1. Populaire problemen

3. Waarom schrijven met minder fouten? Nou?

4. Waarom schrijven met minder fouten? Fouten hebben invloed op het begrip van de tekst de bereidheid om de tekst te lezen de waardering voor de schrijver

5. Waarom schrijven met minder fouten? Je taal zegt iets over jezelf. Verplaats je in de lezer: wat denkt die bij een verhaal met veel fouten? Je doet jezelf te kort als je een sterke inhoud in een zwakke vorm giet.

7. Gouden tip 1 Gebruik je spellingschecker. Maar weet: jij bent slimmer dan je spellingschecker.

9. Gouden tip 2 Lees je eigen tekst heel kritisch door, liefst enige tijd nadat je hem geschreven hebt.

10. Gouden tip 3 Als je twijfelt over een zin, lees hem dan hardop.

11. Zeer belangrijk uitgangspunt Wees consequent. Dat betekent dat je bewust handelt en dus nagedacht hebt over de manier waarop je je tekst hebt geformuleerd.

12. Misschien wel het belangrijkste uitgangspunt Verplaats je in de ontvanger.

13. Let op Werkwoordspelling. Samengestelde woorden aan elkaar. Schrijftaal ≠ spreektaal. Lidwoorden en verwijzingen. Vermijd zal/zullen ongeveer altijd. Schrijf minder wordt/worden. Geen afkortingen in je tekst. Cijfers t/m twintig voluit schrijven. En de hele getallen daarna.

14. En Zorg dat je zinnen kloppen. Brei je zinnen niet aan elkaar. Zorg voor logica in je mededelingen. Geen open deuren intrappen. Wees niet vaag, maar concreet. Zorg dat onderwerp en gezegde overeenstemmen.

15. Werkwoordspelling Wat nog soms gebeurd: ik vindt. Zo is het niet bedoelt. Zie voor de complete theorie Rapport over rapporteren, p. 82-83. Op film: www.youtube.com/watch?v=S_fz5gOET44 Of op www.wimhoogland.nl

16. Mag je vergeten

18. Veel diarree gevallen in Randstad

19. Aanelkaarschrijven Samengestelde woorden wel Bijvoeglijk naamwoord + zelfstandig naamwoord niet sollicitatie brief stagebegeleider zakelijke brief nieuwebegeleider

20. Aanelkaarschrijven tuinhekinternetbedrijf tuinverzorging opdrachtbevestiging tuinverzorgingsfirma sollicitatiecommissie kerntaakkerncompetentie projectonderwijsoplossingsrichting stageplaatsbasiskennis deeltijdstudie deeltijdcoördinator jazzzangerescamerabewaking Moet ook met meer dan twee delen: kruidentheeverpakking hondenfokcompetitie derdewereldlanden brancheverenigingsbestuur driedeligesamenstellingenverzameling

21. Wanneer bijvoeglijk naamwoord (dus los)? Truc: een mooi boek > een boek dat mooi is Een studieboek > niet een boek dat studie is > dus een samengesteld woord: aan elkaar Pas op voor stofnamen: dat zijn wel bijvoeglijke nw, maar de truc werkt niet. Een gouden ring, de papieren versie, mijn katoenen jurk.

22. Samengesteld woord of niet? project plan slim plan studie boek literair boek internet toegangverboden toegang koffie tijdvrije tijd kalibratie rapportslecht rapport stage opdracht lastige opdracht uren verantwoording magere verantwoording dunne darmfloragezonde darmflora

26. Wanneer een streepje? skiinstructeur ski-instructeur massaartikel massa-artikel energieefficiency energie-efficiency vakantieuitkering vakantie-uitkering radioantenne radio-antenne minijurkmini-jurk zoevenzo-even programmainformatie programma-informatie

29. De verbindings-s overstromingssimulaties onderzoeksinstellingen verzorgingstehuis Soms kan het allebei: geluidhinder / geluidshinder

30. Combinaties Hoe schrijf je de volgende combinaties: Fans van Feyenoord en Ajax? Belasting op loon en op inkomsten? Een arts die gespecialiseerd is in keel, neus, en oren? Opleidingen op het gebied van techniek, wetgeving en zorg?

