1. USO DE LAS TIC (ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Y HABILIDADES INFORMACIONALES) REYES RODRÍGUEZ KARLA NALLELY 1°G T/M

2. Tecnologías de información y comunicación (tic) Es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicación de que podemos utilizar en pro del aprendizaje; su importancia no puede desconocerse. La facilidad de crear, procesar, difundir información ha roto todas las barreras que limitan la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

3. ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL Expresa con mucha claridad las habilidades o competencias necesarias para que una persona pueda ser considerada como alfabetizada en información Requisitos: Necesidad de información Los recursos disponibles Cómo encontrar la información (biblioteca o internet) Evaluar los resultados Cómo trabajar con los resultados y explotarlos Ética y responsabilidad en la utilización Comunicar y compartir resultados Gestionar lo que has encontrado

4. HABILIDADES INFORMACIONALES Se refiere a saber utilizar las herramientas computacionales (la computadora, ya sea de escritorio o una laptop, tabletas, celulares inteligentes, etc.), así como los programas correspondientes (buscadores, correos electrónicos, mensajería, chat, etc.) Los buscadores o motores de búsqueda Son programas que nos ayudan a encontrar información requerida (google, Yahoo!!!, Wólfram, Terra, Alpha; Alieb, etc.) Los repositorios y las bases de datos Es un sitio web dedicado a almacenar y mantener información digital, ya sean bases de datos o archivos informáticos. Algunos repositorios son: PubMed central, Dspace@, Cambridge, etc. Otros recursos: Buscabiografías Chemedia Biology Brwser Dialnet

5. Buscando en la base de datos adecuada Pueden ser especializadas en una disciplina o subdisciplina o multidisciplinarias Para encontrar la información deseada, es posible que tenga que buscar en varias bases de datos Hay una serie de técnicas para recuperar los resultados de búsqueda relevantes. Algunas de estas son la ampliación o delimitación de la búsqueda mediante el uso de: Descriptores Operadores boléanos Truncación de términos Anidamiento Comillas

6. CONCLUSIÓN Las TICs pueden llegar a ser una buena herramienta ayudando a mejorar el rendimiento de los estudiantes. Son un buen camino de aprendizaje ya que actualmente todo tipo de publico pueden acceder a ellas y enriquecer sus conocimientos. Bibliografía Zarzar C. (2017) Uso de las TICs (alfabetización informacional y habilidades informacionales) México, Editorial Patria (pp. 126-138)