1. MUST vs. HAVE TO Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Alice Javoříková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz; ISSN 1802-4785. Provozuje Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). Zpracovala: Ing. Alice Javoříková

2. MUST Způsobové (modální) sloveso. Překlad „muset“. Používá se v přítomném čase, kde vyjadřuje vnitřní nutnost (musím, protože sám chci). V ostatních časech se používá opis „have to“. V přítomném čase vyjadřuje „have to“ vnější nutnost (musím, protože mě k tomu něco/někdo nutí). Příklad : I must study English.Musím se učit anglicky. (sám chci) I have to study for my test.Musím se učit na test. (okolnosti)

3. HAVE TO V přítomném čase: HAVE TO/HAS TO Zápor v přít. čase: DON´T HAVE TO /DOESN´T HAVE TO V minulém čase: HAD TO Zápor v min. čase: DIDN´T HAVE TO V budoucím čase: WILL HAVE TO Zápor v bud. čase: WON´T HAVE TO Analogicky i pro všechny ostatní časy. Příklad: I had to go home.Musel jsem jít domů. She won´t have to write the test.Nebude muset psát test.

4. SHOULD vs. HAVE TO SHOULD – použijeme, je-li správné něco udělat. HAVE TO – použijeme, mluvíme-li o závazku nebo pravidle. Příklad: Adults should listen to children. Dospělí by měli naslouchat dětem. British children have to stay at school until they´re 16. Britské děti musejí zůstat na škole, dokud jim není 16.

5. Procvičení – should vs. have to Martin by měl napsat svým rodičům. Martin should write to his parents. Na naší škole nemusíme nosit uniformy. We don´t have to wear uniforms at our school. Měl by pomáhat svému otci? Should he help his father? Včera jsem musel jít do školy. I had to go to school yesterday. Budou muset víc pracovat. They will have to work more. Jack musí denně chodit domů pěšky. Jack has to go home on foot every day.

6. Zdroje a literatura DUŠKOVÁ, L. Stručná mluvnice angličtiny. 6. vyd. Praha: Academia, 1991. ISBN 80- 200-0383-5. s. 130. NOLASCO, R. Twist!. Oxford: Oxford University Press, 2000. ISBN 978-019- 4377-508. s. 85.