1. «Инноватика» День Открытых дверей 29 января 2013 года

2. Когда все началось? В 2009 году стартовала образовательная программа «Инноватика»

3. Потенциал трудоустройства выпускника Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года Министерство экономического развития РФ (проект, Москва, 2011 г)

4. Что включает программа обучения? Фундаментальные знания Прикладные знания Знания иностранных языков Практики и стажировки Научно – исследовательская работа Волонтерство Личностное развитие

5. Профессиональная деятельность выпускника?  управление инновационными проектами и процессами создания конкурентоспособных товаров и услуг;  планирование и организация инновационной деятельности;  организация разработки и выведение инновационного продукта на рынок;  разработка материалов к переговорам с партнерами по инновационной деятельности, работа с - партнерами и потребителями на рынке инновационного продукта;  внедрение систем качества и оперативная работа по их реализации;  выполнение маркетинговых исследований нового продукта;  сбор информации о конкурентах на рынке новой продукции;  сбор и анализ патентно-правовой и коммерческой информации при создании и выведении на рынок нового продукта;  выполнение мероприятий по охране и защите интеллектуальной собственности;  выполнение мероприятий по продвижению нового продукта на рынок;  организация продаж нового продукта и его сопровождение и сервис;  подготовка рекламных и информационных материалов об инновационной организации, продуктах, технологии;  оценка коммерческого потенциала технологии, разработка бизнес-планов инновационных проектов и презентация инновационного проекта;  определение авторского вознаграждения при создании и использовании объектов интеллектуальной собственности;  участие в аттестации и сертификации новой продукции и лицензировании видов инновационной деятельности;  проведение технологического аудита;  разработка прогнозов развития областей техники;  выполнение работ в соответствии с требованиями по качеству нового продукта;  ведение баз данных и архивных документов по инновационной деятельности

6. Что включает программа обучения? Что такое инновации? теоретическая инноватика; промышленные технологии и инновации Как создавать инновации? математика; физика и естествознание; химия и материаловедение; механика и технологии; электротехника и электроника; инженерная графика; технологии нововведений; алгоритмы решения нестандартных задач; безопасность жизнедеятельности; метрология, стандартизация и сертификация; защита интеллектуальной собственности; синергетика; информатика Как управлять инновациями на предприятии и делать инновационный бизнес? экономическая теория; экономика инновационных отраслей; экономика инновационных организаций; бухгалтерский учет и налогообложение в инновационных организациях; анализ и диагностика деятельности инновационной организации; организация и планирование производства; планирование на предприятии; управление затратами в инновационных организациях; управление финансами в инновационных организациях; управление закупками инновационной продукции; управление инновационной деятельностью; управление инновационными проектами; стратегическое управление в инновационной деятельности; маркетинг в инновационной сфере; управление персоналом в инновационных организациях; правовое обеспечение инновационной деятельности; информационно - аналитическое обеспечение инновационной деятельности; управление интеллектуальной собственностью; экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности; инновационная инфраструктура; рыночная инфраструктура; управление знаниями в инновационных организациях; экономика знаний в инновационных организациях; системный анализ и принятие решений; экономическая оценка инвестиций; интернет – технологии; информационные технологии в управлении; рыночная инфраструктура; теория и системы управления; информационные технологии в бизнесе

7. Наши особенности Развитие академических способностей и потенциала каждого студента, мотивация и всестороннее стимулирование отличной успеваемости Выявление и развитие способностей к научно – исследовательской работе, включение в научные исследования и разработки с 1-го курса Активизация студенческой инициативы по созданию собственного инновационного бизнеса Максимальное приближение обучения к практике, погружение в будущую профессиональную деятельность с 1-го курса Ориентация на участие в общественной жизни университета, города, региона и государства в целом, на формирование активной гражданской позиции с 1-го курса Ориентация и поддержка успешного построения карьеры с 1-го курса

8. Наши особенности Рейтингование студентов по уровню успеваемости, научной и общественной активности с целью выявления и поощрения лидеров, мотивации к высокой успеваемости и активности всех студентов кафедры Участие в международных и всероссийских научно-практических конференциях и конкурсах научных работ по проблемам инновационного развития бизнес-структур (МГУ, ВШЭ, СПбГУ и др.), в реализации научных проектов с Ассоциацией выпускников Президентской программы Внутривузовская олимпиада по «Инновационному менеджменту», Всероссийская олимпиада по «Управлению инновационной деятельностью» (г.Н.Новгород) Практика на ведущих инновационных предприятиях региона с 1-го курса, стажировки - со 2-го курса (Центр инноваций, малый и средний инновационный бизнес г.Кирова, инновационные промышленные предприятия ЗАО «1 Мая», ОАО «АВИТЕК», ОАО «Завод им.Лепсе» и др.), с 3-го курса участие в управлении МИП, созданными на базе ВятГУ Участие в социальных проектах и мероприятиях проводимых под эгидой ГФИ по Кировской области Мастер-классы по планированию карьеры, деловому протоколу и этикету, эффективному трудоустройству на 1-м курсе обучения

9. Карьера наших выпускников Собственник и руководитель малого инновационного предприятия (МИП) Руководитель организации инновационной инфраструктуры региона (бизнес-инкубатора, венчурного фонда, технопарка и т.п.) Руководитель управления (R&D) по исследованиям и инновационным разработкам на предприятии Руководитель проекта по разработке, производству и продажам нового продукта (услуги, работы)

10. Траектория обучения Бакалавриат «Инноватика» Магистратура «Наукоемкие технологии и экономика инноваций» Аспирантура «Управление инновациями» Докторантура «Управление инновациями»

11. Как к нам поступить? ЕГЭ : −Физика −Русский язык −Математика

12. Как нас найти? ФГБОУ ВПО Вятский государственный университет Факультет экономики и менеджмента Кафедра Региональной экономики и управления г.Киров, К.Маркса, 77 Ауд.203 (8332) 64-55-83 http://vk.com/club48311658 www.vyatsu.ru Заведующая m.b.a., д.э.н., профессор Палкина Марина Викторовна

13. ВЫРАЩИВАЕМ ЛИДЕРОВ