Presentation is loading. Please wait.

Presentation is loading. Please wait.

SPK2102W: SENI DALAM PENDIDIKAN

Similar presentations


Presentation on theme: "SPK2102W: SENI DALAM PENDIDIKAN"— Presentation transcript:

1 SPK2102W: SENI DALAM PENDIDIKAN
Kuliah 2: Pengetahuan dan Kemahiran Asas Dalam Seni Visual Peringkat Sekolah Rendah Pensyarah; Dr. Sajap Maswan Unit Multimedia IPG Kampus Tuanku Bainun

2 Pengenalan Selepas kuliah ini anda akan dapat;
Menghuraikan asas seni reka berkaitan unsur-unsur seni rekaan Menghuraikan asas seni reka berkaitan prinsip-prinsip rekaan Mengenali bidang-bidang kegiatan seni visual di sekolah Mengetahui penggunaan alat, bahan, idea, pengelolaan dan manipulasi dalam seni visual

3 Asas-Asas Seni Reka Kita boleh melihat unsur-unsur seni dalam setiap objek dan juga pelbagai rekaan di sekitar kita. Unsur seni: Garisan Rupa Bentuk Jalinan Ruang Warna

4 Unsur-Unsur Senireka (Garisan)
Cantuman antara titik-titik Ada di sekeliling kita Boleh dihasilkan dengan pelbagai cara/teknik/bahan Daripada garisan boleh menghasilkan rupa/bentuk/jalinan/ton dan sebagainya

5 Unsur-Unsur Senireka (Garisan)
Boleh mewujudkan perasaan tertentu seperti, irama/pergerakan/teguh/dan sebagainya.

6 Unsur-Unsur Senireka (Rupa)
Rupa terhasil apabila hujung garasan bertemu permulaannya Rupa adalah dalam 2D Bentuk terbahagi kepada rupa geometrik dan organik Rupa biasanya diaplikasikan dalam logo/simbol/corak dll.

7 Unsur-Unsur Senireka (Rupa)

8 Unsur-Unsur Senireka (Bentuk)
3D – ada isipadu/struktur jisim Terdapat bentuk konkrit dan ilusi Bentuk konkrit adalah hasil seni sebenar seperti arca/bakul rotan/robotik/model dll. Ilusi adalah dalam bentuk 3D tetapi dalam bentuk lakaran/lukisan/catan dsbgnya.

9 Unsur-Unsur Senireka (Bentuk)
Rupa (2D) Bentuk (3D)

10 Unsur-Unsur Senireka (Jalinan)
Kesan-kesan yang terdapat dipermukaan sesuatu objek Jalinan terbahagi kepada dua iaitu sentuh dan tampak Jalinan sentuh – objek sebenar – boleh rasa Jalinan tampak –lukisan/gambar/batik - tidak dapat dirasa

11 Unsur-Unsur Senireka (Jalinan)
Jalinan mempunyai fungsi tertentu Boleh dihasilkan dengan berbagai teknik Contoh: kolaj/anyaman/capan/ batik dll.

12 Unsur-Unsur Senireka (Ruang)
Ruang wujud di antara rupa/bentuk Terdapat ruang depan, tengah dan belakang Ada ruang ilusi dan tampak

13 Unsur-Unsur Senireka (Ruang)

14 Unsur-Unsur Senireka (Warna)
Warna Asas – merah – biru – kuning Warna sekunder – campuran 2 warna asas Warna tertier – campuran 1 warna asas dengan 1 warna sekunder Warna kontra – warna-warna yang duduk bertentangan di dalam roda warna

15 Unsur-Unsur Senireka Warna panas – merah/kuning/jingga
Warna sejuk – hijau/biru/unggu Tona warna – terang menunjukkan dekat kabur menunjukkan jauh (perspektif) Roda Warna

16 Refleksi….. Apakah yang membezakan di antara rupa dan bentuk?
Nyatakan 3 unsur senireka? Apakah yang dimaksudkan dengan warna penggenap?

17 Prinsip-Prinsip Rekaan
Harmoni Kontra Penegasan Imbangan Pergerakan Kepelbagaian Kesatuan

18 Prinsip-Prinsip Rekaan
Harmoni Harmoni mewujudkan suasana yang selesa, teratur dan sempurna Boleh dihasilkan melalui ulangan unsur-unsur seni mengikut cara-cara tertentu Menggunakan warna-warna yang duduk bersebelahan di dalam roda warna

19 Prinsip-Prinsip Rekaan
Harmoni wujud di alam/haiwan/ dsbgnya contoh; susunan daun-daun, bulu burung dll. Harmoni juga wujud dalam barangan ciptaan manusia. Contoh; anyaman, corak lantai, songket dan sebagainya

20 Prinsip-Prinsip Rekaan
Pengulangan rupa dan warna boleh mewujudkan suasana yang harmoni

21 Prinsip-Prinsip Rekaan
Kontra Untuk mengelakkan kebosanan/menarik perhatian Wujud apabila unsur-unsur seni bertentangan antara satu sama lain, melalui perbezaan saiz/warna/bentuk/jalinan/garisan

22 Prinsip-Prinsip Rekaan
Warna kontra ialah warna-warna yang terletak bertentangan di dalam roda warna Kontra wujud di alam sekitar. Contoh; bunga merah dengan daun hijau Kontra wujud di dalam barangan ciptaan manusia. Contoh; motif batik/tapak dam dsbgnya.

