1. Projekto apžvalga Mokymosi sritis Amžius Uždaviniai
Chemija, biologija, fizika.
Amžius
10-12 klasė.
Skatinti domėtis gamtos mokslais.
Mokyti kritiškai vertinti įvairią gamtamokslinę informaciją.
Siekti įvertinti chemijos, fizikos ir biologijos žinias, supratimą ir gebėjimus
Uždaviniai
Aprašymas
Projektas “Gamtamokslio rinkimai” vyko dviem etapais klasių mokiniams buvo paruoštos užduotys iš chemijos, biologijos ir fizikos dalykų. Užduotis atliko visi vienu metu skirtingose klasėse. Mokiniai surinkę didžiausią taškų skaičių pateko į antrą etapą. Antras etapas vyko salėje po pamokų. Mokiniai atliko įvairias teorines ir praktines užduotis, pristatė paruoštus namų darbus gamtos mokslų temomis.
MS PowerPoint, MS Word, MS Internet Explorer, MS Office Picture Manager, Windows Movie Marker, Skype, elektroninis paštas, Paint, Windows Media Player, Macromedia Flash 8, aplus video converter.
VISOS PROGRAMOS TURI LICENZIJĄ
Programinė įranga
Šis „Virtualios kelionės klasėje” šablonas skirtas tam, kad galėtumėte sukurti savo „Virtualią kelionę klasėje”. Panaudodami šį šabloną, aprašykite projektą, pamoką ar kelių pamokų ciklą (toliau - projektas), kuris, Jūsų manymu, buvo itin sėkmingas. Tuomet pasidalinkite projektu su kitais mokytojais savo mokykloje, rajone ar už jo ribų.
Kaip tai atlikti?
Įveskite informaciją apie savo projektą nurodytose skaidrių vietose ir įterptuose Word dokumentuose, esančiuose šioje PowerPoint pateiktyje. Kai įvesite visą reikalingą informaciją, pašalinkite nurodymus, ką ir kur reikia įvesti - pažymėkite juos ir spustelėkite klavišą Delete.
Pastaba: Jei norite įvesti savo „virtualios kelionės” pavadinimą – pasirinkite View (Rodymas), Master (Instruktorius), Slide Master (Skaidrių ruošinys), ir įveskite jį skaidrių ruošinyje. Tuomet spustelėkite Close Slide Master (Uždaryti ruošinio rodinį). Pavadinimas atsiras visose skaidrėse iš karto.
Meniu File (Failas) pasirinkite Save As… (Įrašyti kaip...) ir išsaugokite dokumentą kaip PowerPoint Show (PowerPoint demonstracija). Išskleidžiamame sąraše File type (Įrašomo failo tipas) pasirinkite PowerPoint Show (PowerPoint demonstracija)). Tuomet galėsite platinti savo „virtualią kelionę”.
Elektra, taupymas, paukščiai, chemija, fizika, biologija.
Raktiniai žodžiai
Autoriai
Vilma Martinkėnienė ir Ingrida Kovalevskienė, Vilniaus Mindaugo vidurinė mokykla, Vilnius, Lietuva.
Dokumentai

2. Mokytojo planas
Atidarykite žemiau pateiktus dokumentus tam, kad susipažintumėte su šio projekto kontekstu, jo vieta ugdymo procese.
Projekto kontekstas: mokymosi projekto pradžia ir uždaviniai, kaip projektas buvo planuojamas ir valdomas.
Projekto planavimas: pateikiamas detalus projekto planas.
Ilgalaikis ar trumpalaikis planas: pateikiamo mokymosi projekto vieta ilgalaikiame ar trumpalaikiame plane (rekomenduojama pateikti ilgalaikį ar trumpalaikį dalyko/-ų planus, nurodant pateikiamo projekto vietą).
Klasės vaizdai: vaizdinė medžiaga, iliustruojanti ir padedanti geriau suvokti, kaip buvo vykdomas projektas.
Įterpkite planų dokumentus.
Atidarykite Word dokumentus, esančius kiekvienos skaidrės apačioje, spragtelėdami du kartus ant ženkliukų. Dokumentuose rasite geltona spalva pažymėtas vietas, kuriose ir įterpkite informaciją apie savo pamoką.
Dokumentai

