1. MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA IPA 2007-2009
Konferencija
„Djeca u riziku od siromaštva i socijalne isključenosti – izazovi i mogućnosti”
Mihaela Dubravac Šigir, prof.
načelnica Odjela za cjeloživotno učenje
i upravljanje fondovima EU

2. Ustav RH, članak 62:
„Država će štititi majčinstvo, djecu i mlade i stvarati socijalne, kulturne, obrazovne i druge uvjete u skladu s ostvarenjem prava na dostojanstven život.”
Ustavna načela zaštite ugrađena su u:
Obiteljski zakon
Propise područja odgoja, obrazovanja, kulture, športa
zdravstvene zaštite, kaznenog zakona…

3. Upozorenja UNESCA U svim strateškim dokumentima MZOŠ-a
zanemarivanje različitosti ili nepovezanost komercijalizacija znanja
(znanje=roba=upotrebna vrijednost=sredstvo= opasnost od gubitka kulturnih, kulturoloških, humanističkih, civilizacijskih vrijednosti)
U svim strateškim dokumentima MZOŠ-a

4. IPA – osnovne informacije
Instrument pretpristupne pomoći ( )
Strukturni fond malog kapaciteta
Cilj:
Pomoć državama kandidatkinjama i potencijalnim kandidatkinjama u procesu usklađivanja nacionalnog zakonodavstva i provedbi pravne stečevine EU
Priprema za korištenje strukturnih fondova te kohezijskog fonda
5 komponenti

5. Prioriteti IV. komponente u Operativnom programu “Razvoj ljudskih potencijala”
Poboljšanje pristupa zapošljavanju i održivog uključivanja u tržište rada
Jačanje socijalnog uključivanja i integracije osoba kojima je otežan pristup tržištu rada
Unaprjeđivanje ljudskog kapitala i zapošljivosti
Jačanje kapaciteta za upravljanje operativnim programom

6. Sektorska nadležnost Ministarstva u okviru Operativnoga programa 2. i 3. prioritet
Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje"
Daljnji razvoj Hrvatskog kvalifikacijskog okvira
Jačanje institucionalnog okvira za razvoj strukovnih standarda/kvalifikacija i kurikuluma
Implementacija novih kurikuluma
Razvoj osiguranja kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju
Sveobuhvatno jačanje kapaciteta Agencije za strukovno obrazovanje
Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova

7. Tema današnje konferencije – izazovi i mogućnosti
Područje 2. prioriteta osobito vezano uz temu današnje konferencije, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa prepoznalo izazov i dugoročne mogućnosti!

8. MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA IPA 2007-2009
Primjer
DAROVNICE
UGOVORENI IZNOSI
POSTOTAK ISKORIŠTENOSTI
BROJ DOBITNIKA UGOVORA
DATUM ODRŽANIH RADIONICA
Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje
,03 EUR
99,87% 7
Implementacija novih kurikuluma
,18 EUR
95,13% 18
Regionalna mreža lokalnih obrazovnih ustanova
3, ,34 EUR
97,36% 20

9. Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje
2 ugovora:
Ugovor o uslugama (service contract)
Početak izrade projektne dokumentacije – godine
Konzultacije s dionicima – pismenim putem, sastanci
Objava natječaja – veljača godine
Potpisivanje ugovora – studeni godine
Grant shema- ugovori potpisani u kolovozu 2010.

10. Sektorska nadležnost Ministarstva u okviru Operativnoga programa Razvoj ljudskih potencijala
Prioritet 2/Mjera 2.2 ;Potpora skupinama u nepovoljnom položaju u pristupu obrazovanju
Projekt "Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje" od dvije vrste ugovora
Ugovor o uslugama potpisan na ukupan iznos EUR.
Provedba projekta započela je 25. siječnja godine u trajanju od 20 mjeseci.
Cilj projekta: unaprijediti obrazovna postignuća učenika s teškoćama, u skladu s njihovim potrebama, njihovim mogućnostima na tržištu rada i njihovom cjelokupnom socijalnom uključenošću.

