1. PAGSULAT SA IBA’T IBANG DISIPLINA1

2. PAGSULAT
KATUTURAN AT LAYUNIN

3. ANO NGA BA ANG PAGSULAT?

4. 1. Ang pagsulat ay pagsasalin sa papel o paggamit ng anumang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong salita, simbolo at ilustrasyon ng isang tao. ( Bernales, et al., 2001)

5. Ito ay kapwa pisikal at mental na aktibiti na ginagawa para sa iba’t ibang layunin. (Bernales, et al., 2002)

6. Ayon kina Xing at Jin (1989), ang pagsulat ay isang komprehensib na kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan, retorika at iba pang elemento.

7. Ayon naman kay Keller (1985), ang pagsulat ay isang biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan ng nagsasagawa nito.

8. Anyo ng pagsulat ayon sa layunin:
Ekspresib
Formulari
Imaginatibo
Informatib
Persweysib

9. Mga layunin ng pagsulat
Para kay James Kinneavy (1971) may limang kategorya sa pagsulat na naging rason kung bakit nagsusulat ang tao. Ito ay ang mga sumusunod:
1. Ekspresiv
Personal na pagsulat upang maipahayag ang sarili

10. Mga layunin ng pagsulat
2. Formulari
Isang mataas at istandardisadong pasulat katulad ng kasulutan o kasunduan sa negosyo o bisnes at iba pang transyong legal, politikal, at pang-ekonomiya
3. Imaginativ
Ginagamit upang mabigyang-ekspresyon ang mapanilikhang imahinasyon ng manunulat sa pagsulat ng mga dula, awit, tula, isksrip at iba pa

11. Mga layunin ng pagsulat
4. Informativ
Upang magbigay ng mahahalagang inpormasyon at ebidensya
5. Persweysiv
Upang makapanghikayat, mapaniwala ang mambabasa dahil sa mga ebidensya katibayang ipinahayag

12. Gawaing interaktib
Sabihin ang kategorya (layunin) ng mga sumusunod na sulatin:
iskrip pampelikula
Thesis
Subpoena
Memorandum of Agreement
Diary
Shopping list
Ekspresib
Formulari
Imaginatibo
Informatib
Persweysib

13. Gawaing interaktib
Sabihin ang kategorya (layunin) ng mga sumusunod na sulatin:
Ulat pamanahon
Panunumpa sa katungkulan
Talumpati ng Kandidato
Tula
journal
Liham pangkaibigan
State of the Nation Address
Bisnes kontrak
mensahe

14. Sosyo-Kognitibong na Pananaw sa Pagsulat
Sosyo- ito ay isang salitang tumutukoy sa lipunan ng mga tao. Samantalang ang kognitib naman ay tumutukoy sa pag-iisip.
Ang sosyo-kognitibong pananaw sa pagsulat ay isang paraan ng pagtingin sa proseso ng pagsulat.

15. Pagsulat bilang multidimensyonal na proseso
Para kay Badayos, ang multidimensyonal na proseso ng pagsulat ay binubuo ng sumusunod na proseso:
Bago sumulat
Binubuo ito ng pagpili ng paksa, paglikha ng mga ideya at pagbuo ng mga ideya
Pagsulat
Pagbuo ng draft, pagtanggap ng fidbak, pagsangguni at pagrerebisa

16. Pagsulat bilang multidimensyonal na proseso
Paglalathala
Sangkot dito ang pagdidisplay ng komposisyon o sulatin sa bulletin board o kaya’y paglilimbag o paglalathala

17. Mga mungkahing tanong Ano ang paksa ng tekstong aking isusulat?
Ano ang layunin sa pagsulat nito?
Saan at paano ako makakakuha ng sapat na datos kaugnay ng aking paksa?
Paano ko ilalahad ang mga datos na aking nakalap upang maging higit na makahulugan ang aking paksa?
Sino ang babasa ng aking teksto? Para kanino ito?

18. Paano ko maibabahagi sa aking mambabasa ang nalalaman ko sa aking paksa?
Ilang oras ang aking gugugulin sa pagsulat? Kailan ko ito dapat ipasa?
Paano ko pa mapagbubuti ang aking teksto?

19. Mga Hakbang sa Pagsulat:
Prewriting/ Gawain Bago Sumulat
Pagsulat ng Draft/ Burador
Revising o Pagbabago
Editing o Pagwawasto
Publishing o Paglalathala

20. Mga Hakbang sa Pagsusulat
Pre-writing- Ginagawa rito ang pagpili ng paksang isusulat at ang pangangalap ng mga datos o impormasyong kailangan sa pagsulat.

