1. Descrierea proiectului
Domenii de învăţământ
Limbă şi comunicare, Ştiinţe, Om şi societate, Arte, Tehnologii
Niveluri
Ciclul primar – clasele a III – a şi a IV - a
 Formarea şi dezvoltarea capacităţii de utilizare a calculatorului
 Formarea şi dezvoltarea capacităţii de căutare, selectare şi utilizare a informaţiei
Formarea şi dezvoltarea capacităţii de colaborare,comunicare
şi transmitere de informaţii
Manifestarea de atitudini pozitive faţă de comunitate, faţă de societate
Dezvoltarea capacităţii de exprimare scrisă, orala
Cunoaşterea şi utilizarea surselor şi faptelor istorice
Relaţionarea elementelor geografice, pe baza unor surse diferite
Dezvoltarea capacităţii de receptare a mesajului scris, oral
Dezvoltarea şi manifestarea unor atitudini favorabile luării deciziilor şi exprimării opiniilor
în ceea ce priveşte activitatea grupurilor din care fac parte
Obiective
Un proiect bazat pe munca în echipă, pe parcursul căruia elevii explorează, cercetează şi selectează informaţii despre spaţiul local.
Colaborează online echipe din fiecare localitate a Văii Jiului pentru a realiza un minighid virtual al regiunii.
Descriere
Acest format Turul Clasei Virtuale vă este furnizat cu scopul de a vă ajuta să dezvoltaţi propriul tur virtual de clasă. Utilizaţi formatul pentru a înregistra un proiect de predare special, pe care îl consideraţi în mod expres de succes în activitatea dumneavoastră la clasă. Apoi partajaţi proiectul cu ceilalţi profesori din şcoala în care lucraţi, din judeţ sau chiar mai departe.
Cum procedaţi:
Urmaţi instrucţiunile din secţiunea Note a diapozitivelor/slide-urilor, instrucţiunile din fiecare diapozitiv/slide şi instrucţiunile din documentele word inserate în acest format PowerPoint, pentru a introduce informaţiile referitoare la propriul proiect. Când aţi terminat inserarea tuturor informaţiilor solicitate şi relevante pentru proiectul dumneavoastră, ştergeţi textele şi casetele pre-existente. Pe diapozitive/slide-uri puteţi tipări propriile informaţii peste instrucţiunile pre-existente sau puteţi să selectaţi pe rând fiecare dintre aceste casete, apoi apăsaţi tasta Ştergere/Delete. În documentele Word, scrieţi informaţiile sub fiecare casetă galbenă şi apoi, după ce aţi terminat, marcaţi caseta cu culoare sau executaţi Clic-dreapta şi apăsaţi tasta Ştergere/Delete.
Notă: Pentru a introduce titlul propriului Tur al clasei virtuale şi pentru a-l vizualiza în fiecare diapozitiv/slide, trebuie să selectaţi Vizualizare/View, Coordonator/Master, Coordonator de diapozitiv/Slide Master, şi apoi să scrieţi titlul în diapozitivul/slide-ul principal. Apoi executaţi clic pe Închideţi Coordonator de diapozitiv/Close Slide Master. Aceasta va determina ca titlul să apară la fel în fiecare diapozitiv/slide.
Din meniul Fişier/File alegeţi Salvare ca/Save As… şi salvaţi documentul. Dacă îl salvaţi ca prezentare PowerPoint veţi putea să îl redeschideţi în acest format pentru a face modificări. Atunci când proiectul este încheiat, puteţi de asemenea să-l salvaţi, dacă doriţi, ca Expunere PowerPoint/PowerPoint Show. (Folosiţi Salvaţi ca tip/Save As Type: extindeţi pe verticală lista, pentru a alege Expunere PowerPoint/PowerPoint Show). Puteţi apoi să distribuiţi proiectul dvs. ca versiune “pentru vizionare”/“read-only”.
Word, PowerPoint, Internet Explorer, MovieMaker,Publicher windowslive messinger, windows live space
Software
Cuvinte cheie
Comunicare, colaborare
Autori
Botgros Didina - Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa
Holobuţ Delia Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa
Oanţă Adriana Şcoala Generală ,,Sfânta Varvara” Aninoasa
Pop Alina Mariana – Şcoala Generală Nr.7 Petroşani
Documente

2. Activităţile propuse: ,,Şi noi cei mici ne mândrim cu oraşul nostru”
Planificarea şi managementul
realizate de profesori
Învăţarea Bazată pe Proiecte reprezintă un model de învăţare nontradiţională la clasă orientându-se înspre activităţi de învăţare create cu atenţie, cu impact pe termen lung, cu caracter interdisciplinar, cu o abordare centrată pe elev şi plasarea învăţării într-un context real. Învăţarea Bazată pe Proiecte se concentrează pe descoperirea curriculumului şi nu pe acoperirea lui, încurajând participanţii la proiect să pună întrebări, să caute legături şi să facă conexiuni, să rezolve probleme şi să identifice soluţii.
În contextul actual al integrării europene, şcoala trebuie să-şi asume rolul complex de a-i pregăti pe elevi pentru o lume în schimbare, de a modela tipul de personalitate necesar unei societăţi dinamice şi de a asigura integrarea socială prin şanse egale de educaţie şi reuşită.
În acest proiect elevii claselor a III-a şi a IV –a din fiecare localitate a microregiunii au cercetat si studiat istoria şi geografia locală, au comunicat şi au colaborat în vederea realizării unui minighid turistic virtual al Văii Jiului.
Activităţile propuse:
,,Şi noi cei mici ne mândrim cu oraşul nostru”
,,Comunicăm, colaborăm, ne cunoaştem”
,,Valea Jiului vă aşteaptă s-o descoperiţi”
Deschideţi documentele Word din josul fiecărui diapozitiv/slide, dând dublu clic pe pictograma Word. Urmaţi instrucţiunile (din casetele galbene) pentru a insera informaţiile despre proiectul dumneavoastră educaţional.
Având în vedere faptul că fiecare document word este integrat într-un diapozitiv/slide, după ce aţi terminat documentul Word, închideţi-l pur şi simplu pentru a vă întoarce la diapozitivele/slide-urile PowerPoint. Lucrarea dumneavoastră va fi automat salvată.
Documente

