1. Unit 4

2. Outline Direct objects and the accusative case люби́ть Reminders
Verbs of studying
ся verbs
Spelling rules

3. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

4. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

5. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

6. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

7. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

8. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

9. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

10. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

11. What’s a direct object? Peter I founded St. Petersburg.
Stalin was a totalitarian.
Tolstoy wrote Anna Karenina.
The USSR lasted about 70 years.
Yuri Gagarin flew into space.
Repin painted Russian landscapes.
Aleksandr II ended serfdom.
Vladimir Putin became president in 2001.

12. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю my mom.
Мы́ чита́ем an interesting book.
Мы́ чита́ем a magazine.
Мы́ чита́ем Anna Karenina.
Мы́ изуча́ем American history.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

13. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем an interesting book.
Мы́ чита́ем a magazine.
Мы́ чита́ем Anna Karenina.
Мы́ изуча́ем American history.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

14. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем a magazine.
Мы́ чита́ем Anna Karenina.
Мы́ изуча́ем American history.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

15. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем Anna Karenina.
Мы́ изуча́ем American history.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

16. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем American history.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

17. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем америка́нскую исто́рию.
Я́ изуча́ю Russian.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

18. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем америка́нскую исто́рию.
Я́ изуча́ю ру́сский язы́к.
Я́ изуча́ю international affairs.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

19. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем америка́нскую исто́рию.
Я́ изуча́ю ру́сский язы́к.
Я́ изуча́ю междунаро́дные отноше́ния.
Я́ люблю́ math.
Я́ люблю́ this city.

20. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем америка́нскую исто́рию.
Я́ изуча́ю ру́сский язы́к.
Я́ изуча́ю междунаро́дные отноше́ния.
Я́ люблю́ матема́тику.
Я́ люблю́ this city.

21. Direct objects and the accusative case
Я́ понима́ю мою́ ма́му.
Мы́ чита́ем интере́сную кни́гу.
Мы́ чита́ем журна́л.
Мы́ чита́ем «А́нну Каре́нину».
Мы́ изуча́ем америка́нскую исто́рию.
Я́ изуча́ю ру́сский язы́к.
Я́ изуча́ю междунаро́дные отноше́ния.
Я́ люблю́ матема́тику.
Я́ люблю́ э́тот го́род.

22. Animacy Animate nouns refer to living creatures
Animate masculine singular nouns and plural nouns of any gender take special accusative endings
You haven’t learned these endings yet
You cannot yet say ‘I love my (male) friend’ or ‘I love my parents’
Animacy is not relevant for neuter or feminine nouns
The endings of these nouns never differ depending on animacy
You can say ‘I love my (female) friend’ and ‘I love my dormitory’

23. Accusative case Direct object Masculine animate don’t know yet
Other uses coming later
Masculine animate don’t know yet
Plural animate (all genders) don’t know yet
Masculine inanimate = nominative
Plural inanimate (all genders) = nominative
Neuter = nominative
Feminine special endings
Animacy doesn’t matter for neuter and feminine singular

24. Accusative endings Don’t worry about animate (masculine or plural) yet
Feminine: replace the sound /a/ (spelled а or я) in nominative endings with the sound /u/ (spelled у or ю)
ру́сская литерату́ра
Я́ изуча́ю ру́сскую литерату́ру.
моя́ ма́ма
Я́ люблю́ мою́ ма́му.
Feminines in –ь have accusative = nominative
моя́ тетра́дь
Я́ люблю́ мою́ тетра́дь.
All other (masculine inanimate, plural inanimate, all neuter) have accusative = nominative

25. люби́ть /l’ub–i+/ ‘love’
Singular
Plural
First person
я́ люблю́
мы́ лю́бим
Second person
ты́ лю́бишь
вы́ лю́бите
Third person
о́н/она́ лю́бит
они́ лю́бят
ит conjugation (like говори́ть)
Shifting stress
Mutation in я form only (б mutates to бл)

26. More things to remember about люби́ть
Syntax
Direct object: I love Russian. Я́ люблю́ ру́сский язы́к.
Infinitive: I love to speak Russian. Я́ люблю́ говори́ть по-ру́сски.
May translate ‘like’ or ‘love’.
Я́ люблю́ ру́сский язы́к. ‘I like Russian.’
Я о́чень люблю́ ру́сский язы́к. ‘I really like (love) Russian.’
Я́ не люблю́ францу́зский язы́к. ‘I don’t like French.’
Я не о́чень люблю́ францу́зский язы́к. ‘I’m not too crazy about French.’

