1. UNTUK KURSUS PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN ( PPISMP)
KEMAHIRAN BELAJAR
UNTUK KURSUS PERSEDIAAN IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN ( PPISMP)
Disediakan Oleh : Taufik bin Dahari
Nurafiqah Sukur

2. Objektif Mengetahui Teknik mengingat dengan lebih jelas
Mengetahui teknik memberi kesan positif pada ingatan dalam jangka masa panjang.

3. Tahukah Anda ?
1)   Orang yang jarang berfikir paling minimum mempunyai 10,000,000,000 sel otak (neuron)
2)   Orang yang rajin berfikir mempunyai sehingga 1,000,000,000,000 sel otak. Semakin kerap kita berfikir   semakin banyak sel otak terbentuk.

4. Jenis-jenis Teknik Mengingat
Teknik Chunking
Teknik Mnemonik

5. Teknik Chunking
Mengumpul beberapa butir maklumat yang tak berkaitan menjadi satu kumpulan mengikut keseragaman tertentu.

6. Teknik Mnemonik
Berasal daripada perkataan Greek mnemon yang bermaksud berfikiran.
Sebagai alat untuk kita mengingat sesuatu

7. 3 prosedur asas Mnemonik
Gambaran Mental-imej visual diberikan terhadap maklumat
Pancangan- digunakan untuk mengikat maklumat
Gantian-untuk menggantikan konsep yang abstrak kepada imej yang konkrit.

8. Lain-lain, sila klik di sini
Jenis-jenis Mnemonik
Mnemonik Hubungan/Rantaian.
Mnemonik Kata Gentian.
Mnemonik Anekdot
Mnemonik Lokasi
Lain-lain, sila klik di sini

9. Mnemonik Hubungan/Rantaian
Penglibatan gambaran mental secara aktif
Bayangkan objek tersebut secara reguan sedang berinteraksi.

10. Mnemonik kata Gentian
Digunakan kepada perkara abstrak yang sukar diingat.
Melibatkan penggunaan imej yang timbul dari kata ajuk.
Membayangkan suatu imej yang konkrit.

11. Mnemonik Anekdot Tembugo Tukau Seligi Bokor Lubuk Antu Tempurung Pukau
Cerita pendek yang lucu
Menghubungkait kata kuncinya sahaja.
Tembugo
Tukau
Seligi
Bokor
Lubuk Antu
Tempurung
Pukau
Gigi
Doktor
Pintu

12. Mnemonik Lokasi Dikenali-kaedah tempat Berdasarkan 2 cantuman unsur
Imej dan tempat
Ingat sesuatu lokasi dan kaitkan dengan maklumat yang hendak diingati.
Langkah-langkah

13. Langkah 1
Bayangkan suatu gambaran mental beberapa lokasi yang tersusun dalam satu jalinan.
Lokasi perlu jelas di dalam ingatan.

14. Langkah 2
Bayangkan satu imej bagi satu kata kunci daripada senarai maklumat.
Senarai yang abstrak perlulah dikonkritkan.

15. Langkah 3
Hubungkan setiap imej dengan lokasi yang telah dibayangkan dalam ingatan.
1 imej bagi 1 lokasi.
Kaitkan setiap imej dan lokasi yang telah ditetapkan urutannya.
Halaman rumah : (pokok bunga)
Pintu :animasi (naruto)
Rak kasut :sosial (ramai orang)
Ruang tamu :pergaulan (sepupu)
Meja makan :makanan (tudung saji)

16. Teknik Bertanya
Mengapa?
Siapa?
Di mana?
Kenapa?
Bagaimana?
Bila?

17. Teknik Peta Minda
Jejaka paling hensem
fiQ
Pop0
Din
dZuL

18. Teknik Penampalan
Tampal nota yang berkaitan di dinding.

19. Teknik Gambar Rajah

20. Teori Confucius To hear much, select what is good, and follow it.
Study without thought is labor lost; thought without study is dangerous

21. Petua Ingatan yang kuat dari segi pemakanan
Makan buah-buahan di waktu pagi
Amalkan minum sebelum makan
Jangan minum sekali teguk
Pilih air tulen-tiada klorin
Jangan makan terlalu kenyang
Elakkan makan makanan yang makruh
Kurangkan minum minuman yang bergas.

22. Selawat