1. 轮机工程技术专业教学资源库 建设情况汇报 南通航院：施祝斌

2. 目录 2. 项目完成情况 3. 特色与创新 4. 存在不足 1. 项目建设情况 5. 下一步工作打算

3. 一、项目建设情况 - 联合建设单位 南通航运职业技术学院 福建船政交通职业学院 主持 主持 院校 院校联建院校 联建 联建 企业 企业 广东交通职业技术学 院等 17 家航海类高职 院校 中外运长航集团等 15 家航远企业及高 等教育出版社 行业 行业 机构 机构 交通行指委航海类专业 委员会 江苏海事局 中国船级社南京分社

4. 一、项目建设情况 - 建设历程 立项编号为 2012-2-2 校企融合、任务驱动、制度管理、边建边用 制度建设、任 务分工、工作 动员等 1. 项目立项 2. 前期准备 3. 资源建设 4. 验收完善 5. 推广更新 完成 26 个子项 目的资源建设 任务 进行子项目内 部验收，修改 完善入库 进行推广应用， 持续更新改进 建设历程 动态更新 中期检查

5. 二、项目完成情况 - 项目建设成果 专业建设专业教学标准、调研报告、 18 门课程标准等 行业规范 STCW 国际海事公约等 101 项公约法规 网络课程轮机维护与修理等 11 门网络课程 实训模块轮机模拟器虚拟实训等 10 个实践教学片 船员培训中心支持级、操作级、管理级等 3 个级别的培训资源 校企合作平台企业风采、人才需求、新技术应用等资源 航海文化与素养航海文化、航海论坛、海员心理咨询等资源

6. 二、项目完成情况 - 项目建设成果

13. 二、项目完成情况 - 顺利通过国家教育部验收

14. 三、特色与创新 1. 围绕 “ 用户至上 ” ，构建资源体系 围绕国际海事公约及我国海事 主管机关对船舶轮机员的岗位能力 培养要求（四个职能模块），重构 课程体系。 围绕企业对轮机管理人才的要 求，构建职业素养培养与实践训练 资源。 针对船员的职务晋升要求，提 供各层级（支持级、操作级、管理 级）的适任考核培训包。 课程内容与职业 标准对接 教学过程与生产过程对接 职业教育与终身学习对接 学历证书与职业资格证书对接

15. 三、特色与创新 2. 校企深度融合，打造特色资源 专任教师和航海企业高级技术人才 前瞻性 建设团队成员由长期致力于航海职业教育一线、教学经验丰富、专业知 识扎实的双师型教师和船舶生产一线的资深轮机长、大管轮等轮机管理高 技能人才，参建人数达 252 人。 建设团队

16. 三、特色与创新 2. 校企深度融合，打造特色资源 ► 实船实景 前瞻性 可扩展性 面向国际化 ► 双语标注 ► 新技术应用

17. 三、特色与创新 3. 创建特色栏目，拓展服务功能 航海文化和素养培训中心校企合作平台 特色化栏目 支持级 操作级 管理级 企 业 风 采企 业 风 采 人 才 需 求人 才 需 求 新技术应用 航 海 文 化 航 海 文 化 海员心理咨询 航 海 论 坛 航 海 论 坛

18. 四、存在的不足  部分资源质量有待提高  行业企业资源还不够丰富  交互式学习资源较少  资源库的应用率不高  访问速度慢，用户体验需进一步提升

19. 五、下一步工作打算 1. 平台迁移 思路：盘活存量，优化增量 举措：  主持院校购置服务器，搭建资源建设与应用平 台  现有资源的二次整理与再开发  资源重构与迁移

20. 五、下一步工作打算 2. 推广应用和持续更新 （ 1 ）思路：以用促建、共建共享 开放建设、动态更新 （ 2 ）举措：  完善制度建设，优化共享共建机制  强化质量监控，推动优质资源生产和更新  加强宣传推广，扩大应用范围和成效

21. 资源库建 设办公室 资源库整体应用推 广和持续更新年度 计划 各子项目 建设团队 结合子项目实 际制定本单位 的推广应用和 持续更新计划 科学制定 任务 分解 科学制定 上报 审核 五、下一步工作打算 （ 3 ）具体工作 — 合理规划

22. 1. 开展专业建设常态化数据监控和调研工作 2. 定期召开资源库推广应用和资源更新讨论会 3. 注重加强教师与工程技术人员在技术项目和专业教学中 的合作 4. 形成依据教学内容的变化每年更新资源素材 10% 的制度， 确保资源库内容的更新与知识、技能的更新同步 5. 积极探索可持续发展的运营模式，加大推广力度，保证 资源库的良性发展 五、下一步工作打算 （ 3 ）具体工作 — 扎实推进

23. 工作质量 指工作计划的 完成质量，是 否按照工作计 划的相关要求, 保质保量的 完成推广应用 和持续更新工 作 工作效率 指完成既定工 作的速度，是 否按规定时间 完成 工作方式 指在推广应用 和持续更新过 程中采取的工 作方法和措施， 是否有助于工 作的有效推广 和应用，有无 创新 工作成效 指建设成果和 效果，重点考 核该推广和更 新工作对教学 改革的推动和 学习的服务效 果 五、下一步工作打算 （ 3 ）具体工作 — 严格考核

24. 对建设资源 采取 “ 以奖 代补 ” 每年组织一次 优秀团队、 优秀建设资 源 五、下一步工作打算 （ 3 ）具体工作 — 表彰激励

25. 六、结束语 1. 感谢交通教指委及航海专委 会的关心指导, 感谢各兄弟院校 的鼎力支持。 2. 在未来的时间内，让我们 再次齐心协力，通力合作， 保质保量地完成推广及持续 更新任务。

26. 谢 谢！