1. Jenis dan ciri kamera video
AHLI KUMPULAN :-
Mohd Qusyairi Bin Zulkifli
Mohd Aswan Bin Sangkala.

2. PENGENALAN
Video merupakan elemen yang penting dalam multimedia kerana ia dapat memberi impak kepada aplikasi multimedia.
Video seperti filem membentuk ilusi kepada penonton.
Terdapat pelbagai faktor kenapa video digital dianggap sebagai salah satu elemen penting. Contohnya :-
Dapat mengekalkan keaslian tanpa menghilangkan data.
Dapat mengedit video dengan menambahkan pelbagai kesan yang menarik.
Dapat mencipta persembahan video secara interaktif.
Rozinah Jamaludin (2000)

3. PRINSIP-PRINSIP ASAS VIDEO
Klip video adalah terdiri daripada urutan imej yang berasingan yang digelar sebagai bingkai (frame) yang diprojeksikan atau dipaparkan pada skrin.
Projeksi beberapa bingkai sesaat membentuk ilustrasi pergerakan di mana lebih tinggi kadar bingkainya,lebih realistik dan licin pergerakannya.
Setiap paparan isyarat video terdiri daripada elemen-elemen yang halus digelar piksel.
Piksel ini membentuk warna dan kejelasan imej sesuatu video.
Kualiti gambar bertambah jika bilangan piksel ditambah daripada 24 atau 30 bingkai sesaat.
ROZINAH JAMALUDIN (2000)

4. BAHAGIAN ASAS KAMERA VIDEO ANALOG DAN DIGITAL SERTA FUNGSINYA.

5. KAMERA VIDEO Terdapat dua jenis format utama pada kamera video.
Format Analog
Format Digital
Telah lama berada di pasaran sejak awal tahun 80-an.
Mula diperkenalkan pada pertengahan tahun 90-an
NORASIAH BINTI ABDULLAH (2009) et .all

6. JENIS KAMERA VIDEO
KAMERA VIDEO ANALOG
KAMERA VIDEO DIGITAL

7. Kamera Video Analog
Kamera jenis ini merakam imej dan menyimpannya dalam bentuk analog.
Cara penyimpanan video hasilan jenis ini ialah dalam bentuk kaset video yang terdapat dalam pelbagai bentuk seperti format VHS, VHS-C, Hi 8 dan U-matic.
Video jenis analog ini hanya boleh dimainkan pada pemain video yang sesuai dengannya.

8. Kamera Video Format Analog
Handy Camera VHS Standard

9. Handy Camera VHS Super

10. Handy Camera Video-8

11. Handy Camera Video- Hi8

12. Kamera Video Digital
Kamera jenis ini merakam imej dan menyimpannya dalam bentuk digital.
Biasanya, kamera video digital ini menggunakan kaset video yang berada dalam format DVC (Digital Video Cassette).
Kamera video jenis ini boleh disambung ke komputer dengan menggunakan kabel FireWire.
Penyunting video yang dihasilkan boleh dibuat dengan menggunakan perisian suntingan yang sesuai.

13. Kamera Video Berformat Digital
Handy Camera Mini DV

14. Handy Camera Digital 8

15. Handy Camera DVD

16. KOMPONEN UTAMA KAMERA VIDEO

17. FUNGSI KOMPONEN KAMERA VIDEO

18. BAHAGIAN ASAS KAMERA Penutup lensa Layar LCD Tombol pembuka layar LCD
Tombol volume
Bateri
Pengunci bateri
Tombol power
Tombol start/stop perakam
Jek memasukan listrik dari adaptor
Tempat memasang tali handy camera Lensa

19. Informasi bateri
Tombol lampu
Tombol untuk memilih kualiti warna
Lensa
Mikrofon
Lampu tanda perakam
Infrared (perakam di tempat gelap)
Tombol control vidio
Tombol penggunaan lampu
Tombol FADER
Tombol BACK LIGHT
Tombol FOCUS
Lampu sensor remote

