Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

الأغراض بتعلم هذه المواد الدراسية يرجى أن يكون الطلبة قادرين : أن يعبروا تعريف النعت. أن يذكروا أنواع النعت. أن يذكروا شروط النعت. أن يكونوا جملا فيها.

Similar presentations


Presentation on theme: "الأغراض بتعلم هذه المواد الدراسية يرجى أن يكون الطلبة قادرين : أن يعبروا تعريف النعت. أن يذكروا أنواع النعت. أن يذكروا شروط النعت. أن يكونوا جملا فيها."— Presentation transcript:

1 الأغراض بتعلم هذه المواد الدراسية يرجى أن يكون الطلبة قادرين : أن يعبروا تعريف النعت. أن يذكروا أنواع النعت. أن يذكروا شروط النعت. أن يكونوا جملا فيها نعت حقيقي. أن يكونوا جملا فيها نعت سببي. أن يعربوا جملا فيها نعت حقيقي. أن يعربوا جملا فيها نعت سببي.

2 النص حكى طبيب مستشفى قال : دخل عليّ في المستشفى رجل عجوز يشكو ألما في بطنه وكان معه غلام صغير يصحبه. وبعد فحصه عرفت أن الرجل العجوز مريض بسبب تعفّن و ألم بمعدته فقلت للغلام الصغير : اصحب والدك إلى الحجرة المجاورة. فقد أعدّت إدارة المستشفى فيها سريرا مريحا. أخذ الغلام الصغير والده إلى الحجرة. ولمّا استلقى الرجل على السرير، أعطيته الدواء اللازم و أسعفته بأقراص منوِّمة وسهرت بجانبه جزءا من الليل أخفّف من آلامه وأعمل على إزالة أوجاعه.

3 وأثناء الليل حضر أخوه وسأل عنه فقلت له : الرجل نائم وحالته طيبة. و في الصباح عادت إلى الرجل صحته فرفعت يديّ إلى السماء وقلت : الحمد لله الذي أعانني على إزالة آلام الرجل. ( بأروم وآخرون، 1981: 140)

4 التوضيح في الحكاية السابقة العبارات الآتية : 1- في المستشفى رجل عجوز 2- وكان معه غلام صغير 3- أعدّت إدارة المستشفى فيها سريرا مريحا. 4- و أسعفته بأقراص منوِّمة 5- أن الرجل العجوز مريض 6- أخذ الغلام الصغير والده إلى الحجرة 7- اصحب والدك إلى الحجرة المجاورة

5 كلّما تحته خط تركيب وصفي ( موصوف و صفة ). فكلمة عجوز تصف كلمة رجل، وكلمة مريحا تصف كلمة سريرا، و كلمة منوّمة تصف كلمة أقراص. و إذا نظرنا إلى كل من موصوف و صفة في 1-4 فوجدنا أن كلا منهما نكرة و في 5-7 معرفة. من هنا عرفنا أن صفة موصوف نكرة نكرة صفة موصوف معرفة معرفة أيضا.

6 وإذا لاحظنا إلى إعراب كل منهما فعرفنا أن إعرابهما لا يختلفان. وصح أن نقول أن صفة المرفوع مرفوع ( في المستشفى رجل عجوز ) وصفة المنصوب منصوب ( أعدّت إدرة المستشفى فيها سريرا مريحا ) و صفة المجرور مجرور ( و أسعفته بأقراص منوِّمة ). وإذا تأملنا في العبارات 1-3 فرأينا أن كلا من موصوف و صفة اسم مفرد. وفي العبارة 4 رأينا أن الموصوف جمع تكسير و الصفة مفردة مؤنثة. إذا أردنا أن نعرف ذلك فيحسن بنا أن نلاحظ القاعدة الآتية.

7 القاعدة النعت ( الصفة ) تابع متأخر يتمم معنى المنعوت ( الموصوف ) بإسناد صفة مميزة إليه. وهو يتبع المنعوت في إعرابه ( رفعه ونصبه وجره ) وعدده ( إفراده ومثناه و جمعه ) وجنسه ( تذكيره و تأنيثه ).

