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《战国策》是战国时代国别史 汇编,也是一部历史散文总集。 又称《国策》、《国事》,由 汉代刘向编订的。主要记载的 是战国时期策士们的言论和行 动。是先秦历史散文中的一枝 奇葩, 它对后世史学和后世文 学的影响极为深远。
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邹忌 : 战国时政治家。邹忌 (约前 385- 前 319 ) 战国 时齐 国大臣。以鼓琴游说 齐威王,被任相国,封于 下邳, 称成侯。劝说威王奖 励群臣吏民进谏,主张革 新政治. 战国齐 国 齐威王 邹忌
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是一个很有作为的君王. 据史载, 他继位之初,好为淫乐,不理政 事,后来谋士淳于髡进谏曰: “ 国 中有大鸟,止于王庭,三年不飞 不鸣,王知此鸟何也? ” 齐威王听 后顿悟曰: “ 此鸟不飞则已,一飞 冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 ” 从 此,齐威王励精图治,修明政治, 齐国大治。 齐威王
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昳 窥 昳 窥 间进 期年 间进 期年 谤讥 朝服衣冠 朝服衣冠 皆朝于齐 读准字音读准字音读准字音读准字音 yì yì yì yì kuī jiàn jī bàng jī zhāo cháo
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1 、邹忌修八尺有余 2 、我 / 孰与城北徐公美? 3 、王之蔽 / 甚矣! 4 、此 / 所谓战胜于朝廷。 此 / 所谓 / 战胜于朝廷。 邹忌 / 修 / 八尺有余 我孰与 / 城北徐公美?
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燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。 此所谓战胜于朝廷。 这种情况 都到齐国来朝见齐王 这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国 这种情况:三赏三变
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兼语句 “ 邹忌讽 纳谏 ” 齐王 解题 讽 —— 讽谏,用暗示、比喻 之类的方法,委婉地规劝。 纳 —— 接受。
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分组学习 分组学习 1 、一人主讲 2 、其他人补充修正 3 、分角色朗读表演
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1 、古今异义:1 、古今异义: ( 1 )邹忌修八尺有余。 ( 1 )邹忌修八尺有余。 修: 修: 古义,长; 古义,长; 今义,修理。 今义,修理。 尺: 尺: 古义的尺相当于现代的 六寸。 古义的尺相当于现代的 六寸。
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( 2 )暮寝而思之。 ( 2 )暮寝而思之。 寝: 寝: 古义,躺而不睡; 古义,躺而不睡; 今义,泛指睡觉。 今义,泛指睡觉。 ( 3 )吾妻之美我者,私我也。 ( 3 )吾妻之美我者,私我也。 私: 私: 古义,偏爱; 古义,偏爱; 今义,自私。 今义,自私。
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( 4 )能谤讥于市朝。 ( 4 )能谤讥于市朝。 谤讥: 谤讥: 古义,指责, 古义,指责, 今义,诽谤,恶意中伤 今义,诽谤,恶意中伤 ( 5 )明日徐公来。 ( 5 )明日徐公来。 明日: 明日: 古义,第二天; 古义,第二天; 今义,将要到来的下一天。 今义,将要到来的下一天。
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( 6 )今齐地方千里。 ( 6 )今齐地方千里。 地方:古义,土地方圆; 地方:古义,土地方圆; 今义,处所、地点。 今义,处所、地点。
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2 、一词多义:2 、一词多义: 朝 ①朝服衣冠 ①朝服衣冠 (早晨) (早晨) ②于是入朝见威王 ②于是入朝见威王 (朝廷) (朝廷) ③皆朝于齐 ③皆朝于齐 (朝拜) (朝拜)
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孰 孰 ①我与城北徐公孰美 ①我与城北徐公孰美 (谁) (谁) ②孰视之,自以为不如 ②孰视之,自以为不如 (仔细) (仔细) ③是可忍,孰不可忍 ③是可忍,孰不可忍 (什么) (什么)
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旦 ①旦辞爷娘去,暮宿黄河边 ①旦辞爷娘去,暮宿黄河边 (早晨) (早晨) ②旦日,客从外来,与座谈 ②旦日,客从外来,与座谈 (第二天) (第二天) ③岂若吾相邻之旦旦有事哉 ③岂若吾相邻之旦旦有事哉 (天天) (天天)
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诚 ①帝感其诚,命夸娥氏 二子负二山 ①帝感其诚,命夸娥氏 二子负二山 (真诚) (真诚) ②臣诚知不如徐公美 ②臣诚知不如徐公美 (确实) (确实) ③今诚以吾众诈自称公 子扶苏. (真的) ③今诚以吾众诈自称公 子扶苏. (真的)
