1. Welkom

2. Inhoud presentatie Aanleiding van het onderzoek Interactief deel -Over de streep -Stellingen Presentatie onderzoeksresultaten Afsluiting

3. Aanleiding van het onderzoek Van traditionele zorg naar de herstelondersteunende zorg

4. Centrale vraagstelling Hoe wordt de samenwerking ervaren tussen ervaringsdeskundigen in een opleidingstraject en een team van professionals, werkzaam binnen een FACT- en ACT-team van GGz Breburg?

5. Over de streep

6. Stellingen

7. Stelling In het ideale (F)ACT-team worden alle disciplines vervuld door mensen die persoonlijke ervaring hebben met herstel (ervaringsdeskundigheid)

8. Stelling Een ervaringsdeskundige-in-opleiding komt niet tot zijn recht wanneer zijn stagebegeleider geen (gediplomeerd) ervaringsdeskundige is

9. Stelling Wanneer professionals van een FACT-/ACT- team goed geschoold worden in herstelondersteunende zorg, zijn ervaringsdeskundigen overbodig

10. Onderzoek en resultaten Hoe wordt de samenwerking ervaren tussen ervaringsdeskundigen in een opleidingstraject en een team van professionals, werkzaam binnen een FACT- en ACT-team van GGz Breburg?

11. Populatie FACT/-ACT- teams ( 14 totaal, 5 geinterviewd ) ervaringsdeskundigen in opleiding 14 professionals & 6 ervaringsdeskundigen-in-opleiding

12. Onderzoekstype praktijkonderzoek -enquêtes -halfgestructureerd interview literatuuronderzoek

13. Data-analyse Verbatim SPSS (statistisch computerprogamma voor de sociale wetenschappen)

14. De eindresultaten functieomschrijving van de ervaringsdeskundige de rol van ervaringsdeskundige i.o. in het team steun en bejegening cliëntenperspectief en herstelondersteunende zorg sterker belicht (F)ACT, een pittige leerwerkplek voorbereiding voor het team en maatwerk lange aanloop

15. De eindconclusie Er kan geconcludeerd worden dat over het algemeen de samenwerking tussen “de ervaringsdeskundigen in een opleidingstraject en een team van professionals, werkzaam binnen een FACT- en ACT-team van GGz Breburg’’, als positief wordt ervaren. 7,3

16. Van conclusie naar adviesrapport

17. De aanbevelingen voor... de organisatie GGz Breburg Centrum voor Herstel en Ervaringsdeskundigheid de ervaringsdeskundigen-in-opleiding FACT-/ACT-teams

18. De organisatie GGz Breburg Investeren in ervaringsdeskundigheid Per team 0,6 fte voor een ervaringsdeskundige Investeren in het beroep van ervaringsdeskundige Implementatie van herstelondersteunende zorg

19. Centrum voor Herstel & Ervaringsdeskundigheid Plaatsing van de ervaringsdeskundige i.o. Rekening met de ervaringskennis, ver genoeg in zijn herstel ? Plaats geen eerstejaars ervaringsdeskundige i.o. binnen FACT-/ACT-teams.

20. Centrum voor Herstel & Ervaringsdeskundigheid Contact met de leerwerkplek Structureel een contactmoment met het hele FACT-/ACT-team en de ervaringsdeskundige i.o. Een evaluatie later in het leerjaar.

21. Centrum voor Herstel & Ervaringsdeskundigheid Maatwerk leveren per team Lever maatwerk aan de leer-/werkplekken van de ervaringsdeskundigen i.o.

22. De ervaringsdeskundige i.o. Uitspreken van verwachtingen Verwachtingen helder hebben Verwachtingen bespreken FACT-/ACT-team op een lijn zit

23. De FACT-/ACT-teams Fasen van samenwerking Bewust zijn van de fasen bij iedere nieuwe samenwerking

24. De FACT-/ACT-teams Uitspreken van verwachtingen Onderlinge verwachtingen over samenwerking Afstemmen van verwachtingen Als FACT-/ACT-team op een lijn werken

25. Toelichting beroepsproduct Adequaat inspelen op de behoeftes van de teams en/of de ervaringsdeskundigen i.o. Inzicht geven in de huidige samenwerking Bij het aangaan van een nieuwe samenwerking

26. Onze visie op het onderzoek Algemene visie Hypothese Meerwaarde van het onderzoeksrapport en adviesrapport

27. Bedankt voor uw aandacht! Vragen?

28. Afsluiting Zoekt u nog versterking in het team, wij beiden zijn heel gedreven en van veel kennis voorzien! - Annabel & Pleun -