21. Mga Hakbang sa Pagsusulat
Actual writing – Dito isinasagawa ang aktwal na pagsulat. Nakapaloob dito ang pagsulat ng burador o draft.

22. Mga Hakbang sa Pagsusulat
Rewriting – Dito nagaganap ang pag-eedit at pagrerebisa ng draft batay sa wastong gramar, bokabulari at pagkakasunud-sunod ng mga ideya o lohika.

23. Kalikasan ng Pagsulat ayon kina White at Arndt (1991)
Paglabas ng Ideya
Paggawa ng Istruktura
Paggawa ng Burador
Pagpopokus
Pagtataya o Ebalwasyon
Muling Pagtingin

24. Mga Katangian ng Epektibong Pagsulat:
Kalinawan ( Clarity )
Kaangkupan ( Appropriateness )
Kahustuhan ( Completeness )
May Katangian ng Katiyakan ( Emphasis )
Kawastuhan ng Gramar (Gramatical Accuracy )
May Layunin o Hangarin ( Objective )
Mababasa at Mauunawaan ( Readability )

25. Mga dapat itanong sa sarili kung magrerebisa ng isinulat:
Tama ba ang aking pangungusap?
Maayos at malinaw ba ang pagkakalahad?
May pagkakaugnay ba ang aking mga ideya?
May malabo ang ideya?
Angkop ba ang ginamit kong salita?
May kaisahan ba ang bawat talataan ?
Malinaw ba ang pangkalahatang mensahe?

26. Akademik Teknikal Journalistic Referensyal Profesyonal Malikhain
Mga Uri ng Pagsulat
Akademik
Teknikal
Journalistic
Referensyal
Profesyonal
Malikhain

27. TEKNIKAL
Isang praktikal na komunikasyong ginagamit sa pangangalakal at ng mga propesyonal na tao upang maihatid ang teknikal na impormasyon sa iba’t –ibang uri ng mambabasa.
Ito ay naiuugnay sa pagsulat ng mga manwal at gabay sa pag-aayos halimbawa, ng kompyuter o anumang bagay na may kalikasang teknikal.

28. TEKNIKAL
Isang espesyalisadong uri ng pagsulat na tumutugon sa mga kognitiv at sikolohikal na pangangailangan ng mga mambabasa at manunulat.
Nagsasaad ito ng mga impormasyong maaaring makatulong sa pagbibigay-solusyon sa isang komplikadong suliranin.

29. TEKNIKAL
Saklaw nito ang pagsulat ng feasibility study at ng mga korespondensyang pampangangalakal.
Gumagamit ng mga teknikal na terminolohiya sa isang partikular na paksa tulad ng science at technology.
Nakatuon sa isang tiyak na audience o pangkat ng mga mambabasa.

30. TEKNIKAL
Nagbibigay bg impormasyon para sa teknikal o komersyal na layunin
Layunin nitong maibahagi ang impormasyon tungkol sa isang paksa sa paggawa ng isang bagay.
Kasama rito ang proposal at iba pang uri ng propesyonal na dokumeto

31. REFERENSYAL May kaugnayan sa malinaw at wastong presentasyon ng paksa.
Ito ay isang uri ng pagsulat na nagpapaliwanag, nagbibigay ng impormasyon o nagsusuri.
Halimbawa nito ay teksbuk, balita, ulat panlaboratoryo, manwal at pagsusuring pangkasaysayan
Ang layunin ng referensyal na pagsulat ay maiharap ang impormasyong batay sa katotohanan o kaya’y makabuo ng kongklusyon batay sa katotohanang ito.
Ang anyo ng impormasyon ay kailangang totoo o tunay, tamang-tama, obhetibo at komprehensibo

32. REFERENSYAL
Naglalayong magrekomenda ng iba pang sanggunian o source hinggil sa isang paksa.
Madalas, binubuod ng isang manunulat ang ideya ng ibang manunulat at tinutukoy ang pinaghanguan niyon na maaaring sa paraang parentetikal, footnotes o endnotes.

33. REFERENSYAL
Madalas itong makita sa mga teksbuk, pamanahong papel, thesis o disertasyon.
Maihahanay din dito ang paggawa ng bibliyografi, indeks at notecards.