31. Feyenoord- en Ajaxfans loon- en inkomstenbelasting keel-, neus- en oorarts technische, wetgevings- en zorgopleidingen of techniek-, juridische en zorgopleidingen

32. Signalering onjuist spatiegebruik (SOS): www.spatiegebruik.nl

34. De winnaar van 2010 Winnaar van de onjuiste spatie 2010: Versier Nijntje. Nijntje kussen 5 euro. (V&D-reclame)

45. Speciale gevallen tekort / te kort teveel / te veel tenslotte / ten slotte langeafstandloper / lange afstandloper rode inktpot /rode-inktpot

48. Juist niet aan elkaar Het komt aanbod in … Ik ben opzoek naar … Doormiddel van literatuuronderzoek… We gaan een eigenbedrijf runnen. Je kunt er niets aandoen. Ze hebben er alles voorover. Studenten zijn instaat om… We hebben er heel veel aangehad. Heeft u er iets optegen dat… Ik stuur deze opensollicitatie… Heeft u er iets optegen…? Daar heb ik heel veel aangehad. [rood = fout]

50. Schrijftaal is geen spreektaal Hier hebt u me verslag. Ik ga het gelijk doen. Toen ik uw vacature zag, werd ik onwijs blij. Hun vinden dat een probleem. Ik doe het samen met hun. [Na een voorzetsel gebruik je altijd hen.]

51. Zelfstandig gebruikte woorden voor groepen mensen… De omwonende hebben geklaagd. De betrokkene maken bezwaar. Wat zijn de risicofactoren voor jongere? De kleinste lopen voorop. Nu willen de andere ook een iPhone.

52. … krijgen een-n in het meervoud De omwonenden hebben geklaagd. De betrokkenen maken bezwaar. Wat zijn de risicofactoren voor jongeren? Beide kinderen speelden uitstekend. Beiden kregen een prijs. Velen zijn geroepen, weinigen uitverkoren. Alle medewerkers kregen te maken met de storing. Allen kwamen te laat. De meesten hadden het mis. Ze zien bij anderen een nieuwe telefoon en willen die ook.

53. Wat klopt? a.Recht is een vak hetgeen me interessant lijkt. b. Recht is een vak wat me interessant lijkt. c. Recht is een vak dat me interessant lijkt. d. Recht is een vak die me interessant lijkt.

54. Verwijzingen (fout) Het boek die ik gisteren gelezen heb. Een meisje die ik ken, is morgen jarig. Een bedrijf die goede doorgroeimogelijkheden biedt. Een onderdeel die ik ook bespreek… Een probleem die je vaak tegenkomt… Mechatronica is een opleiding wat met verschillende vakgebieden samenhangt. Boeken zijn beter dan websites, omdat het betrouwbaarder is.

55. Verwijzingen (fout) Het beroep wat ik wil uitoefenen… Hetgeen wat de meeste indruk maakt… Mensen welke geïnteresseerd zijn… Dit verslag is gemaakt voor ING. Zij willen … De langstudeerboete moet ingevoerd worden. Het zorgt ervoor dat studenten beter kiezen en harder werken. Wel: Iets wat je vaak tegenkomt…

56. Wat moet je weten? Is het een de- of een het- woord? De oplossing die ik heb gekozen… Het meisje dat ik gisteren sprak… Ons huis, dat te koop staat, …

57. Bepaald of onbepaald? Naar iets bepaalds verwijs je met die/dat Naar iets onbepaalds met wat Iets wat je vaak ziet, is … Het enige wat succes in de weg staat … Dat is een gewoonte die nogal opvalt. Een aspect dat daarbij opvalt, is …

58. Slechte voorbeelden Ik heb hier een brief aan mijn moeder, wie hoog in de hemel is. Utopieën wie nooit werkelijkheid worden. En de volgende stofzuigerreclame:

61. Kies het juiste voorzetsel De behoefte naar privacy is groot. We hebben nu een indruk over het aanbod. Daarmee heb ik mijn kans voor promotie verspeeld. Een diploma geeft je meer kansen in de arbeidsmarkt. Op de havo is mijn interesse naar techniek pas goed begonnen.

62. Gevaarlijke werkwoorden Zullen, worden en moeten. Zullen is meestal onnodig. Worden (te vaak herhaald) maakt een tekst saai, omslachtig en onpersoonlijk. Moeten maakt je tekst directief of slachtofferachtig.

63. Zullen: kan bijna altijd weg In dit verslag zal fitness centraal staan. In hoofdstuk vier zullen de conclusies aan de orde komen. Opdracht 1 zal in het Engels geschreven zijn.