11. Projekt (ugovor o uslugama)se sastoji od 3 komponente –prikaz stanja
Komponenta 1
izvršen osvrt na dosadašnje analize tržišta rada, potrebe i mogućnosti učenika s teškoćama u strukovnom obrazovanju u sektorima:
1) poljoprivrede, prehrane i veterine i
2) sektoru turizma i ugostiteljstva
izrađena analiza postojećeg stanja o metodama poučavanja učenika s teškoćama u srednjoškolskim ustanovama sa strukovnim programima
u tijeku je izrada analize potreba za usavršavanjem strukovnih nastavnika kako bi se izradile preporuke za poboljšanje izbora i primjene nastavnih metoda i u skladu s potrebama učenika s teškoćama
izrađeni nacrti izmjena odabranih kurikuluma iz sektora 1) poljoprivrede, prehrane i veterine i 2) sektora turizma i ugostiteljstva
održana su studijska putovanja u Španjolsku i Dansku te posjeta BBRZ (Linz, Austrija)
pružena pomoć konzultanata vezano za provedbu grant sheme, održani treninzi

12. Komponenta 2
organiziran je trening za članove Radne skupine vezano za postojeće prakse i zakonodavstvo u području uključivanja učenika s teškoćama
izvršena je analiza postojećih zakonskih akata i drugih propisa u navedenom području;
izrađen je nacrt Izvješća o analizi zakonodavstva
provest će se konzultacije s dionicima na županijskoj razini vezane za zakonodavstvo

13. u 2011. godini planira se analiza potreba poslodavaca za usavršavanjem
Komponenta 3
izrađen je nacrt Izvješća o rezultatima analize postojećih organizacijskih modela provođenja praktične nastave i naukovanja za učenike s teškoćama u strukovnom obrazovanju kao i postojeće poticaje za zapošljavanje osoba s teškoćama
organizirani su informativni seminari za poslodavce na temu trenutačnoga provođenja praktične nastave, poticaja i drugom, u Zagrebu, Osijeku i Splitu
u godini planira se analiza potreba poslodavaca za usavršavanjem
izradit će se obrazovni moduli za poslodavce o mehanizmima praktične nastave za učenike s teškoćama
organizirat će se pilot program za poslodavce temeljen na gore spomenutim modulima

14. … dodana vrijednost
u tijeku je organizacija međusektorskog sastanka za 6. prosinca 2010.
o problemima s kojima se susreću učenici s teškoćama u strukovnom obrazovanju te njihovi nastavnici i poslodavci, budući da na njih utječe sadašnji način međudjelovanja različitih resora državnog sustava koji bi trebali zajedno raditi za njihovu dobrobit.
To je ujedno početak provođenja oblika kampanje s ciljem promjene svijesti, zakonodavstva i svih drugih oblika suradnje na nacionalnoj razini.
Prigoda za poziv na ovaj sastanak – više ste nego dobrodošli!
Kontakt:

15. Vizija sustava za djecu /učenike/korisnike s teškoćama
Na UN Konvenciji o pravima osoba s invaliditetom i Europskoj strategiji (UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities ) i European Disability Strategy (
…..promovirati, štititi, osiguravati punu uključenost svih ljudskih prava i temeljnih sloboda ……
raditi zajedno, usmjereni na potrebe korisnika, njihove obitelji, nastavnike, poslodavce
………nije samo područje socijalne skrbi već ljudskih prava i zakonodavstva