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间 ① 奉命于危难之间 ① 奉命于危难之间 (期间) (期间) ② 数月之后,时时而间 进 ② 数月之后,时时而间 进 (间或) (间或) ③ 肉食者谋之,又何间 焉. (参与) ③ 肉食者谋之,又何间 焉. (参与)
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3 、词类活用:3 、词类活用: ( 1 )名词作动词: ( 1 )名词作动词: 朝服衣冠 朝服衣冠 服:穿戴。 服:穿戴。 ( 2 )名词用作状语: ( 2 )名词用作状语: 群臣吏民,能面刺寡人之 过者 群臣吏民,能面刺寡人之 过者 面:当面。 面:当面。
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( 3 )形容词意动用法: ( 3 )形容词意动用法: 吾妻之美我者 吾妻之美我者 美 :认为 … 美 美 :认为 … 美 ( 4 )动词的使动用法: ( 4 )动词的使动用法: 闻寡人之耳者 闻寡人之耳者 闻: 使 …… 闻 闻: 使 …… 闻
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4 、 特殊句式:4 、 特殊句式: ( 1 )吾妻之美我者,私我也。 ( 2 )忌不自信。 ( 3 )朝服衣冠 “ 者 ”“ 也 ” 表判断 “ 不信自 ” ,宾语前置 (邹忌)朝服衣冠, 省略句
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( 4 )王之蔽甚矣。 “ 蔽 ” ,被蒙蔽。被动句 ( 5 )固定格式 吾孰与徐公美?吾与徐公孰美? “ 孰与 ” , “ 与 ······ 孰 ” 表示 比较选择。意思是 “ 跟 ······ 比较,哪个 ······ ? ” “ 孰与 ” , “ 与 ······ 孰 ” 表示 比较选择。意思是 “ 跟 ······ 比较,哪个 ······ ? ”
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第二课时
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思考: ( 1 )邹忌讽齐王的起因是什么? 与徐公比美 ( 2 )如何与徐公比的美 通过邹忌的三问,即问妻、问妾、问客, 及妻、妾、客的三答。 ( 3 )妻、妾、客三答后,邹忌 “ 暮寝而思 之 ” , “ 之 ” 指代什么? “ 之 ” 指代上文的 “ 三问 ”“ 三答 ” ,尤其是 “ 三答 ” 。
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( 4 )邹忌思考后得到的结论是什么? “ 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者, 畏我也;客之美我者,欲有求于我也。 ” 你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了 什么?(即悟出的道理) 他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有 所求的人,在自己面前只会说些献媚讨好 的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐 王埋下了伏笔。
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(二)研习第二段: 邹忌讽谏 思考:在本段中,邹忌是如何讽谏齐王的? 以家事喻国事的方法。以 “ 臣之妻私臣 ” 与 “ 宫妇左 右莫不私王 ” 相比;以 “ 臣之妾畏臣 ” 与 “ 朝廷之臣 莫不畏王 ” 相比;以 “ 臣之客欲有求于臣 ” 与 “ 四境 之内莫不有求于王 ” 相比,劝说齐王除弊纳谏。 最后恳切指出 “ 由此观之,王之蔽甚矣 ” 。
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诵读指导 : 妻之答,要读出融融的爱恋之情;妾之答, 要读出怯怯的拘谨之意;客之答,要读出阿 谀奉承之情。 邹忌通过 “ 孰视 ”“ 窥视 ” 终于发 现自己远远不如徐公而引发的深思,他自语 道出了妻、妾、客阿谀自己的原因。要读得 深沉、恳切,并注意其节奏感。 第二段是邹忌用现身说法、亲身体验讽劝齐王。 读来要娓娓动听,如与人细语叙家常。节奏感 很强,要读出恳切、至诚之意。
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品味邹忌劝谏技巧之高 (1) 为对方打算 —— 不暴露游悦目的。 邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较腐败, 大概到了非改不可的地步了。如果邹忌向齐威 王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪或者破口大骂, 以死谏君,效果不一定好。邹忌注意了进谏艺 术,入朝后,并未单刀直入,而是以 “ 闺房小 事 ” 说自己的体会,小题大做。现身说法使齐 王也同理得证 “ 蒙蔽甚矣 ” ,于是一声令下,广 纳谏言,终于 “ 战胜于朝廷 ” 。