3. Mokymo priemonės Mokinio darbas Mokinio darbas Mokinio darbas
Žemiau esančiuose dokumentuose rasite mokymo medžiagą, naudotą šiame projekte.
Mokymo priemonės: užduotys mokiniams ir kita naudota metodinė medžiaga.
Dokumente “1 Testas” pateiktos renginio I etapo užduotys.
Dokumente “ 1 Užduotis” pateiktos užduotys su pasirenkamuoju atsakymu.
Dokumente “ 2 Užduotis” pateiktos užduotys su atsakymais “TAIP” arba “NE”.
Dokumente “ 3 Užduotis” - “ATSPĖK PAUKŠČIŲ BALSUS”.
Filmuotas klausimas “APSKAIČIUOTI KIEK NUFILMUOTI VEIKIANTYS BUITINIAI PROIETAISAI SUNAUDOJA ENERGIJOS PER RUGSĖJO MĖNESĮ ?”.
Filmuotas klausimas apie mišinių išskirstymo būdus.
Šioje skaidrėje įterpkite mokiniams parengtą medžiagą, naudotą šiame projekte. Tai gali būti užduočių mokiniams apžvalga, medžiaga iš Interneto ar kitų šaltinių, nurodymai meniniams projektams arba instrukcijos mokiniams, kaip redaguoti vieniems kitų projektus.
Jei norite įkelti medžiagą:
Dokumento, esančio Jūsų diske arba kitose laikmenose su parengta medžiaga, įterpimas:
1. Turėkite parengtą dokumentą su medžiaga.
2. Meniu Insert (Įterpimas) pasirinkite Object… (Objektas...).
3. Pasirinkite Create from File… (Kurti iš failo) ir spustelėkite mygtuką Browse… (Naršyti...).
4. Suraskite norimą įterpti failą ir spustelėkite OK (Gerai).
5. Pažymėkite Display as icon (Rodyti kaip piktogramą), spustelėkite mygtuką Change Icon… (Keisti piktogramą...) ir laukelyje Antraštė įrašykite norimą pavadinimą.
6. Pavadinimui nustatyti spustelėkite mygtuką OK (Gerai), o po to vėl spustelėkite mygtuką OK (Gerai) failui įterpti.
7. Nustatysime, kad paspaudus kairįjį pelės klavišą Jūsų įterptas dokumentas atsidarytų peržiūrai:
* Pasirinkę įterpto failo paveikslėlį, Slide Show (Skaidrių demonstravimas) meniu pasirinkite Action Settings… (Veiksmo parametrai...)
* Pažymėkite Object action (Objekto veiksmas) ir išsiskleidžiančiame sąraše pasirinkite Open.
* Spustelėkite mygtuką OK (Gerai).
8. Perkelkite mokinių darbų pavyzdžių paveikslėlius į skaidrės apačią. Pasirinkę View (Rodymas), Grid and Guides (Tinklelis ir kreipiamosios...) ir spustelėję Display Grid on Screen (Rodyti tinklelį ekrane), galite įjungti (išjungti) tinklelį, pagal kurį galėsite išlygiuoti paveikslėlius.
BIONIKA
Mokinio darbas
Mokinio darbas
Mokinio darbas
Dokumentai

4. Mokytojo refleksija
Atvėrę žemiau esančius dokumentus susipažinkite mokytojo vertinimu.
Mokytojų refleksija (atsiliepimai): dalyvavusių projekte mokytojų mintys, atsiliepimai bei patarimai būsimoms pamokoms, pamokų ciklams ar projektams.
Aprašykite, kaip sekėsi dirbti šiame projekte. Paanalizuokite savo sėkmes bei nesėkmes. Tam yra skirtas failas Mokytojo refleksija. Atverkite jį ir įrašykite savo mintis.
Dokumento, esančio Jūsų diske arba kitose laikmenose su parengta medžiaga, įterpimas:
1. Turėkite parengtą dokumentą su medžiaga.
2. Meniu Insert (Įterpimas) pasirinkite Object… (Objektas...).
3. Pasirinkite Create from File… (Kurti iš failo) ir spustelėkite mygtuką Browse… (Naršyti...).
4. Suraskite norimą įterpti failą ir spustelėkite OK (Gerai).
5. Pažymėkite Display as icon (Rodyti kaip piktogramą), spustelėkite mygtuką Change Icon… (Keisti piktogramą...) ir laukelyje Antraštė įrašykite norimą pavadinimą.
6. Pavadinimui nustatyti spustelėkite mygtuką OK (Gerai), o po to vėl spustelėkite mygtuką OK (Gerai) failui įterpti.
7. Nustatysime, kad paspaudus kairįjį pelės klavišą, Jūsų įterptas dokumentas atsidarytų peržiūrai:
* Pasirinkę įterpto failo paveikslėlį, Slide Show (Skaidrių demonstravimas) meniu pasirinkite Action Settings… (Veiksmo parametrai...)
* Pažymėkite Object action (Objekto veiksmas) ir išsiskleidžiančiame sąraše pasirinkite Open.
* Spustelėkite mygtuką OK (Gerai).
8. Perkelkite savo įkeltų dokumentų paveikslėlius į skaidrės apačią. Pasirinkę View (Rodymas), Grid and Guides (Tinklelis ir kreipiamosios...) ir spustelėję Display Grid on Screen (Rodyti tinklelį ekrane), galite įjungti (išjungti) tinklelį, pagal kurį galėsite išlygiuoti paveikslėlius.
Dokumentai

5. Vilniaus Mindaugo vidurinė mokykla Mindaugo g. 9/1, LT-03225
Apie mokytojas
Vilniaus Mindaugo vidurinė mokykla
Mindaugo g. 9/1, LT-03225
Vilma Martinkėnienė – chemijos mokytoja metodininkė. Mokykloje dirbu 11 metų.
Domiuosi informacinėmis technologijomis, aktyviais mokymo(si) metodais ir stengiuosi tai panaudoti pamokose. Konkurse dalyvauju nuo 2006 m.
Ingrida Kovalevskienė – chemijos mokytoja. Mokykloje dirba 4 metus. Atlieka įvairius projektinius darbus. Ieško vis naujesnių, netradicinių mokymo metodų. Konkurse dalyvauja antrus metus.