20. KERATAN RENTAS KAMERA VIDEO

21. SOALAN 2 : TERANGKAN AMALAN DAN TEKNIK PENGGAMBARAN DAN PENERBITAN VIDEO PENDIDIKAN.

22. LANGKAH PENGGUNAAN KAMERA VIDEO
Buka penutup lensa
Pindahkan posisi tombol power dari off ke kamera dengan menekan dan tahan tombol kunci, kemudian tolak ke bawah.
Buka layar LCD, dengan menekan kunci layar LCD, kemudian dibuka ke arah dengan tanda anak panah. Secara automatik viewfinder akan terpadam.
Tekan tombol start atau stop untuk memulakan rakaman. Tekan tombol start atau stop kembali untuk memberhentikan rakaman.
NORASIAH BINTI ABDULLAH (2009) et. all

23. LANGKAH MEMASANG KASET PADA HANDY KAMERA
1. Tekan tombol pembuka searah dengan tanda anak panah dan buka penutupnya.

24. 2. Masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset terlihat dari atas dan tekan bahagian tengah belakang kaset.

25. 3. Setelah penahan kaset secara automatik turun ke bawah kemudian tekan penutup kaset.

26. AMALAN PENGGAMBARAN PENERBITAN VIDEO PENDIDIKAN

27. Tetapkan tujuan dan objektif
Buat penyelidikan dan sediakan bahan
Pilih bahan-bahan yang sesuai
Menulis skrip
Bersedia membuat penggambaran
Sediakan bahan-bahan grafik
Sediakan bahan dan peralatan
Mulakan penggambaran
Menyunting
Membuat rakaman audio
Prebiu
Gunakan dalam pengajaran
Penilaian

34. TEKNIK PENGGAMBARAN ELS ( Extreme Long Shot) LS ( Long Shot) MLS
( Medium Long Shot) MS
( Medium Shot)
MCU
( Medium Close Up ) CU
( Close Up)
BCU
( Big Close Up)
ECU
( Extreme Close Up)

35. Extreme Long Shot (ELS)
Shot yang sangat jauh dan menampakkan bidang pandangan yang sangat luas.
Kamera mengambil keseluruhan pandangan.
Objek lain dan objek lainnya nampak sangat kecil dalam hubungannya dengan latar belakang.

36. Long Shot (LS)
Shot yang sangat jauh dan menampakkan bidang pandangan yang lebih dekat berbanding ELS.
Objek masih didominasi oleh latar belakang yang lebih luas.

37. Medium Long Shot (MLS)
Shot yang menampakkan bidang pandangan yang lebih dekat berbanding LS.
Objek manusia biasanya ditampilkan dari atas lutut sehingga atas kepala.

38. Medium Shot (MS) Di sini objek menjadi lebih besar dan dominan.
Objek manusia ditampakkan dari atas pinggang sampai atas kepala.
Latar belakang masih nampak sebanding dengan objek utama.

39. Medium Close Up (MCU)
Shot amat dekat dan objek diperlihatkan dari bahagian dada sampai atas kepala.

40. Close Up (CU)
Shot dekat dan objek menjadi titik perhatian utama di dalam shot ini.
Latar belakang hanya kelihatan sedikit sahaja.
Untuk objek manusia biasanya ditampilkan wajah dari bahu sehingga atas kepala.

41. Big Close Up (BCU)
Shot yang menampilkan bahagian tertentu daripada keseluruhan imej.
Objek mengisi seluruh layar dan jelas sekali perinciannya.

42. Extreme Close Up (ECU)
Shot yang menampilkan bahagian tertentu daripada sesuatu objek.
Objek mengisi seluruh layar dan lebih jelas perinciannya.

43. JENIS-JENIS PERGERAKAN KAMERA
SIRI SENA BABA HAMID (2006)

44. SIRI SENA BABA HAMID (2006)

45. 3. Apakah kemahiran teknikal asas yang diperlukan dalam penerbitan video bagi tujuan pengajaran-pembelajaran.