64. Minder ‘worden’: liever actief De specialisten doen onderzoek naar… leest prettiger dan Door de specialisten wordt onderzoek gedaan naar… Samen in één zin zie je ook. Niet doen. Festo BV is goed in maatwerk en er wordt invulling gegeven aan alle speciale wensen. Dit onderwerp werd gekozen omdat ik er meer van af wil weten.

65. Verwarring: wie doet wat? Als laatste onderdeel van mijn studie ga ik een afstudeeropdracht uitvoeren. De resultaten worden in een adviesrapport vastgelegd.

66. Moeten Kan de sfeer verpesten: veel mensen houden er niet van om een opdracht van papier te krijgen. U moet het formulier voor maandag 13 april bij de balie inleveren. Of zet je neer als passief slachtoffer. Voor mijn opleiding moet ik een stage lopen.

67. Woorden betekenen iets Bovendien (iets dat belangrijker is) Tevens zal het ook van belang zijn … Zodoende (als je op zo’n manier te werk gaat > betekent niet ‘daarom’) De meest ultieme Nederlander Zo optimaal mogelijk Met name (dan volgt er dus een naam) Negatief bindend studieadvies

68. Op zinsniveau

69. Maak complete, kloppende zinnen Maar het wordt vaak onderschat. Echter heb ik me daar niet mee bezig gehouden. Wie dat meestal niet doen. Waardoor er dus geen standaardoplossing te geven is. Zulke stukken horen bij de vorige zin of moet je anders formuleren.

70. Ontsporende zinnen Alle sectoren waar stages beschikbaar zijn lijken mij zeer leuk en kan ik waarschijnlijk al mijn kennis toepassen.

71. Klonterende zinnen De ouders van kinderen zijn zeer belangrijk voor de behandeling, ze worden dan ook bij de therapie betrokken. Hier werd een omzet behaald van 5.000,-, hiervan kreeg B&J tien procent. Het idee is een familiedag te organiseren, dit zal gebeuren op 15 april. Lees je zinnen kritisch, eventueel hardop.

72. De ouders van kinderen zijn zeer belangrijk voor de behandeling, ze worden dan ook bij de therapie betrokken.

73. Vele bezoekers waren er op onze show, de positieve reactie’s waren er volop, het was natuurlijk ook niet niets wat er de afgelopen 4 jaar gebeurd was, de geheel gerenoveerde werkplaats en het buitenterrein het ziet er goed uit, we zijn er zelf ook trots op. (Website Mechatec Landbouw en Industrie Techniek)

74. Betekenis? Voor vrouwen, die niets van computers weten, organiseren wij een cursus.

75. Komma en betekenis Eigenaren van honden, die poep achterlaten op het trottoir, krijgen een boete. Jongeren, die weinig binding hebben met de maatschappij, vertonen vaker crimineel gedrag. Universitaire opleidingen, zoals technische natuurkunde of werktuigbouwkunde, leveren het hoogste salaris op. (De Telegraaf)

76. Logica Onze prijs hiervoor was dat we op het WTC in Rotterdam mochten staan. Hier komen een hoop zakenlui op af en dat was dan ook een goede leerschool voor mij.

78. Door middel van een adviesrapport zal er een projectvoorstel komen voor het bouwen van een windmolenpark op zee.

79. In de vijftiende eeuw verscheen een boek met een handleiding over het zetten van thee. Omdat thee zo kostbaar was als goud, werd het alleen gelezen door Chinezen.

80. Logica: ongelijksoortige opsommingen Vier kernwoorden die mij karakteriseren: - behulpzaam - leergierig - bescheiden - respect.

81. Kennis en competenties -Ondernemen -Commercieel -Ambitieus -Klantgericht -Doorzettingsvermogen

82. Logica: sla geen stap(pen) over Er is geen duidelijke planning, zodat er vaak overbezetting optreedt. Hierdoor moeten werknemers ergens anders een werkplek gaan zoeken of thuis gaan werken.

83. De taken van de examencommissie zijn: de controle op de naleving van het toetsbeleid vrijstellingen beoordelen welke minoren Bouwkundestudenten mogen volgen aanvragen van studenten die dispensatie willen van de ingangseisen

84. Logica: signaalwoorden Het Nederlandse spoor is een van de drukste spoornetwerken van de wereld. De NS bezet verreweg het grootste deel van dit netwerk, met 4800 ritten per dag. De NS is echter ook afhankelijk van de spoorbeheerder ProRail.