34. JOURNALISTIC
Ang isang balitang pamperyodiko ay sumasagot sa lahat ng mga tanong ng pangjornalistik na sino, ano, saan, kailan at bakit.
Ang pagsulat ng balita ay tuwiran at hindi paliguy-ligoy.
Ang pangunahing punto ay inilalagay sa unahan at ang iba pang impormasyon ay isinisiwalat mula sa pinakamahalaga patungo sa di-gaanong mahalaga.
Pinipili nang maingat ang mga salita at pinanatiling simple at tuwiran ang istilo ng pagsulat.

35. JOURNALISTIC
Ang uring ito ng pagsulat na kadalasang ginagawa ng mga mamamahayag o journalist.
Saklaw nito ang pagsulat ng balita, editoryal, kolum, lathalain at iba pang akdang mababasa sa mga pahayagan at magazin.

36. JOURNALISTIC Sa jornalistik na pagsulat, isaalang-
alang ang mga sumusunod na mungkahi:
Kunin agad ang punto ng istorya.
Iwasan ang mahahabang pangungusap hangga’t maari
Sumulat ng malinaw

37. AKADEMIK
Ito ay maaaring maging kritikal na sanaysay, lab report, eksperimento, konseptong papel, term paper o pamanahong papel, thesis o disertasyon.
Itinuturing din itong isang intelektwal na pagsulat dahil layunin nitong pataasin ang antas at kalidad ng kaalaman ng mga estudyante sa paaralan.

38. AKADEMIK
Isa sa pinakamahalaga rito ay ang pagbibigay ng suporta sa mga ideyang pangangatwiranan
Ang layunin ng akademikong pagsulat ay maipakita ang resulta ng pagsisiyasat o ng pananaliksik na ginawa.

39. AKADEMIK
Maliwanag
Ang paglalahad ng mga ideya ay dapat malinaw. Ang manunulat ay may pananagutang gawing malinaw ang pagkakaugnay-ugnay ng bawat bahagi ng teksto
May Paninindigan
Kailangang may sarili kang pagpapasya at paninindigan sa partikular na paksa na iyong isinulat
May Pananagutan
May pananagutan ang manunulat sa pagkilala sa mga awtoridad na ginamit na sanggunian sa papel na pang-akademiko

40. Narito ang mga katangian ng akademikong pagsulat:
Pormal
Sa pagsulat ng sanaysay, iwasan ang mga kolokyal na salita at mga ekspresyon
Obhetibo
Ang pagsulat dito ay obhetibo at hindi personal o pansarili. Kaunti lamang ang salitang tumutukoy sa manunulat at sa mambabasa
Binibigyang-diin ang impormasyon na gustong ibigay

41. PROFESYONAL Ito ay nakatuon sa isang tiyak na profesyon.
Saklaw nito ang mga sumusunod:
1. police report – pulis
2. investigative report – imbestigador
3. legal forms, briefs at pleadings – abogado
4. patient’s journal – doktor at nurse

42. Malikhain
Masining na uri ng pagsulat sa larangan ng panitikan o literatura.
Ang fokus ay ang imahinasyon ng manunulat.
Layunin nitong paganahin ang imahinasyon ng manunulat at pukawin ang damdamin ng mga mambabasa.
Mihahanay sa uring ito ang pagsulat ng tula, nobela, maikling katha, dula at sanaysay.

43. Malikhain
Ginagamit ng manunulat ang imahinasyon upang lumikha ng karakter, senaryo o pangyayari upang bumuo ng kuwento o tumalakay sa isang senteal na isyu o paksa
Maaring gumamit ang manunulat ng unang panauhan (pumaloob bilang karakter) o kaya’y ikatlong panauhan ( bilang tagapagsalaysay)
Sa malikhaing pagsulat, sariling-sarili ng manunulat ang format, lengguwahe, organisasyon ng kanyang sulatin.

44. Gawaing interaktib Ano ang layunin ng akademikong pagsulat?
Bakit kailangang suportahan ang mga ideya sa akademikong pagsulat?
Magbigay ng sariling reaksyon kung ano ang kaibahan ng ginagawang pagsulat sa elementarya at haiskul?
Ano ang journalistik na pagsulat?
Bakit may malaking pananagutan ang sinuman sa pagsulat ng tekstong teknikal?

45. Gawaing interaktib
Magsulat ng isang sanaysay tungkol sa isa sa mga sumusunod na paksa:
Ako at Ang Pisay
Ang Aking mga Magulang
Ang Aming Barangay
Ang Materyal na Mundo
Ang Aking Pangarap