46. MENYUNTING VIDEO

47. Menyunting Video Disambungkan menggunakan AV cable
Pemain video
Perakam video
2 buah televisyen
Menyunting Video
Disambungkan menggunakan AV cable
Noriati A. Rashid et. al (2009). Teknologi dalam Pengajaran dan Pebelajaran.

48. Menyunting dalam kamera Menyunting secara assemble
Sistem asas penyuntingan video
Menyunting dalam kamera
Menyunting secara assemble
Cara melakukan sisipan mudah

49. Menyunting dalam kamera
Shot dan panjang shot ditentukan semasa rakaman dibuat.
Tidak memerlukan peralatan menyunting
Shot dirancang terlebih dahulu dengan menggunakan kemudahan butang Pause di camcorder.

50. Assemble editing
Shot disalin ke pita baharu mengikut susunan yang anda kehendaki, bukan mengikut susunan semasa dirakam.
VCR diperlukan.

51. Teknik sisipan Rakaman baharu dilakukan pada pita rakaman asal.
Rakaman baharu ditindih di atas rakaman asal.
Tidak memerlukan peralatan khas tetapi perlu teliti mengenai panjang shot yang akan ditindih supaya tidak memadamkan rakaman yang diperlukan.

52. 4. Huraikan fungsi ‘papan cerita (story-board) dalam penerbitan video.

53. Apakah yang dimaksudkan dengan papan cerita (story-board)?

58. Apabila skrip telah ditulis untuk sesebuah penerbitan, langkah yang seterusnya ialah melukis 'storyboard'. Sesebuah 'storyboard' akan menjelaskan cerita secara visual seperti sebuah komik.

59. Papan cerita merupakan sebahagian besar daripada fasa pra-produksi dalam penghasilan sebuah filem. Ia membantu pengarah filem, sinematographer dan pelanggan pengiklanan komersial menggambarkan (scene) dan mencari potensi masalah sebelum ia berlaku.
Papan cerita sering mempunyai panah dan arahan untuk menunjukkan dan mewakili pergerakan objek atau watak-watak.

60. Ia membantu anda untuk menyusun filem anda dalam cara yang lebih profesional dan menentukan parameter cerita dalam sumber- sumber yang sedia ada dan masa.
Ia juga membantu untuk bereksperimen dengan jalan cerita agar lebih menarik dan membangkitkan minat.

61. Misalnya teknik imbasan (flashbacks) merupakan kesan daripada penyusunan papan cerita luar daripada susunan kronologi untuk membantu membina jalan cerita yang suspen dan menarik.

62. Proses pemikiran visual dan perancangan membolehkan sekumpulan orang untuk berbincang bersama-sama, meletakkan idea-idea mereka pada papan cerita dan kemudian mengatur papan cerita di dinding. Ini menggalakkan lebih banyak idea dan menjana kesepakatan di dalam kumpulan.

63. Sesebuah storyboard sepatutnya menjelaskan perkara berikut :
Watak-watak dalam frame dan bagaimana mereka bergerak.
Apa yang pelakon katakan diantara satu dengan yang lain, jika ada.
Berapa lama masa berlalu diantara frame yang terakhir dengan yang baru.
Di mana kamera diletakkan dalam babak? Dekat atau jauh? Adakah kamera bergerak?

64. Mengapa 'storyboard’ diperlukan?
Storyboard diperlukan dalam membantu penggambaran shot demi shot.
Storyboard mudah diubah sebelum mula membuat penggambaran.
Storyboard mudah dibawa berbincang untuk mendapatkan feedback daripada orang lain.

65. sambungan.. Sebagai panduan semasa ditahap produksi dan pos produksi
Storyboard membolehkan setiap krew penerbitan membuat perbincangan sebelum pergi membuat rakaman
Rakaman yang dilakukan mengikut storyboard akan melancarkan proses penyuntingan
Memudahkan pengguna menyampaikan maklumat atau pengalaman mereka berbanding penggunaan carta alir atau carta teknikal yang lain.