3. Формування інформаційної культури дітей. Грамотне використання інформаційних технологій.

4. Складання рекомендаційних бібліографічних посібників, інформаційних списків літератури і періодики.

5. На сайті ХОБД (http://www.bibl.kharkiv.ua/) розміщуються усі видання бібліотеки.http://www.bibl.kharkiv.ua/ В електронній формі бібліографічні посібники стають більш ефективними за допомогою веб-бібліографії.

6. Популярною стає така форма рекомендаційної бібліографії як бібліотрансформер. Бібліотрансформер - максимально повна фактографічна та бібліографічна інформація про об'єкт бібліографування, на основі якої можна підготувати інші бібліографічні посібники. Складається з певної кількості модулів.

7. 1 модуль. Бібліографічний нарис. “Подвигом уславлений: до 90-річчя з дня народження Героя Радянського Союзу І. М. Сипала”;“Подвигом уславлений: до 90-річчя з дня народження Героя Радянського Союзу І. М. Сипала”; 2 модуль. Анотований рекомендаційний список літератури “Читаємо дітям про війну”; “Читаємо дітям про війну”; 3 модуль. Інформаційні закладки та буклет “Пам’ятники героям війни”; “Пам’ятники героям війни”; 4 модуль. Документальний фільм “Ночь в 641 день”; “Ночь в 641 день”; 5 модуль. Мультимедійна презентація “Харківщина у Другій світовій війні ”. “Харківщина у Другій світовій війні ”. Слово, ім’я якому перемога : бібліотрансформер / ОКЗ "Харківська обласна бібліотека для дітей". - Х., 2014.

8. Застерегти. Врятувати. Допомогти Застерегти. Врятувати. Допомогти : бібліотрансформер / ОКЗ "Харківська обласна бібліотека для дітей" ; уклад. Кірнос С. А., Лопата В. В. - Х., 2015. Комплексний бібліотечний продукт до складу якого увійшли: інформаційні буклети для батьків і вчителів, для дітей; рекомендаційні списки літератури вчителям; мультимедійні презентації; відеоролики з основ цивільного захисту.

9. Веб-бібліографія є одним із засобів забезпечення інформаційної безпеки дитини. http://bibliomiste4ko.kharkiv.ua/inde x/skarbnichka_sajtiv/0-14 http://www.bibl.kharkiv.ua/internet- bezpeka/dlya-ditej

10. Здійснюється індивідуальне та групове інформування користувачів про нові надходження до бібліотеки за допомогою електронної пошти.

11. Створення й ведення електронної бібліографічної бази даних САІП. Бази даних (БД) налічують понад 60 тис. записів, надають можливість багатоаспектного пошуку інформації. Створено проблемно-орієнтовані БД за напрямками: краєзнавство; бібліотекознавство; законодавче забезпечення дитинства та освіти; галузевих БД нових надходжень для ОДЧ з питань педагогіки (за аналітичним принципом); тематичних анотованих БД на допомогу вивченню предметів шкільної програми.

12. Створюючи комфортне інформаційне середовище, САІП, у першу чергу, використовує наочність. З цією метою готується різноманітний матеріал для цифрової фоторамки (письменники-ювіляри, віртуальні виставки, книжкові новинки), створюються тематичні електронні презентації.

13. Сайт Харьківської обласної бібліотеки для дітей http://www.bibl.kharkiv.ua/ Регіональный сайт дитячих бібліотек “Бібліомістечко” http://bibliomiste4ko.kharkiv.ua/ Привернути увагу дитини до книги та читання допомагають сайти бібліотек та сторінки у соціальних мережах.

14. За допомогою сайту виконуються: Віртуальні довідки Пошук в електронному каталозі

15. Інформування про: - Книжкові новинки. - Надходження періодики. - Книжка тижня (книжки, присвячені певним подіям, святам, особистостям).

16. Новим засобом популяризації книжки та читання є віртуальні книжкові виставки. Віртуальна книжкова виставка “Шляхи Шевченківської долі”“Шляхи Шевченківської долі”

17. Ефективним засобом залучення дітей до читання є створення book-трейлерів – яскравих та динамічних роликів про найцікавіші книжки. Фахівці бібліотеки створюють ролики, використовуючи ілюстрації з книжок, фрагменти фільмів та мультфільмів, а також самостійно зняті сюжети. Вже створені такі буктрейлери «Пригоди жовтого чемоданчика», «Троє поросят», Толкін Дж. Р. Р. «Гобіт, або Туди і звідти», Ено Рауд. «Муфтик, Півчеревичок і Мохобородько», Нестайко В. «Дивовижні пригоди в лісовій школі». http://www.bibl.kharkiv.ua/booktreyler

18. У 2011 році ХОБД зареєструвалась у соціальних мережах: ВKонтакті, Facebook, Odnoklassniki. Згодом, з’явилася сторінка в Twitter. Це дозволяє: систематично інформувати користувачів та підписчиків про масові заходи та події бібліотеки; розміщувати альбоми з обкладинками книжкових новинок, книжок різної тематики; Завантажувати фото заходів та відеоролики; Виконувати бібліографічні довідки в зручних для дітей умовах.