8 الأمثلة الشاملة أيها القارئ العزيز. ( العزيز نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والإفراد و التذكير والتعريف ) أيتها القارئة العزيزة. ( العزيزة نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والإفراد و التأنيث والتعريف ) أيها القارئان العزيزان. ( العزيزان نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والتثنية و التذكير والتعريف ) أيتها القارئتان العزيزتان. ( العزيزتان نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والتثنية و التأنيث والتعريف ).

9 أيها القراء الأعزاء. ( الأعزاء نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والجمع و التذكير والتعريف ) أيتها القارئات العزيزات. ( العزيزات نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والجمع و التأنيث والتعريف ). رفعت العصا الطويلة. ( الطويلة : الحقت ال التعريف بالمنعوت فألحقت بالنعت، الطويلة نعت حقيقي يتبع المنعوت في التعريف ). العلوم مادة مقررة في مناهج الدرس. ( مقررة : نعت حقيقي يتبع المنعوت في الرفع والإفراد والتثنية والتنكير ).

10 أنواع النعت النعت نوعان : حقيقي وسببي (1) حقيقي يوضح مباشرة صفة متبوعه كالأمثلة السالفة. النعت بنوعيه يتبع منعوته في : رفعه ونصبه وجره وتعريفه و تنكيره.

11 النعت الحقيقي يتبع أيضا منعوته في إفراده وتثنيته وجمعه وتذكيره وتأنيثه.

12 (2) سبببي يوضح صفة اسم أتى بعد النعت وارتبط بالمنعوت بضمير يعود إليه. النعت السبببي يكون مفردا، ويراعي في تذكيره وتأنيثه ما بعده.

13 أمثلة النعت السببي : جاء الرجل المهذب أخوه. ( المهذب نعت سببي مرفوع \ يتبع المنعوت في الرفع والتعريف ، أخوه فاعل مرفوع ). رسمت شجرة غليظا جذعه. ( غليظا نعت سببي منصوب \ يتبع المنعوت في النصب والتنكير، جذعه فاعل مرفوع ). جلست على كرسي رفيعة قوائمه. ( رفيعة نعت سببي مجرور \ يتبع المنعوت في الجر والتنكير، قوائمه فاعل مرفوع ). هاتان صورتان جميل إطارهما. ( جميل نعت سببي مرفوع \ يتبع المنعوت في الرفع والتنكير، إطارهما فاعل مرفوع ). أقمت في المنزل الفسيح فناؤه. ( الفسيح نعت سببي مجرور \ يتبع المنعوت في الجر والتعريف، فناؤه فاعل مرفوع ).

14 النعت حين يكون جملة تأتي الجملة نعتا إذا كان المنعوت نكرة. يأتي شبه الجملة نعتا إذا كان مفيدا. الجملة بعد النكرات الخالصة صفات وبعد المعارف الخالصة أحوال. وبعد غير الخالصة منهما صفات أو أحوال. النكرة الخالصة هي التي لا توصف بنكرة ولا تضاف إلى نكرة أخرى. والمعرفة الخالصة هي التي أصلها معرفة ( لا تعرف بال ).

15 الأمثلة : المطالعة تسلية منافعها كثيرة ( منافعها كثيرة نعت، جملة اسمية ) هذا عمل ينفع ( ينفع نعت، جملة فعلية ) أبصرت رجلا يسبح ( يسبح نعت، جملة فعلية ) مضى يوم حره شديد ( حره شديد نعت، جملة اسمية ) نصيد في بركة سمكها كثيرة ( سمكها كثيرة نعت، جملة اسمية ) عرفت صديقا يحب المطالعة ( يحب المطالعة نعت، جملة فعلية ) الصحة تاج على رؤوس الأصحاء ( على رؤوس الأصحاء نعت شبه جملة، جار مجرور ) يطربني شدو الطائر فوق الشجرة ( فوق الشجرة نعت شبه جملة، ظرف مكان ).


Download ppt "الأغراض بتعلم هذه المواد الدراسية يرجى أن يكون الطلبة قادرين : أن يعبروا تعريف النعت. أن يذكروا أنواع النعت. أن يذكروا شروط النعت. أن يكونوا جملا فيها."

Similar presentations


Ads by Google