3. Privire generală asupra proiectului elevilor:
o privire generală asupra sarcinilor de lucru trasate.
Resursele proiectului
Pe această planşă, inseraţi materiale suplimentare referitoare la activităţile elevilor şi orice alte resurse aţi creat pentru acest proiect. Exemple: un document despre descrierea proiectului, realizat de elevi, o listă a resurselor Internet sau de alt tip, indicaţii pentru proiectele artistice sau instrucţiuni pentru elevi, pentru realizarea proiectelor în colaborare cu colegii. Pentru a insera documentele şi fişierele, urmaţi paşii descrişi mai jos:
Verificaţi ca documentul–resursă să fie disponibil fie în computerul dumneavoastră, fie într-o locaţie Intranet sau Internet.
Din meniul Inserare/Insert, alegeţi Obiect/Object.
Selectaţi Creare din fişier/Create from File… şi apoi daţi clic pe Răsfoire/Browse…
Identificaţi documentul pe care doriţi să-l inseraţi, daţi clic pe el şi apoi clic OK .
Selectaţi Afişare ca pictogramă/Display as icon şi daţi clic pe Modificare pictogramă/Change Icon... apoi adăugaţi pictograma potrivită.
Clic OK pentru a adăuga pictograma şi apoi clic OK pentru a insera fişierul.
Selectaţi şi mutaţi pictograma documentului introdus pentru a o poziţiona în locaţia Documente/Documents din josul diapozitivului/slide-ului. Dacă marginile diapozitivului/slide-ului nu sunt vizibile, puteţi naviga la Vizualizare/View, Grilă şi Ghiduri/Grid and Guides şi să daţi click pe Afişare ghiduri desen pe ecran/Display Grid on Screen pentru marginea lângă care doriţi să aliniaţi pictogramele. Marginile nu vor fi vizibile atunci când rulaţi prezentarea în modul Expunere diapozitiv/Slide Show.
Odată ce aţi adăugat pe diapozitiv/slide resursele proiectului dumneavoastră, modificaţi textul din caseta Resursele proiectului din diapozitiv/slide, astfel încât să descrie fişierele inserate.
Documente

4. Modalităţi de evaluare:
Evaluări şi standarde
Poziţionarea standardelor:
poziţionarea obiectivelor educaţionale ale acestui proiect comparativ cu standardele curriculare.
Modalităţi de evaluare:
Activităţişe desfăşurate, produsele realizate de elevi prin
acest proiect dovedesc că tehnicile interactive de grup
au înseamnat pentru elevii participanţi la proiect
ÎNVĂŢARE
IMPLICARE COLABORARE
Adăugaţi pe acest slide/diapozitiv materiale pe care le-aţi creat pentru proiect şi folosiţi formatul Word furnizat pentru a include informaţii despre standarde.
Verificaţi ca documentul–resursă să fie disponibil fie în computerul dumneavoastră, fie într-o locaţie Intranet sau Internet.
Din meniul Inserare/Insert, alegeţi Obiect/Object.
Selectaţi Creare din fişier/Create from File… şi apoi daţi clic pe Răsfoire/Browse…
Identificaţi documentul pe care doriţi să-l inseraţi, daţi clic pe el şi apoi clic OK.
Selectaţi Afişare ca pictogramă/Display as icon şi daţi clic pe Modificare pictogramă/Change Icon... apoi adăugaţi pictograma potrivită.
Clic OK pentru a adăuga pictograma şi apoi clic OK pentru a insera fişierul.
Selectaţi şi mutaţi pictograma documentului introdus pentru a o poziţiona în locaţia Documente/Documents din josul diapozitivului/slide-ului. Dacă marginile diapozitivului/slide-ului nu sunt vizibile, puteţi naviga la Vizualizare/View, Grilă şi Ghiduri/Grid and Guides şi să daţi click pe Afişare ghiduri desen pe ecran/Display Grid on Screen pentru marginea lângă care doriţi să aliniaţi pictogramele. Marginile nu vor fi vizibile atunci când rulaţi prezentarea în modul Expunere diapozitiv/Slide Show.
Pentru a include standardele de atins prin proiectul educaţional, deschideţi documentul Poziţionarea standardelor şi apoi adăugaţi în josul documentului propriile dumneavoastră standarde. Link-urile sunt incluse pentru a vă ajuta să căutaţi curricula locală şi standardele tehnologice.
Documente
Proiectul nostru online:
Pentru realizarea paginii web am colaborat cu e-centrul PAPI Aninoasa.

5. Informaţii despre şcoală şi profesor
Şcoala Generală Sf.Varvara Aninoasa
Şcoala Generală Nr. 7 Petroşani
Şcoala Generală Nr. 1 Petrila
Şcoala Generală Nr. 5 Vulcan
Şcoala Generală Nr. 3 Lupeni
Şcoala Generală Nr. 2 Uricani
Utilizaţi aceste resurse ca asistenţă în lucrul cu PowerPoint şi pentru a învăţa mai mult despre acesta şi despre alte aplicaţii Microsoft Office.