85. Signaalwoorden Plaats: hier, daar, waar, waarop, waarin… Tijd: eerst, vervolgens, daarna, ten slotte … Tegenstelling: echter, maar, hoewel, toch… Opsomming: en, ook, daarnaast, bovendien, ten eerste, ten tweede... Reden: want, namelijk, omdat… Verklaring: dus, omdat, daarom, daardoor…

86. Verbanden leggen Opsommend verband Ten eerste … ten tweede... Daarnaast… Om te beginnen… vervolgens… ten slotte Of 1., 2., 3., …/ a)., b)., c). / … bullets

87. Tegenstellend verband Enerzijds… anderzijds… Aan de ene kant … andere kant… Hier staat tegenover dat… Maar Echter Niettemin Toch Weliswaar … maar

88. Oorzakelijk verband Doordat Daardoor Dit wordt veroorzaakt door… Dit leidt ertoe dat… Dit is het gevolg van… Vanwege … Als gevolg van …

89. Argumentatief verband want dus immers bovendien omdat namelijk dan ook Een belangrijk argument hiervoor is…

90. Illustrerend/toelichtend verband Met andere woorden… Dat wil zeggen… Dit houdt in dat…. Ter illustratie… Denk hierbij aan… Een voorbeeld daarvan is… Zo zijn er …

91. Samenvattend verband Kortom… Resumerend… Al met al…

92. Precies formuleren Het onderzoek zal gaan bestaan uit drie groepen van 400 man personeel … Het onderzoek bestaat uit de volgende hoofdvraag: …

93. Varieer meer Dit rapport heb ik geschreven voor mijn opleiding marketing. Bij dezen wil ik iedereen bedanken die een bijdrage geleverd heeft aan de totstandkoming van dit rapport. In het bijzonder wil ik de heer De Vries bedanken voor zijn bijdrage aan de totstandkoming van dit rapport.

94. Beter: Dit rapport heb ik geschreven voor mijn opleiding marketing. Ik wil iedereen hartelijk bedanken die er een bijdrage aan heeft geleverd. Vooral de heer De Vries heeft me geweldig geholpen.

95. Vervagers Hierbij komen vele aspecten kijken. Deze opstelling heeft allerlei gevolgen. Een aantal zaken … We hebben verschillende opdrachten gedaan. Men was daar niet gelukkig mee.

96. Beperk bijvoeglijke naamwoorden De pasteus en temperamentvol geschilderde, ritmisch abstract impressionistische doeken van de fysiek knoestige, extraverte Limburger en de zachte, mystieke en bijna fotorealistisch, dun geschilderde doeken van de delicate, introverte Genuees.

97. Onderwerp en gezegde Uit de interne analyse blijkt dat er veel data beschikbaar is. De media heeft daar een belangrijke rol bij gespeeld. ING hebben te hoge bonussen uitgekeerd.

98. Onderwerp en gezegde Ik wil iedereen bedanken die hieraan hebben meegewerkt. Het management controleert de werknemers niet en geven dus geen feedback.

99. Andere voorbeelden Joelend zette de bus met kinderen zich in beweging.

100. Na jarenlang in een la te liggen verstoffen, pakte ik mijn camera weer op.

101. Door op haar tenen te lopen, kraakte de vloer niet meer.

102. De werknemers zorgen voor de orchideeën. Als ze vier weken in de kas hebben gestaan, komen er takken aan.

103. Mits lekker klaargemaakt ben ik dol op hutspot.

104. Vermijd open deuren Het aantal auto’s neemt sterk toe. Het gevolg is een grotere drukte.

106. [Bij het ontwerp van speelgoed voor twee- tot vierjarigen:] Uit het onderzoek is gebleken dat ouders een belangrijke doelgroep zijn, vanwege het feit dat de kinderen nog niet volwassen genoeg zijn om om het speelgoed te kopen en de ouders daarvoor zorgen.

107. Omdat er op honderd meter hoogte gewerkt wordt, is bij de demontagemethode veel aandacht besteed aan veiligheid. Een val is onacceptabel.

108. Een sterk begin is het halve werk Dus maak er iets beters van dan: Internet speelt een steeds belangrijkere rol in onze samenleving. Iedereen heeft er wel eens van gehoord: obesitas. (Een sterk slot is trouwens ook erg belangrijk.)