27. What you know about mutation
Where it happens
V+V: /pis–a+u → pišu/, /l’ub–i+’u → l’ubl’u/
Only in the present tense, because all past endings begin with the consonant –л and the only infinitive ending you know is –ть
When ёт conjugation verbs mutate, the mutation happens throughout the present tense (писа́ть, я́ пишу́, ты́ пи́шешь, etc.)
When ит conjugation verbs mutate, the mutation is only in the я́ form (люби́ть, я́ люблю́, ты́ лю́бишь)
What happens
р doesn’t mutate (говори́ть, я́ говорю́)
с mutates to ш (писа́ть, я́ пишу́, ты́ пи́шешь)
б mutates to бл (люби́ть, я́ люблю́, ты́ лю́бишь)

28. Что́ ты́ лю́бишь? Что́ ты́ не лю́бишь?
Nouns (accusative case)
School subjects
Я́ люблю́ ру́сский язы́к.
Cities and countries
Я́ люблю́ Пи́ттсбург.
Women (but not yet men)
Я́ люблю́ Ната́шу.
(Я́ люблю́ Бори́с__.)
Verbs (infinitive)
Я́ люблю́ говори́ть по-ру́сски.

29. Verbs of studying
учи́ться
изуча́ть
занима́ться

30. Verbs of studying Бори́с: Где́ ты́ у́чишься?
Ната́ша: Зде́сь, в э́том университе́те.
Бори́с: А что́ ты́ изуча́ешь?
Ната́ша: Я́ изуча́ю ру́сский язы́к и исто́рию.
Бори́с: Ты́ мно́го занима́ешься?
Ната́ша: Мно́го.

31. учи́ться To be enrolled in school
Most often answers question «где?» but could also be «как?»
No direct object (intransitive)
Cannot specify what you study
Я́ учу́сь в Питтсбу́ргском университе́те.
I attend the University of Pittsburgh.
Я́ хорошо́ учу́сь.
I’m a good student. / I do well in school.
Ты́ у́чишься? = Ты́ студе́нт(ка)?
Are you a student?

32. изуча́ть To take a subject in school
Must specify area of study (direct object) in accusative case
Я́ изуча́ю ру́сский язы́к. ‘I take Russian.’
Specifies a subject, not a course or class
Don’t use this verb to say ‘I’m taking three Russian courses/classes this semester’
Do use this verb to say ‘I’m taking Russian’

33. занима́ться To prepare for classes (‘sit and study,’ do homework)
No direct object in accusative case
You cannot yet say “I do my Russian homework in the library”
Я́ обы́чно занима́юсь в библиоте́ке.
I usually do my homework in the library.

34. Which study verb? Мо́й дру́г _________ хи́мию.
Мо́й дру́г изуча́ет хи́мию.
Э́тот студе́нт _________ в библиоте́ке.
Э́тот студе́нт занима́ется в библиоте́ке.
Ты́ хорошо́ _______?
Ты́ хорошо́ у́чишься?
В како́м университе́те вы́ _________?
В како́м университе́те вы́ у́читесь?
Э́та студе́нтка _________ в кафе́ «Ста́рбакс».
Э́та студе́нтка занима́ется в кафе́ «Ста́рбакс».
Ната́ша _________ ру́сский язы́к.
Ната́ша изуча́ет ру́сский язы́к.

35. –ся verbs Never take a direct object in the accusative case
–ся verbs you know
занима́ться ‘(sit and) study’
учи́ться ‘be a student’
When to write –ся and when to write –сь
–ся after consonant sounds (ты́ у́чишься)
–сь after vowel sounds (я́ учу́сь)

36. учи́ться /uč–i+s’a/ Singular Plural First person я́ говорю́
мы́ говори́м
Second person
ты́ говори́шь
вы́ говори́те
Third person
о́н/она́ говори́т
они́ говоря́т
Singular
Plural
First person
я́ учу́сь (8)
мы́ у́чимся
Second person
ты́ у́чишься
вы́ у́читесь
Third person
о́н/она́ у́чится
они́ у́чатся (8)
Subject
Past verb form
о́н (я́, ты́)
учи́лся
она́ (я́, ты́)
учи́лась
оно́
(учи́лось)
они́
учи́лись

37. The 8-letter spelling rule
After к, г, х, ч, ш, щ, ж, ц
Write а instead of я
Write у instead of ю
Same consonants as the 7-letter spelling rule, plus ц
Velars: к, г, х
Hushings: ч, ш, щ, ж ц
Example
я́ говорю́, они́ говоря́т
я́ люблю́, они́ лю́бят
я́ учу́сь, они́ у́чатся (can’t write ю or я after ч, so write у and а instead)

38. Consonants involved in spelling rules
Velars: к, г, х
Hushings: ч, ш, щ, ж ц

39. 5-letter spelling rule
Do not write unstressed о after hushing consonants (ч, ш, щ, ж) and ц
Write е instead
в но́вом хоро́шем общежи́тии

40. 7-letter spelling rule
Do not write ы after velars (к, г, х) and hushings (ч, ш, щ, ж)
Write и instead
но́вый хоро́ший до́м

41. 8-letter spelling rule
Do not write я and ю after velars (к, г, х), hushings (ч, ш, щ, ж), and ц
Write а and у instead
я́ говорю́, я́ люблю́; я́ учу́сь
они́ говорят, они́ лю́бят; они́ у́чатся