Download presentation
Presentation is loading. Please wait.
1
Kaedah Penyelidikan Perniagaan
ATP 201 Kaedah Penyelidikan Perniagaan
3
SINOPSIS Kursus ini bertujuan untuk memperkenalkan pelajar pada kaedah penyelidikan yang boleh digunakan dalam kebanyakan aspek penyelidikan perniagaan juga kajian dalam fenomena sosial yang lain. Bidang-bidang penting yang akan dipelajari dalam kursus ini merangkumi pengenalan kepada metod kajian saintifik, proses penyelidikan, etika dalam penyelidikan, rekabentuk kajian, pengukuran, pensampelan, pengutipan data, analisis dan interpretasi data dan penulisan laporan.
4
OBJEKTIF KURSUS 1. Mendedahkan pelajar kepada kaedah penyelidikan dalam perniagaan. 2. Membincangkan proses pembentukan suatu cadangan penyelidikan. 3. Mendedahkan pelajar kepada pelbagai teknik rekabentuk penyelidikan yang boleh digunakan dalam penyelidikan perniagaan 4. Mendedahkan pelajar kepada rekabentuk penyelidikan yang boleh dipilih untuk mencapai penyelidikan yang dicadangkan 5. Mendedahkan pelajar kepada teknik-teknik yang boleh digunakan untuk menganalisis data dengan memfokus kepada penggunaan perisian SPSS. 6. Mendedahkan pelajar kepada ciri-ciri laporan penyelidikan yang baik.
5
HASIL PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan proses penyelidikan saintifik dalam perniagaan 2. Menyediakan suatu cadangan penyelidikan yang baik 3. Mengenalpasti rekabentuk penyelidikan yang bersesuaian untuk penyelidikan perniagaan 4. Memilih rekabentuk penyelidikan yang betul bagi tujuan menjalankan penyelidikan yang dicadangkan 5. memilih teknik yang bersesuaian untuk menganalisis data yang dikumpul dan juga mentafsir output daripada perisian SPSS 6. Menulis suatu laporan penyelidikan yang lengkap.
6
BUKU TEKS UTAMA Cooper, R. D. & Schindler, S. P. (2006). Business Research Methods. Boston: Irwin McGraw Hill.
7
Rujukan Lain - Penyelidikan
Bryman, A. & Bell, E. (2003). Business Research Methods, USA: Oxford University Press. Cavana, R. Y., Delahaye, B. L. & Uma Sekaran (2001). Applied Business Research: Qualitative and Quantitative, Australia: John Wiley & Sons. Davis, D. (2005). Business Research for Decision Making. USA: Duxbury Press. Hair, J. F., Babin, B., Money, A. H. & Samouel, P. (2003). Essentials of Business Research Methods, USA: John Wiley & Sons. Saunders, M., Lewis, P. & Thornhill, A. (2003). Research Methods for Business Students, Great Britain: Pearson Education Limited. Uma Sekaran (2003). Research Methods for Business: A Skill Building Approach. New York: John Wiley & Sons. Zikmund, W. G. (2003). Business Research Methods. USA: Thomson Southwestern.
8
Rujukan Lain - SPSS Coakes, S. J., Steed, L. & Dzidic, P. (2006). SPSS Version 13.0 for Windows: Analysis without Anguish. India: Wiley-India. George, D. & Mallery, P. (2006). SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference. India: Pearson Education, Inc. Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., Black., W. C. (1998) Multivariate Data Analysis with Readings, USA: Prentice Hall.
9
Rujukan Lain - Statistik
Berenson, M.L., Levine, D. M. & Krehbiel, T. C. (2005). Basic Business Statistics: Concepts and Applications. New Jersey: Pearson Education, Inc. Hair, J. F., Anderson, R. E., Tatham, R. L., Black., W. C. (1998) Multivariate Data Analysis with Readings, USA: Prentice Hall. Levin, R. I. & Rubin, D. S. (1998). Statistics for Management. USA: Prentice-Hall International, Inc.
