1. Авторы югары категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы Габдуллина Г.Р. Имәнкискә урта гомуми белем бирү мәктәбе С С

2. Яңа төшенчәләр һәм күнекмәләр формалаштыру Йомгаклау Сораулар Педагогик оештыру Иҗади эшләр Гомумиләштереп, нәтиҗә ясау Өйгә эш бирү

3. Бүгенге дәрескә кирәк булган материаллар: интерактив такта, ноутбук, Г.Саттаров “ Татар исемнәре ни сөйли?”, “ Әдәбият белеме.Терминнар һәм төшенчәләр сүзлеге” Г.Исхакыйның “ Ул әле өйләнмәгән иде”әсәреннән өзекләр.

4. Дәреснең төп максатлары - портрет һәм психологик портрет төшенчәсен бирү, - әдәби геройның психологик портретын төзү, - янәшәңдәге кешеләргә ихтирамлы булырга өйрәтү, - коммуникатив сәләтләрне камилләштерү.

5. Уку мәсьәләсе: Психологик портрет нәрсә ул?

6. Портрет – кешенең тышкы кыяфәтен, йөз төзелешен, буй- сынын, мимикасын, жестларын,үз-үзен тасвирлаган тышкы әдәби деталь.

8. Психологик портрет- геройның теге яки бу вакыттагы психологик халәтен, тирән рухи кичерешен, күңел тирбәнешләрен тасвирлаучы әдәби деталь.

9. 1.Геройның тышкы кыяфәте. 2.Эмоциональлеге, кәефе. 3.Характеры.( темпераменты) 4.Аралашучанлыгы 5.Акылы, сәләте 6.Кешеләргә карата мөнәсәбәте.

10. ГОМУМИ НӘТИҖӘ Портрет – кешенең тышкы кыяфәтен, йөз төзелешен, буй-сынын, мимикасын, жестларын,үз-үзен тасвирлаган тышкы әдәби деталь. Психологик портрет- геройның теге яки бу вакыттагы психологик халәтен, тирән рухи кичерешен, күңел тирбәнешләрен тасвирлаучы әдәби деталь. Язучылар әдәби образлар тудырганда психологик портретны геройның билгеле бер вакыттагы эчке халәтен чагылдыру өчен кулланалар.

11. Релаксация

12. 1.Психологик портрет төшенчәсен ныгытырга 2.Комга ясаган кешегезнең психологик портретын язарга 3.*Шул кешенең портретын ясарга