16. …..budućnost u kojoj….
Poslodavci
- vide dobit u pokrivanju troškova uključivanja korisnika u radno okruženje (na praksu)
Nastavnici
-podržavani od svih dionika
-usmjereni na potencijale korisnika (ne na „nedostatke”)
-usavršavani na definiranju ishoda učenja i kompetencijskom pristupu u izradi programa, individualiziranom pristupu
Hrvatski sustav strukovnoga obrazovanja i osposobljavanja
- podržava i jača uključivanje u sustav na razumljiv, usklađen, vjerodostojan način
Uspostavljena je kultura zajedničkih vrijednosti, međusobnoga povjerenja, vizije i prioriteta ( omogućiti korisnicima razvoj osobnih potencijala, odnosno, pripadajući samostalnost i odgovornost)

17. Projekt "Uključivanje učenika s teškoćama u obrazovanje za zapošljavanje"
Ugovor o dodjeli bespovratnih sredstava (darovnica).
Iznos ugovora €
Cilj projekta: Povećati mogućnost škola i/ili centara za obrazovanje učenika s teškoćama i/ili poslodavaca da koriste/razviju inovativne modele na nacionalnoj ili regionalnoj razini, a koji su potrebni za prikladno obrazovanje učenika s teškoćama.
Od ukupno dostupnog iznosa 1, eura u sklopu ove sheme iskorišteno je 1, eura (99,87%), a sedam prijavljenih projekata u partnerstvu ispunilo je sve potrebne uvjete za dodjelu nepovratnih sredstava te su s njima potpisani ugovori u Agenciji za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, Odjelu za financiranje i ugovaranje

18. obitnici sredstava darovnice:
Dobitnici sredstava darovnice!
Centar za odgoj i obrazovanje Šubićevac iz Šibenika u partnerstvu sa Srednjom strukovnom školom Šibenik
s projektom Improved vocational education and socio-economic inclusion of persons with intellectual disabilities
in Sibensko-kninska county
2. Centar za odgoj i obrazovanje Dubrava iz Zagreba u partnerstvu s Centrom za odgoj i obrazovanje „Vinko Bek“ i Ustanovom za rehabilitaciju hendikepiranih osoba profesionalnom rehabilitacijom i zapošljavanjem (URIHO) s projektom Educating and empowering visully impaired students and students with physical disabilities for integration in the labour market

19. 3. Srednja strukovna škola Varaždin u partnerstvu s Poljoprivrednom i veterinarskom školom “Aboretum Opeka” Vinica i Poljoprivrednom, prehrambenom i veterinarskom školom Stanka Ožanića Zadar s projektom INVET - Innovative Teaching Methodology 4. Udruga za stručnu pomoć djeci s posebnim potrebama “IDEM”, Zagreb u partnerstvu s Poljoprivrednom školom iz Zagreba s projektom Lifelong education towards education for all. 5. Udruga za psihosocijalno zdravlje „Sto Koluri”, Split u partnerstvu s Graditeljskom, obrtničkom i grafičkom školom iz Splita i ŠENT-om (Slovenian association for mental health) s projektom I want to be your friend

20. 6. Centar za odgoj i obrazovanje „Slava Raškaj”, Zagreb u partnerstvu s Pučkim otvorenim učilištem iz Zagreba, Gradom Zagrebom te Turističko-ugostiteljskom i prehrambenom školom iz Bjelovara s projektom Ears Wide Open - Enhacing competencies of students with hearing and other disabilities for employment in the hospitality sector 7. Udruga roditelja djece s posebnim potrebama "Put u život", Zagreb u partnerstvu s Centrom za odgoj i obrazovanje Dubrava i Centrom za obrazovanje, izobrazbu i osposobljavanje „Kamnik Cirius“, Kamnik s projektom Snail's speed. Od ukupno dostupna iznosa ,00 EUR unutar ove grant-sheme iskorišteno je ,03 EUR, odnosno 99,87%.

