1. REUNIÓN FORO UCB JUEVES 5 DE MAYO 4:00 PM TEMAS 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 2.CONCLUSIÓN 3.CRONOGRAMA CONCURSO 2011

2. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 PERSONAS QUE PARTICIPARON REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 COLEGIOS PARTICIPANTES NÚMERO DE PERSONAS QUE PARTICPARON EN LA ENCUESTA NÚMERO DE PERSONAS QUE ASISTIERON AL FORO UCB 2011 PORCENTAGE DE LAS PERSONAS QUE PARTICIPARON EN LA ENCUESTA HACIENDA LOS ALCAPARROS 448254% TILATA 286047% GIMNASIO PORTALES 45 100% BUCKINGHAM 357149% TRINIDAD DEL MONTE 192576% NEWMAN 57 100% RICHMOND 315161%

3. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 PERSONAS QUE PARTICIPARON REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 COLEGIOS PARTICIPANTES NÚMERO DE PERSONAS QUE PARTICPARON EN LA ENCUESTA NÚMERO DE PERSONAS QUE ASISTIERON AL FORO UCB 2011 PORCENTAGE DE LAS PERSONAS QUE PARTICIPARON EN LA ENCUESTA CIEDI 356058% GIMNASIO LOS CAOBOS 297141% CLERMONT 596295% GIMNASIO FEMENINO 606888% GIMNASIO FONTANA 288633% TOTAL 54276471%

4. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CIEDI “AULAS DIFERENCIADAS” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

5. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CIEDI “AULAS DIFERENCIADAS” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

6. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CIEDI “AULAS DIFERENCIADAS” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

7. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CIEDI “AULAS DIFERENCIADAS” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

8. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CIEDI “AULAS DIFERENCIADAS” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 De resaltar el lanzamiento del concurso, es un espacio de construcción de textos que sin duda beneficiara la labor. El tema de la conferencia y talleres fue interesante, sin embargo no fue pertinente de acuerdo al tema central "Aulas diferenciadas".

9. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FEMENINO “MAESTRO DEL SIGLO XXI” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

10. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FEMENINO “MAESTRO DEL SIGLO XXI” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

11. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FEMENINO “MAESTRO DEL SIGLO XXI” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

12. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FEMENINO “MAESTRO DEL SIGLO XXI” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

13. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FEMENINO “MAESTRO DEL SIGLO XXI” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Dar claramente las pautas de ponencias y la metodología para que se garanticen buenos productos y debates interesantes. Más información previa para los paneles y talleres y más participación activa del público. No es claro el objetivo de los paneles, muy buenos anfitriones. Felicitaciones por la organización y la atención Dar claramente las pautas de ponencias y la metodología para que se garanticen buenos productos y debates interesantes. Es importante evaluar antes de recibir los talleres y paneles, la calidad y el respeto por la metodología propuesta. Buen punto el concurso. Hay que mejorar la información antes del foro. Nos atendieron de maravilla. Una excelente organización y atención. Los espacios fueron adecuados. Los conferencistas muy buenos. Los panelistas se dedicaron a leer. El tiempo para los panelistas fue muy corto.

14. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FONTANA “INVESTIGACIÓN” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

15. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FONTANA “INVESTIGACIÓN” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

16. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FONTNANA “INVESTIGACIÓN” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

17. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FONTANA “INVESTIGACIÓN” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Seria necesario tener una escala intermedia entre PS y MS. No hubo paneles. Buena organización y amabilidad. Excelente que las conferencistas son personas fuera de la UCB, debería considerarse lo mismo para los talleres. Los conferencistas deberían ser más enfocados a todas las áreas (la segunda conferencia fue más enfocada a los físicos). Se sugiere mejor manejo del tiempo y del inicio puntual de las actividades.

18. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 GIMNASIO FONTANA “INVESTIGACIÓN” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 El tema era interesante, pero no se llegó a una conclusión, cada exponente tenía su punto de vista, y en los talleres los ejercicios no eran nada nuevo. Requiere mayor profundización en la práctica y estrategias para aplicarlo en el aula. Las intervenciones no mostraban claridad, ni una posición clara por parte de los expositores. Poca participación del público. No se permitió conocer el estado del arte de investigación en otras instituciones No se llevaron a cabo paneles. El tema del Foro estaba enfocado hacia la investigación científica y los talleres se enfocaban a docentes, por lo cual, aunque fue posible aprovechar el conocimiento y participar a partir de mi práctica y conocimientos, no era dirigido a profesionales que no ejercieran la docencia y para un docente podría haber sido más provechoso.

19. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TRINIDAD DEL MONTE “PENSAMIENTO CRÍTICO” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

20. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TRINIDAD DEL MONTE “PENSAMIENTO CRÍTICO” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

21. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TRINIDAD DEL MONTE “PENSAMIENTO CRÍTICO” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

22. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TRINIDAD DEL MONTE “PENSAMIENTO CRÍTICO” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

23. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TRINIDAD DEL MONTE “PENSAMIENTO CRÍTICO” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Se presentó una actitud inadecuada por parte de algún profesor que llevó a otros a pensar de igual forma. Buen evento. Los paneles fueron muy enriquecedores, guiados por personas preparadas, organizadas y dispuestas. La temática estuvo muy buena. Se ve la necesidad de ampliar un poco más el tiempo para poder hacer un mejor cierre de los temas tratados. Se deben planear, organizar las actividades de una manera responsable, los panelistas deben ser personas que generen aportes pertinentes e interesantes y la metodología sería bueno mejorarla. La escogencia de un buen moderador es fundamental para un panel productivo Fue muy organizado ¡Felicitaciones! Gran atención y manejo de los invitados

24. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

25. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

26. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

27. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

28. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECONOLOGÍA” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Muy organizado y ordenado. No estábamos en la listas de inscripción. Los docentes que desarrollen los paneles deben tener experiencia e investigación en la temática. Pensar en otra actividad al final para que no sea tediosa. ES EL MEJOR FORO EN QUE HE PARTICIPADO, REPETIR ESTE MODELO DE FORO PORQUE ES DINÁMICO, PARTICIPATIVO Y ORDENADO. Se agradece al colegio por el detalle ofrecido a cada uno de los asistentes al foro. El conferencista central debe evaluar la pertinencia de algunos comentarios hechos a lo largo de la charla, pues muchos de ellos fueron groseros y ofensivos hacia las personas que asistimos a ella.

29. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 El foro de la UCB debería no restringirse a un solo día. Podría pensarse en formar una red que se comunique constantemente, en este caso refiriéndose al uso de la tecnología, en el que los profesores podamos compartir experiencias metodológicas, internet sites que enriquezcan nuestro que hacer diario, Gracias. La conferencia central pudo ser más interesante si el primer panelista del Panel 3 hubiera sido la persona encargada, pues fue muy coherente y realmente abrió el debate y dejó dudas para trabajar en el rol de docente frente a la tecnología. Aunque el tema de tecnología es interesante, es importante revisar con los paneles a trabajar pues fueron repetitivos. No me pareció apropiada la charla de bienvenida, pues dada por una persona que no sabía mucho del quehacer docente, y fue bastante irrespetuoso de la profesión

30. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 BUCKINGHAM “TECNOLOGÍA” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Seleccionar los docentes para que asistan al área indicada con el fin de lograr una mayor participación y entretemiento de los temas. El tema desarrollado en el foro fue interesante y apropiado para aplicar dichos conocimientos en las aulas de clase y también hacer un análisis de las posibles adecuaciones en el programa de matemáticas. Pienso que deberían abrirse espacios de discusión donde realmente lleguemos a conclusiones importantes. La atención y organización en el colegio fue excelente. La conferencia central estuvo excelente.

31. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

32. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

33. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

34. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

35. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Gracias a la UCB por seguir propiciando estos espacios de encuentro. Es importante la construcción de los participantes alrededor de un tema de interés, además de compartir experiencias exitosas y saberes de especialistas, que con su trabajo están a la vanguardia en el tema de educación. Si no lo han pensado, sería muy valioso recoger las memorias y los aprendizajes de estos encuentros y continuar profundizando sobre los temas de interés, profesores de otros colegios o del Tilatá. (Crear un grupo de estudio sobre inteligencia emocional, etc.). La conferencia central debió ser más larga para abarcar todo el tema que llevaba. Se podrían desarrollar actividades para coordinar saberes o compartir experiencias. Mil gracias por abrir estos espacios, sugiero que se compartan mas herramientas practicas y no tanta teoría. Mi experiencia como panelista fue muy interesante, sin embargo, la información del mismo llegó sobre el tiempo, quedando muy pocos días para la preparación.

36. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 CLERMONT “INTELIGENCIA EMOCIONAL” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Se agradece al colegio por el detalle ofrecido a cada uno de los asistentes al foro. Más tiempo en los talleres. El tema fue abordado desde perespectivas interesantes e interdiciplinarias, muy interesante porque me dio tips para aplicar con los niños. El conferencista central debe evaluar la pertinencia de algunos comentarios hechos a lo largo de la charla, pues muchos de ellos fueron groseros y ofensivos hacia las personas que asistimos a ella. El foro de la UCB debería no restringirse a un solo día. Podría pensarse en formar una red que se comunique constantemente, en este caso refiriéndose al uso de la tecnología, en el que los profesores podamos compartir experiencias metodológicas, internet sites que enriquezcan nuestro que hacer diario, Gracias.

37. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

38. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” PANELES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

39. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

40. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” ORGANIZACIÓN & LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

41. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 La mayor riqueza es conocer la experiencia de otros y su quehacer. Todos los momentos como talleres donde exista participación colaborativa son excelentes. Seria necesario tener una escala intermedia entre PS y MS El moderador del panel #2 era inexperto, lo cual no permitió el logro propuesto. Los talleres fueron muy simples. La conferencia fue muy buena. Se tuvieron errores en los nombres de los docentes en algunos diplomas. Sería importante conocer con anticipación los temas a tratar en los talleres para poder participar de forma adecuada. Requiere mayor profundización en la práctica y estrategias para aplicarlo en el aula. Las intervenciones no mostraban claridad ni una posición clara por parte de los expositores.

42. 1.ANÁLISIS ENCUESTA FORO UCB 2011 TILATÁ “EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE” OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011 Aunque la primera conferencia de Guillermo Bustamante estuvo excelente, el foro en general no aportó información nueva. En cuanto a la parte de los panelistas, sólo los del Colegio Los Alcaparros presentaron ideas pertinentes e interesantes. Los demás Panelistas (Tilatá y otro Colegio) deberían preparar mejor el tema para no leer tanto, la próxima vez. En especial una de las panelistas fue poco coherente con la información presentada, ya que fue un poco contradictoria. No se inicio a la hora acordada. Hay que reevaluar los conceptos de los paneles y talleres. Los conferencistas deben tener experiencia en docencia "No ver los toros desde la barrera". Seria bueno tener una bibliografía del tema a tratar antes de la conferencia. El tema era interesante, pero no se llegó a una conclusión, cada exponente tenía su punto de vista, y en los talleres los ejercicios no era algo nuevo.

43. 2. CONSOLIDADO CONFERENCIA CENTRAL REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

44. 2. CONSOLIDADO TALLERES REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

45. 2. CONSOLIDADO ORGANIZACIÓN Y LOGÍSTICA REUNIÓN FORO UCB JUEVES 7 DE ABRIL 2011

46. 3. CRONOGRAMA CONCURSO 2011 ACTIVIDADFECHALUGARRESPONSABLES TALLERES ESCRITURAJUNIO 2011POR DEFINIR FELI DOMINGUEZ, DAVID PALACIOS Y JUAN CARLOS CAICEDO JURADO DEL CONCURSOMAYO 2011PARTICULAR FELI DOMINGUEZ, DAVID PALACIOS Y JUAN CARLOS CAICEDO ENTREGA DE ARTICULOS 3 DE SEPTIEMBRE (8 -10 AM) GIMNASIO FEMENINOCADA CONCURSANTE PREMIACIÓN GANADORES DEL CONCURSO FEBERO 2012INSTALACIONES FORO UCB 2012 ORGANIZADORES DEL FORO UCB 2012