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(2) 用婉言相劝 —— 忠言顺耳利于听。 (3) 巧施攻心术 —— 先对方之忧而忧 下级劝说 — 上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会 招来杀身之祸。邹忌实话实说 “ 不如徐公美 ” ,创设情境, 取悦威王。邹忌谙习 “ 良药蜜口利于病,忠言顺耳利于听 ” 。 邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、 有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者, 他为国之清明担忧;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的 宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国的威 望,赢得了诸侯的尊敬。
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(1) 邹忌的劝谏技巧对我们今天的人 际交往有什么启示 ? 在现代信息社会中,口语交际的频率很高,了 解别人、推荐自己、谈判求职、合作共事都需 要较高的口语表达能力。所以鉴赏邹忌的劝谏 技巧,对提高我们适应社会交际的能力有十分 重要的作用。游说别人时要不卑不亢。言语恰 到好处 —— 既不刺激对方,又不失自己尊严, 是邹忌给我们的启示,也是人际交往的基本原 则。 讨论交流
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(2) 邹忌劝谏成功,仅仅因为有较高的劝说技巧 吗 ? 《战国策》中庞恭的 “ 三人成虎 ” 的进谏、百 里奚的 “ 唇亡齿寒 ” 的进谏,可以说与邹忌的方 法不相上下。为什么失败了呢 ? 唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来 劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象 — 王。 由于君与臣之间的绝对不平衡,导致君主成为 在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰, 稍有差错,轻者丢官失命,重者株连九族。邹 忌取得成功的关键在于齐威王的英明,齐威王 才是最大的赢家,他赢得了名声,也赢得了国 家强盛。
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(3) 《邹忌讽齐王纳谏》给你什么启示 ? 作为领导,要保持清醒的头脑,不偏听偏 信; 作为群众,提建议要讲究方式方法,既不 冒犯对方,又要保护自己的尊严不受侵犯; 作为普通人,要善于接受别人的建议。
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小结 : 《邹忌讽齐王纳涑》对话精彩,结构精 巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等, 给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌 的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极 其重要的意义。愿同学们在日常生活中, 正确评价自己,积极接受他人建议,善 于向他人推销自己。
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阅读下面文段,回答问题。 吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人, 归而谓父曰: “ 耕田 之利几倍 ? ” 曰: “ 十倍。 ”“ 珠玉之赢几倍 ?” 曰: “ 百 倍。 ”“ 立国家之王赢几倍 ?” 曰: “ 无数。 ” 曰: “ 今力田 疾作,不得暖衣余食,今建国立君,泽可以遗世。愿 往事之。 ” 1 .解释文中加点字词的意思。 ①贾: ②谓 …… 曰: ③利: ④力田: ⑤泽: ⑥之: 2 .解释下列句子。 (1) 吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人。 (2) 今建国立君,泽可以遗世。愿往事之。 3 .试评论一下吕不韦其人。 经商,做买卖对 …… 说赢利 辛勤耕作恩泽指代秦公子子楚 吕不韦到邯郸经商,见到人质于赵的秦公子子楚 ( 即异人 ) 。 如果帮助他获得秦王王位,恩泽町以遗留万世,我愿意去资助他 资助异人并力助其夺得秦王王位,帮助他养育儿子。助 其于灭六国,一统天下,他做了天大的生意,是最精明 的生意人。
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解释下面加点的词语 昳丽: 朝服 : 窥镜 : 旦日 : 不若: 孰视之 : 暮寝而思之 : 美我 : 私: 光艳美丽 朝 : 名词做状语, 在早晨 ; 服 : 名词用作动词,穿戴 照镜子第二天 不如仔细地看 晚上躺着想这件事 认为我美 动词,偏爱
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诚知: 皆以美于徐公: 地方: 左右: 蔽甚矣: 善: 面刺: 谤讥: 市朝: 门庭若市: 时时而间进: 期年: 确实知道 都认为比徐公美 土地方圆 国王旁边的近臣 受蒙蔽很深了 好 批评议论 公共场合 门前、院内像集市一样,形容人很多 有时候,偶尔有人进谏 满一年 当面指责
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