21. Rizik od siromaštva manji…
Prijedlozi projekata za u području zapošljavanja i socijalnog uključivanja
Rizik od siromaštva manji…
GRANT SHEME
Uspostava podrške u socijalnom uključivanju i zapošljavanju socijalno ugroženih i marginaliziranih skupina
Poboljšanje pristupa tržištu rada za skupine u nepovoljnom položaju
Širenje mreže socijalnih usluga u zajednici
UGOVOR O USLUGAMA
- Podrška sektoru socijalne skrbi u procesu daljnje
deinstitucionalizacije socijalnih službi

22. Prijedlozi projekata za 2010.-2011. u području obrazovanja
GRANT SHEME
Integracija skupina u nepovoljnom položaju u redoviti sustav obrazovanja
Daljnji razvoj i provedba Hrvatskog kvalifikacijskog okvira
Razvoj novih elemenata u strukovnim kurikulumima u sladu s promjenjivim potrebama tržišta rada
Jačanje kapaciteta ustanova za obrazovanje odraslih
UGOVOR O USLUGAMA
Jačanje institucionalnog okvira za stručno usavršavanje nastavnika strukovnih predmeta
Poboljšanje kvalitete sustava stručnog usavršavanja odgojno-obrazovnih radnika
Razvoj Nacionalnog informacijskog sustava znanosti i visokoga obrazovanja
TWINNING UGOVORI
Izgradnja kapaciteta za sustav osiguranja kvalitete u obrazovnom sustavu
Reforma sustava financiranja hrvatskih sveučilišta

23. Ključna područja djelovanja
2.1. Podrška u pristupu obrazovanju skupina s posebnim potrebama
2.2. Potpora pristupa zapošljavanju skupinama u nepovoljnom položaju
2.3. Jačanje kapaciteta pružatelja socijalnih usluga na području suzbijanja socijalne isključenosti i siromaštva (uključujući povećanje zapošljivosti

24. Što treba činiti za uspješno korištenje EU sredstava = mogućnosti
Donijeti odluku o namjeri korištenja EU izvora financiranja
Utvrditi prioritete na svom području upravljanja/ lokalnoj razini
Identificirati potrebe
Utvrditi raspoložive potencijale (ljudske, materijalne, ….)
Osigurati potencijale (financijska sredstva, ljudske potencijale)
Sudjelovati na informativnim radionicama i seminarima – usavršavati se
Potaknuti dionike lokalne razine na povezivanje i udruživanje (olakšano pripremanje, sufinanciranje, provedba)
Osigurati redovito razmjenjivanje informacija s dionicima
Pripremiti projektnu dokumentaciju (zalihu projekata)
Provedbeno tijelo: Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih pratiti novosti vezane za IPA-u i objavljene natječaje
….programirati, izrađivati projekte, prijavljivati se na natječaje….

25. Nastavak mogućnosti……
Nastavak mogućnosti……. pripremiti se za Strukturne fondove MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA je pripremilo
ESF2: ESF Promicanje socijalnog uključivanja skupina s posebnim potrebama u obrazovne institucije ESF Shema stipendija za studente u nepovoljnom položaju ESF3: ESF Potpora istraživanju i inovacijama u području obrazovanja ESF Promicanje kvalitete u strukovnom obrazovanju i osposobljavanju ESF Podrška institucijama nadležnim za obrazovanje i osposobljavanje ESF Razvoj sheme stipendija za studente u područjima matematike, znanosti i tehnologija ESF Promicanje kvalitete u visokom obrazovanju ESF Razvoj sheme/programa stipendija za obrazovanje u inovacijama ESF Provedba Hrvatskoga kvalifikacijskog okvira ESF Jačanje uloge otvorenih učilišta prema obrazovanju za aktivno starenje ESF Podizanje svijesti o cjeloživotnom učenju ESF Sheme stipendija za stjecanje osnovnih vještina ESF 3.3 Razvoj ljudskih potencijala u istraživanju i inovacijama

26. MINISTARSTVO ZNANOSTI, OBRAZOVANJA I ŠPORTA
Mogućnosti postoje, na izazove treba odgovoriti ZAJEDNO, za svakoga pojedinačno! H V A L A