1. פס על כל העיר
נורית זרחי

2. על הגדרות, על סורגי המעקים, על חלונות, על שערים מאובקים כשאני עובר, אני באצבע אחת פורט כמו על פסנתר לאורך כל העיר פס דק אני משאיר. ותישאר המנגינה שציירתי באבק עד שתבוא הרוח ותמחק.

3. תוכן השיר
השיר "פס על כל העיר" מתאר חוויה של ילד המטייל בעיר ומבטא את מצב רוחו באמצעות שרטוט פס על כל המקומות שהוא עובר בהם.
 כוונת הביטוי "לשים פס", שבו אנו משתמשים בלשון הסלנג, הוא להתעלם, לא להתייחס. אך כאן בשיר הוא מבטא דווקא תחושת שליטה והטבעת חותם אישי של הילד על סביבתו, אם כי באופן זמני.

4. הדובר בשיר השיר מוצג מנקודת מבטו של הילד.
בשיר רשום את המקומות שהילד השאיר פס באבק
כגון: "גדרות, סורגי המעקים על חלונות ושערים."

5. מבנה השיר
שיר זה הינו בית אחד, אולם ניתן למצוא בתוכו שני חלקים בהיבט התוכני.
החלק הראשון הוא חלק ארוך, בו משרטט הדובר, הילד, פס לאורך כל המקומות בהם הוא עובר. הפס מציין תחושה של חופש ביטוי.
החלק השני הוא חלק קצר מאוד, שמבליט את המחיקה של הפס, של טביעת החותם של הילד ומציין בכך את זמניות החוויה.
"ותישאר המנגינה שציירתי באבק עד שתבוא הרוח ותמחק".

6. אמצעים אומנותיים מטאפורה- "פס על כל העיר"
סימון פס על כל העיר הוא מטאפורה המבטאת את מצב רוחו של הילד ואת תחושת השליטה הרגעית שלו על סביבתו. שלא כמו בסלנג, לשים פס בשיר מבטא דווקא תחושת שליטה והטבעת חותם אישי של הילד על סביבתו.

7. חזרה- המילה "אני" מופיעה בשיר 3 פעמים
חזרה- המילה "אני" מופיעה בשיר 3 פעמים. כאשר מילה חוזרת בשיר מספר פעמים היא מדגישה את חשיבותה ומרחיבה את משמעותה. הילד בשיר חוזר כמה פעמים על המילה אני. אנו מבינים את חשיבותה עבור הילד בזמן ההליכה וסימון הפס בעיר. המילה אני מבטאת את תחושת השליטה של הילד ואת היותו במרכז. פירוש מילוני לאני: גוף ראשון יחיד, אנוכי, הנני.

8. פסיחה (גלישה)- היא קטיעה של הרצף התחבירי בסיום שורת שיר.
תפקיד הפסיחה ליצור תחושה של זרימה בלתי פוסקת והדגשת פעולת השרטוט במרחב בו הילד עובר.
דימוי- "כמו על פסנתר" משפט זה מבטא את המשמעות של המנגינה שנוצרת כתוצאה מהסימון של הפס.