10
Proses Penyelidikan Bab 1 - 5 Bab Bab Bab 6 - 9
11
PENILAIAN Ujian pertengahan semester 20% Projek 20%
Minggu 7 23hb Ogos 2007 Bab 1 – 6 60 soalan objektif, benar/palsu Projek % Tarikh Serah 10 Oktober 2007 Bentuk Kumpulan 5 orang Peperiksaan akhir %
12
Panduan Projek
13
Pengenalan Pengenalan mestilah mengandungi penjelasan/sokongan “kenapa” penyelidikan yang bakal dijalankan itu penting. Fokus adalah pada pembolehubah bersandar yang menjadi tumpuan/fokus kajian. Antara kandungan terdiri daripada: Pernyataan Masalah Tujuan Penyelidikan Soalan Penyelidikan Definisi pembolehubah
14
Sorotan Karya Bahagian ini cuba menyakinkan pembaca bahawa penyelidik telahpun menilai atau mengulas semua penerbitan sebelumnya mengenai topik/bidang yang dikaji. Pencarian sorotan adalah berasaskan pembolehubah bersandar iaitu fokus kajian kita. Antara kandungan terdiri daripada: Sorotan am mengenai tajuk kajian Sorotan khusus tajuk kajian yang meliputi pembolehubah bersandar, tak bersandar, pencelahan atau penyederhana jika ada.
15
Metodologi Bahagian ini menejelaskan metodologi yang digunakan dalam kajian. Bahagian ini penting dari segi teknikal. Antara kandungan terdiri daripada: Kerangka Teori Hipotesis Pembolehubah dan ukuran Populasi, sampel dan kaedah pensampelan Kaedah kutipan data Teknik analisis data yang mungkin digunakan
16
Analisis data Bahagian ini sangat penting untuk menguji apa jua hipotesis yang telah dibangunkan Antara kandungan terdiri daripada: Profil Sampel (dari segi demografi) Analisis faktor (jika ada) Analisis Kebolehpercayaan Jadual deskriptif pembolehubah utama Ujian hipotesis yang berkaitan dengan kerangka teori Analisis tambahan yang boleh menyokong kajian
17
Kesimpulan Bahagian ini adalah yang terpenting untuk menunjukkan sama ada objektif kajian telah dicapai ataupun tidak. Perbincangan mestilah berpandukan hasil analisis dan bukannya pengalaman lampau. Antara kandungan terdiri daripada: Perbincangan penemuan utama (jangan bincang secara statistik sekali lagi, cuba jelaskan kenapa perhubungan yang wujud) Implikasi kepada teori dan pengurusan Had-had Cadangan untuk penyelidikan lanjutan (jika ada)
18
Bibliografi Semua rujukan dalam teks mestilah dimasukkan dalam bibliografi. Juga rujukan yang tidak disebut dalam teks tetapi telah dirujuk oleh penyelidik juga dimuatkan dalam bahagian ini. Format yang digunakan adalah format “APA”
19
Lampiran Output komputer yang berkaitan dan penting sahaja dilampirkan. Keratan akhbar atau lain-lain bahan yang relevan Borang soal-selidik (mesti dilampirkan)
20
Tutorial Rabu 9 – 11 pagi Rabu 2 – 4 petang Khamis 2 – 4 petang
Tempat Makmal 131 PPP Kumpulan A dan B Kumpulan A Minggu 3, 5, 7, 9, 11 Kumpulan B Minggu 4, 6, 8, 10, 12
21
Maklumat Am Pejabat: Blk. 118, samb. 3889 Dewan Kuliah: DK S
Hari/Waktu: Khamis/11 – 1 tgh Waktu Perundingan: Khamis 3 – 5 ptg URL: MSN:
26
Expectation - Students
read the relevant material prior to coming to class, have a list of questions you may want to ask in class, submit your work on time , punctual for your classes, form your own groups, attend the class, unless unavoidable and switch off all hand-phones during classes.
28
Expectation - Instructor
ensure that the classes are conducted in a conducive manner for learning, be on time, minimize disruptions to schedule (unless unavoidable – I will endeavor to provide sufficient notice of any cancellation), try to answer all your questions in a satisfactory manner, return you assignments/works in a timely manner, provide consultations for those who have problems following the course.
Similar presentations
© 2025 SlidePlayer.com. Inc.
All rights reserved.