin häc vµ øng dông cña tin häc trong ®êi sèng Víi tiÕn bé nh¶y vät trong vßng vµi chôc n¨m.
Ch­¬ng 2 C¸c c¸ch tiÕp cËn vµ ph­¬ng ph¸p khuyÕn n«ng khuyÕn l©m
KHOA Y HỌC CƠ SỞ GIẢI PHẪU - SINH LÝ VI KÝ SINH VẬT.
= ? Nhí 1 * 6 céng 9 b»ng 15, viÕt 5 nhí * 2 céng 5 b»ng 7, thªm 1 b»ng 8, viÕt 8. * 5 céng 7 b»ng 12, viÕt.
MỘT SỐ DẠNG TOÁN Đà HỌC Kiểm tra bài cũ : Bµi 3: (171).: Mét m¶nh ®Êt ®­îc vÏ trªn b¶n ®å tØ lÖ 1:1000 (xem h×nh vÏ).TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch m¶nh ®Êt.
Héi th¶o ViÖt Nam gia nhËp WTO
Ph­¬ng ph¸p d¹y häc ®¹i häc
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8A
MỘT SỐ KHÁI NiỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC
Bµi 4 : Kü n¨ng cña luËt s­ trong giai ®o¹n xÐt xö phóc thÈm vµ xÐt LẠI theo thñ tôc gi¸m ®èc THẨM, TÁI THẨM.
Giáo viên: Tô Thị Huế
Tr¸ch nhiÖm h×nh sù cña ng­êi ch­a thµnh niªn ph¹m téi
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆN BIÊN TRUNG TÂM GDTX TUẦN GIÁO
®Ò ¸n b¶o vÖ m«i tr­êng sinh th¸i c¶nh quan l­u vùc s«ng cÇu
tr¸ch nhiÖm h×nh sù vµ h×nh ph¹t
Bµi 1 Mét sè kh¸i niÖm c¬ b¶n.
Nh÷ng lêi khuyªn cho trî lý träng tµi
CHÀO MỪNG QUÝ VỊ ĐẠI BIỂU
Bµi 14. LµM QUEN VíI PHÇN MÒM T¹O ¶NH §éNG
M«i tr­êng xung quanh Gi¸o ¸n §Ò tµi Mét sè lo¹i hoa
C©u hái: Tr×nh bµy c¸c chøc n¨ng sinh lý cña m¸u?
CH¦¥NG TR×NH KÜ N¡NG MÒM KĨ NĂNG LẮNG NGHE
Sù sèng trªn Tr¸i §Êt ®­îc ph¸t sinh vµ ph¸t triÓn qua c¸c giai ®o¹n nµo?

ch­a biÕt trong mét tæng Gi¸o viªn :NguyÔn Quúnh Anh
Hãy nêu các đơn vị đo diện tích đã học Hãy nêu tên chủ điểm đang học?
H×nh häc 9 TIẾT 17: ÔN TẬP CHƯƠNG I GV thùc hiÖn: TẠ QUANG HƯỜNG
M«n: To¸n líp 5.
CH­¬ng V: C¶M øng ®iÖn tõ
NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù giê!
Suu tam va gioi thieu voi CENTEA Data
Trong ®Çm g× ®Ñp b»ng sen L¸ xanh b«ng tr¾ng l¹i chen nhÞ vµng
Chia mét sè thËp ph©n cho mét sè thËp ph©n
C¸c thÇy gi¸o c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh vÒ dù giê thao gi¶ng
Gi¸o ¸n T¹o h×nh §Ò tµi: VÏ mÆt trêi
Trân trọng kính chào các thầy cô và các
Kh¸i niÖm lËp tr×nh vµ ng«n ng÷ lËp tr×nh
Nh÷ng lêi khuyªn cho träng tµi
M«n To¸n líp 5 D­¬ng Kim Nhung
M«n To¸n líp 5 D­¬ng Kim Nhung
§Ò tµi :§éng vËt sèng trong rõng
Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí)
TÝnh to¸n kÕt cÊu b»ng SAP2000 Hµ Néi :
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Sen
KINh tÕ häc Vi m« Gi¶ng viªn: Hoµng Xu©n B×nh.
Gi¶m ®i mét sè lÇn Bµi gi¶ng M«n : To¸n – líp 3 TiÕt : 37
Bµi: Céng trõ ®a thøc M«n: To¸n 7
Con Gµ tù nhiªn x· héi Bµi 26: líp 1 Ng­êi thùc hiÖn: CÊn Ngäc BÝch
Dµnh cho häc sinh lãp 11 THPT (2 tiÕt)
X¸c ®Þnh môc tiªu d¹y häc
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c«
M«n To¸n líp 5 D­¬ng Kim Nhung
Môc tiªu bµi gi¶ng *KiÕn thøc:TrÎ gäi ®óng tªn vµ nhËn xÐt ®­îc mét sè ®Æc ®iÓm, tÝnh chÊt (vÒ cÊu t¹o, tiÕng cßi, tiÕng ®éng c¬, n¬i ho¹t ®éng, tèc.
Presentation transcript:

Phßng GD&§T TP B¾c Giang Tr­êng THCS Cảnh Thụy

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm a. Quan s¸t s¬ ®å m¹ch ®iÖn h×nh bªn, kÓ tªn nªu c«ng dông vµ c¸ch m¾c tõng bé phËn trong s¬ ®å. 1. S¬ ®å m¹ch ®iÖn b. Chèt ( +) cña c¸c dông cô ®o ®iÖn cã trong s¬ ®å ph¶i m¾c vÒ phÝa ®iÓm A hay ®iÓm B. A V KAB + - Am pe kÕ, ®o c­êng ®é dßng ®iÖn, m¾c nèi tiÕp V«n kÕ, ®o hiÖu ®iÖn thÕ, m¾c song song Chèt d­¬ng (+) m¾c vµo ®iÓm nµy

0, ,5 A + - A TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm AB K V S¬ ®å m¹ch ®iÖn 2. TiÕn hµnh TN K V LÇn ®o 1: HiÖu ®iÖn thÕ = 0V – C­êng ®é dßng ®iÖn = 0A LÇn ®o 2: HiÖu ®iÖn thÕ = 1,5V – C­êng ®é dßng ®iÖn = 0,25A

0, ,5 A + - A TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm AB K V S¬ ®å m¹ch ®iÖn 2. TiÕn hµnh TN K V LÇn ®o 3: HiÖu ®iÖn thÕ = 3V – C­êng ®é dßng ®iÖn = 0,5A

0, ,5 A + - A TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm AB K V S¬ ®å m¹ch ®iÖn 2. TiÕn hµnh TN K V LÇn ®o 4: HiÖu ®iÖn thÕ = 4,5V – C­êng ®é dßng ®iÖn = 0,75A

0, ,5 A + - A TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm AB K V S¬ ®å m¹ch ®iÖn 2. TiÕn hµnh TN K V LÇn ®o 5: HiÖu ®iÖn thÕ = 6V – C­êng ®é dßng ®iÖn = 1A

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn KQ ®o LÇn ®o HiÖu ®iÖn thÕ (V) C­êng ®é d® (A) ,5 4,5 6 0,25 0,75 30,5 1 I. ThÝ nghiÖm 1. S¬ ®å m¹ch ®iÖn 2. TiÕn hµnh TN Ta ghi l¹i kÕt qu¶ ®o trªn vµo b¶ng sau: C1 Tõ KQTN, h·y cho biÕt khi thay ®æi H§T gi÷a hai ®Çu d©y dÉn, c­êng ®é dßng ®iÖn qua d©y dÉn cã mèi quan hÖ nh­ thÕ nµo víi H§T. C1: Tõ KQTN ta thÊy: Khi t¨ng (hoÆc gi¶m) hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn bao nhiªu lÇn th× c­êng ®é dßng ®iÖn qua d©y dÉn ®ã còng t¨ng (hoÆc gi¶m) bÊy nhiªu lÇn.

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm KQ ®o LÇn ®o HiÖu ®iÖn thÕ (V) C­êng ®é d® (A) ,5 4,5 6 0,3 0,9 30,6 1,2 II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t 1. D¹ng ®å thÞ a. Khi thay b»ng mét d©y dÉn kh¸c vµ tiÕn hµnh TN nh­ trªn ta cã thÓ thu ®­ îc b¶ng sau: Tõ ®ã ta cã thÓ vÏ ®­îc ®å thÞ nh­ sau:

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm 1,54,5 6 0,3 0,9 3 0,6 1,2 II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t 1. D¹ng ®å thÞ B C D E 0 U(V) I(A) b. NhËn xÐt: NÕu bá qua nh÷ng sai lÖch nhá trong phÐp ®o th× c¸c ®iÓm O, B, C, D, E n»m trªn ®­êng th¼ng ®i qua gèc to¹ ®é. §­êng th¼ng nµy lµ ®å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cu¶ I vµo U. C2 Dùa vµo sè liÖu cña b¶ng 1 mµ em thu ®­îc tõ TN h·y vÏ ®­êng th¼ng biÓu diÔn mèi quan hÖ gi÷a I vµ U, nhËn xÐt xem nã cã ph¶i ®­êng th¼ng ®i qua gèc to¹ ®é hay kh«ng. (gîi ý thùc hiÖn nh­ c¸ch vÏ trªn)

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t 1. D¹ng ®å thÞ HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn t¨ng (hoÆc gi¶m) bao nhiªu lÇn th× c­êng ®é dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn còng t¨ng (hoÆc gi¶m) bÊy nhiªu lÇn. 2. KÕt luËn

3 3,5 1,1 0,7 I 1 =0,5 U 1 =2,5 TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm 1,5 4,5 6 0,3 0,9 0,6 1,2 II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t III. VËn dông B C D E 0 U(V) I(A) C3 Tõ ®å thÞ h×nh bªn h·y x¸c ®Þnh: + C­êng ®é dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn khi hiÖu ®iÖn thÕ lµ 2,5 V; 3,5 V. + X¸c ®Þnh vÞ trÝ cña U, I øng víi mét ®iÓm M bÊt kú trªn ®å thÞ ®ã. C3 +1 Trªn trôc hoµnh X§ ®iÓm cã U=2,5V (U 1 ). -Tõ U 1 kÎ ®­êng th¼ng song song víi trôc tung, c¾t ®å thÞ ë K. K - Tõ K kÎ ®­êng th¼ng song song víi trùc hoµnh, c¾t trôc tung ë I 1. - §äc trªn trôc tung ta cã I 1 = 0,5 A - T­¬ng tù nh­ vËy, øng víi U 2 = 3,5V th× I 2 =0,7A H

5,0 3 3,5 1,0 0,7 I 1 =0,5 U 1 =2,5 TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm 1,5 4,5 6 0,3 0,9 0,6 1,2 II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t III. VËn dông B C D E 0 U(V) I(A) C3 +2 LÊy mét ®iÓm M bÊt kú trªn ®å thÞ. -Tõ M kÎ ®­êng th¼ng song song víi trôc hoµnh, c¾t trôc tung t¹i I 3 =1A - Tõ M kÎ ®­êng th¼ng song song víi trôc tung c¾t trôc hoµnh t¹i U 3 =5V K H M

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t III. VËn dông C4 Mét b¹n HS trong qu¸ tr×nh TN nh­ trªn víi mét d©y dÉn kh¸c, ®· bá sãt kh«ng ghi mét vµi gi¸ trÞ vµo b¶ng kÕt qu¶ (b¶ng bªn). Em h·y ®iÒn nh÷ng gi¸ trÞ thiÕu vµo b¶ng (gi¶ sö phÐp ®o cña b¹n ®ã sai sè kh«ng ®¸ng kÓ) KQ ®o LÇn ®o HiÖu ®iªn thÕ (V) C­êng ®é dßng ®iÖn (A) 12,00,1 22,5 30,2 40,25 56,0 0,125 4,0 5,0 0,3

TiÕt 1 : Sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn I. ThÝ nghiÖm II. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­êng ®é dßng ®iÖn vµo h®t III. VËn dông C5 Tr¶ lêi c©u hái nªu ra ë phÇn ®Çu bµi C5: C­êng ®é dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn tû lÖ thuËn víi hiÖu ®iÖn thÕ ®Æt vµo hai ®Çu d©y dÉn ®ã.

GHI NHí C­êng ®é dßng ®iÖn ch¹y qua mét d©y dÉn tû lÖ thuËn víi hiÖu ®iÖn thÕ ®Æt vµo hai ®Çu d©y dÉn ®ã. §å thÞ biÓu diÔn sù phô thuéc cña c­ êng ®é dßng ®iÖn vµo hiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu d©y dÉn lµ mét ®­êng th¼ng ®i qua gèc to¹ ®é (U=0. I=0)

Nắm vững kiến thức bài học và phần ghi nhớ SGK trang 6. Làm bài tập 1.1, 1.2,1.3, 1.4 SBT. Đọc phần “Có thể em chưa biết”. Đọc trước bài 2: Điện trở dây dẫn –định luật Ôm.