109. Gn. afk. Gebruik geen afkortingen in je tekst. T.a.v. / m.b.t. / TBK / etc., enz. Uitzonderingen: ingeburgerde letterwoorden (LSD, XTC, havo, hbo, Avro, ANWB...)

110. G1 cijfers Schrijf getallen tot en met twintig voluit (behalve bijvoorbeeld data, huisnummers, percentages, hoofdstukken, bijlagen). Een 4-tal studenten hebben daar al 6 keer over vergaderd. Wij zijn met 3 mensen, waarvan 2 studenten en 1 computertechnicus. 1 keer per week hebben wij overleg. De 2e keer ben ik wel geslaagd. Ik heb allemaal 8en en 9ens gehaald.

111. Dichters mogen meer Ik zit all1 en voel me nietig. En het is ook nog ku2r hier. In de verte klinkt ver3tig de klaagzang van de goudple4. (als je het expres doet, mag het)

112. Iets over leestekens Hoofdletters: gebruik ze goed. Boektitels: op z’n Nederlands Honderd jaar eenzaamheid Spaties: na het leesteken, niet ervoor (uitzonderingen zijn () en --.) Nooit twee spaties (corrigeren). Punt, vraagteken: niet vergeten Geen punt achter titels of (sub)koppen

113. Dubbele punt 1. Bij een letterlijk citaat. Zij zei: “Ja, dàg.” 2. Opsomming. Donald heeft drie neefjes: Kwik, Kwek en Kwak. 3. Verklaring. Ik kan niet komen: mijn poes is ziek.

114. Zo niet Donald heeft drie neefjes namelijk: Kwik, Kwek en Kwak. Ik werd kampioen op verschillende onderdelen, dit zijn: 200m, 400m, 4x100m, 2km en 4km. Enkele voorbeelden zijn bijvoorbeeld: zwemmen, darten en vissen. Richt uw sollicitatie aan: de Haagse Hogeschool. Aan de orde komt: onze onderzoeksopzet.

115. Puntkomma Scheiding (punt) en verbinding (komma) tussen twee zinnen die nauw met elkaar samenhangen. We vonden hem nogal opschepperig; later bleek hij de zoon van de baas te zijn. Hij werd na zijn rechtenstudie vrachtwagenchauffeur; die moeten er ook zijn.

116. Soms geadviseerd bij opsommingen. Ik ben tegen. De volgende zaken komen aan de orde: snijbloementeelt ; de positie van de tussenhandel; bedreigingen; toekomstperspectief.

117. Uitroepteken Wanneer? Bij een uitroep, sufferd! Rot op! Kruisigt hem! Leve onze goede tsaar! Weg met Mark Rutte en zijn boevenbende! Maar Niet doen om iets te benadrukken! Ga er spaarzaam mee om! Een uitroepteken is vaak een zwaktebod!! En een meisjesding!: Feestje!! Ik hoop dat je komt!!! Het wordt vast leuk!!!!

118. Komma Tussen twee persoonsvormen (Wie zoet is, krijgt lekkers.) Aangesproken persoon (Wat mag het zijn, mevrouwtje?) Meestal voor een voegwoord (Hij is gevaarlijk, dus blijf uit zijn buurt.) Op je gevoel/gehoor: zet een komma als je in een zin een logische pauze hoort.

119. Maar dat is nog maar taal Belangrijker is begrip overdragen op het juiste niveau aan de juiste doelgroep met de juiste middelen in niet meer woorden dan nodig helder, leesbaar, aantrekkelijk, correct gevolg: het effect dat jij wilt bereiken

120. Het ideale effect? De lezer -laten zien dat je goed werk hebt geleverd -en hem het gevoel geven dat je dat je je best hebt gedaan om dat aan hem over te brengen.

121. Dus Werkwoordspelling Samengestelde woorden aan elkaar Schrijftaal ≠ spreektaal Verwijzingen Voorzetsels Zal/zullen kun je bijna altijd weglaten. Minder ‘worden’ en ‘moeten’. Geen afkortingen in je tekst Cijfers t/m twintig voluit schrijven. En de hele getallen daarna.

122. Op zinsniveau Zorg dat je zinnen kloppen. Brei je zinnen niet aan elkaar. Zorg voor logica in je mededelingen. Geen open deuren intrappen. Schrijf niet vaag, maar wel concreet. Zorg dat onderwerp en gezegde overeenstemmen.