23 Prinsip-Prinsip Rekaan
Kontra dari segi warna

24 Prinsip-Prinsip Rekaan
Penegasan Untuk menarik perhatian/tumpuan/fokus/elak kebosanan terhadap sesuatu perkara Penegasan boleh dilakukan dengan menggunakan elemen yang berkontra, saiz yang lebih besar, warna yang berbeza dll.

25 Prinsip-Prinsip Rekaan
Apakah yang ingin di tegaskan di dalam Poster ini?

26 Prinsip-Prinsip Rekaan
Keseimbangan Keseimbangan berlaku apabila rekaan tersebut mempunyai kesamaan dari segi berat, tarikan, tumpuan antara bahagian kanan dan kiri/atas dan bawah Imbangan simetri – unsur-unsur seni di bahagian kanan/kiri dan atas/bawah mempunyai kesamaan. Garisan grid di lukis di bahagian tengah

27 Prinsip-Prinsip Rekaan
Tidak Simetri – Unsur-unsur seni yang digunakan tidak sama, namun masih menampakkan imbangan dengan cara susunan dan penggunaannya. Semetri semua arah – berpancar kesemua arah/titik tengah/ Contoh: roda basikal. Kita lihat kebanyakan ciptaan Tuhan mempunyai keseimbangan

28 Prinsip-Prinsip Rekaan
Adakah prinsip keseimbangan diaplikasikan di dalam poster ini? Apakah jenis imbangan yang digunakan?

29 Prinsip-Prinsip Rekaan

30 Prinsip-Prinsip Rekaan
Pergerakan Wujud apabila di dalam rekaan tersebut kita dapat lihat/rasakan ada getaran/bergoyang/bergegar/condong/ Prinsip ini boleh mewujudkan rasa hidup/rancak/riang/menarik/realistik

31 Prinsip-Prinsip Rekaan

32 Prinsip-Prinsip Rekaan
Kepelbagaian Pengabungan pelbagai gaya, nilai, idea dalam satu gubahan Boleh dihasilkan melalui aktiviti ulangan/bertentangan arah/saiz/kontra Aplikasi kepelbagaian boleh memberi/gaya/tenaga/variasi/daya tarikan bagi gubahan tersebut.

33 Prinsip-Prinsip Rekaan

34 Prinsip-Prinsip Rekaan
Kesatuan Ulangan unsur seni secara sistematik/kemas/teratur/lengkap/tema,idea sama dan menyeluruh Mewujudkan suasana tenteram selesa

35 Prinsip-Prinsip Rekaan

36 Organisasi Rekaan Komunikasi Visual Berkomunikasi menggunakan visual
Terdiri daripada dua tumpuan utama iaitu reka bentuk grafik/multimedia Grafik pengabungan antara teks/grafik Multimedia pengabungan pelbagai media

37 Organisasi Rekaan Poster

38 Organisasi Rekaan Simbol

39 Organisasi Rekaan Logo

40 Organisasi Rekaan Maskot

41 Organisasi Rekaan Pembungkusan

42 Organisasi Rekaan Tipografi (Muka Taip)

43 Organisasi Rekaan Grafik Persekitaran

44 Organisasi Rekaan Ilustrasi

45 Organisasi Rekaan Komputer Grafik

46 Organisasi Rekaan Multimedia

47 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Tembikar Siramik

48 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Anyaman

49 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Ukiran

50 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Tekat

51 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Batik

52 Kraf Tradisional dan Domensi Baru
Tenunan

53 Reka Bentuk Dalaman dan lanskap
Untuk mewujudkan suasana selesa/selamat/kondusif Kombinasi elemen tiang/lantai siling/atap Reka bentuk kediaman dan ruang awam/komersil Aspek asas – pengudaraan/pencahayaan/perabot

54 Reka Bentuk Dalaman dan lanskap

55 Reka Bentuk Persekitaran
Lanskap Kediaman Komersial Institusi Pinggir jalan Kemudahan awam

56 Reka Bentuk Persekitaran
Jenis Lanskap Pokok Tumbuhan renek/tutup bumi Lanskap keras/tutup bumi

57 Reka Bentuk Persekitaran
Fungsi Lanskap Fungsi Fizikal mengawal hakisan/teduhan/kurangkan pencemaran/tirai/petunjuk arah/imbangan ekologi dan fauna Fungsi Estetik membentuk ruang/pemandangan/melembutka

58 Reka Bentuk Persekitaran
Fungsi Ekonomi rekreasi/kesihatan/pendidikan/palancongan

59 sembang dulu 5 minit dan bersedia untuk ke topik seterusnya….
Refleksi…… Nyatakan fungsi lanskap Bagaimana lanskap boleh menarik dan menyumbang dalam industri pelancongan negara? Sekian…. sembang dulu 5 minit dan bersedia untuk ke topik seterusnya….

60

61 having, using, or showing imagination; having great creative powers
Terima Kasih


Download ppt "SPK2102W: SENI DALAM PENDIDIKAN"

Similar presentations


Ads by Google