1. Giáo dục và Đào tạo tinh thần doanh nhân ở các nền kinh tế
và Gợi ý cho Khởi nghiệp 1
Các giai đoạn & Xu hướng
Đánh giá chuyên gia trong nước &
So sánh các khảo sát về khởi nghiệp 2 3
Hàm ý chính
Professor Dr Siri Roland Xavier
Bank Rakyat School of Business & Entrepreneurship
Universiti Tun Abdul Razak

2. MÔ HÌNH CÁC GIAI ĐOẠN KINH DOANH
SỰ GIÁN ĐOẠN
Doanh nhân tiềm năng
Cơ hội
Kiến thức và
Kỹ năng
Chủ sở hữu doanh nghiệp mới thành lập (>3.5 năm thành lập)
Toàn bộ hoạt động kinh doanh (TEA)
BẮT ĐẦU
MỚI
Những hoạt động liên quan đến xã hội (EEA)
Những hoạt động liên quan đến người lao động (EEA)

3. Một mô hình về xu hướng và quy trình kinh doanh cho các xã hội đang phát triển
YẾU TỐ VĂN HÓA XÃ HỘI CÁ NHÂN TỔ CHỨC
Mô hình vai trò
Thành tựu Chấp nhận rủi ro Mạng lưới Doanh nhân Đội nhóm
Kiểm soát nội bộ Hoàn cảnh gia đình Đội nhóm Người lãnh đạo Chiến lược
Sự khoan dung Nhận thức của cộng đồng Cha mẹ Người quảnlý Cấu trúc
Chấp nhận
rủi ro Giáo dục Gia đình Sự cam kết Văn hóa
Các giá trị
Cá nhân Tuổi các mô hình vai trò Tầm nhìn Sản phẩm
Giáo dục Giới tính
Kinh nghiệm Sự cam kết
ĐỔI MỚI SỰ KIỆN KHỞI ĐỘNG THỰC HIỆN TĂNG TRƯỞNG
YẾU TỐ KINH TẾ MÔI TRƯỜNG MÔI TRƯỜNG
Cơ hội Cạnh tranh Đối thủ cạnh tranh
Giáo dục & Đào tạo Các nguồn lực Khách hàng
Tiếp cận vốn Vườn ươm Nhà cung cấp
Chính sách của chính phủ Chính sách của chính phủ Nhà đâu tư
Nguồn lực & Năng lực Ngân hàng
Luật sư
Các nguồn lực
Chính sách của chính phủ YẾU TỐ VĂN HÓA & KINH TẾ
Vùng bóng mờ bao quanh cho thấy sự chồng chéo của các yếu tố kích hoạt trước và sau gây ảnh hưởng đến xu hướng
(Siri Roland Xavier, 2005 – An adaptation of Moore’s model) Cultural and Economic Determinants of Entrepreneurial Propensity: The Challenges for a Multi-ethnic and Developing Society, University of Newcastle, Australia.

4. Giá trị xã hội

5. Nhận thức của bản thân

6. Toàn bộ hoạt động kinh doanh giai đoạn đầu ở 65 nền kinh tế

7. TEA phân loại theo ngành ở 65 nền kinh tế

10. Dự báo tạo việc làm của TEA toàn cầu

11. Các nền kinh tế có tỷ lệ nữ doanh nhân bằng/cao hơn nam doanh nhân (% of TEA)
Malaysian men twice as likely driven by necessity than women! 5%
10%
MEXICO 5% 9%
MALAYSIA
INDONESIA
16%
20%
BRAZIL
19%
13%

12. Xếp hạng chuyên gia của Hệ sinh thái doanh nhân

14. Tóm tắt một vài điểm nổi bật về cơ hội và thách thức dựa trên số liệu Chỉ số Khởi nghiệp Toàn cầu (GEM)
Nhấn mạnh đào tạo Khoa Học, Công Nghệ, Kỹ Thuật và Toán Học (STEM).
Đào tạo về khởi nghiệp không chỉ hướng dẫn cách vận hành công việc kinh doanh mà để phát triển thái độ, kỹ năng và kiến thức kinh doanh, hay nói một cách ngắn gọn là giúp người học biến ý tưởng thành hành động.
Năng lực và kỹ năng khởi nghiệp được xây dựng tốt nhất thông qua thực hành, kinh nghiệm từ cuộc sống thực tế
Giáo dục tinh thần khởi nghiệp nên tập trung vào ‘intrapreneurs’ cũng như doanh nhân vì hầu hết học viên sẽ sử dụng kỹ năng kinh doanh trong công ty hoặc tổ chức công cộng.
Chương trình giáo dục tinh thần khởi nghiệp Chương trình giáo dục về doanh nhân cần được đẩy mạnh ngoài các cơ sở đào tạo tới các doanh nghiệp và cộng đồng rộng lớn hơn vì hoạt động này cần sự cộng tác với các đồng nghiệp, các doanh nghiệp và các bên liên quan khác..

15. Tóm tắt một vài điểm nổi bật về cơ hội và thách thức dựa trên số liệu Chỉ số Khởi nghiệp Toàn cầu (GEM)
Tinh thần khởi nghiệp rất đa dạng và không có mô hình nào là giải pháp cho tất cả các nền kinh tế .
Các nhà hoạch định chính sách vẫn là xây dựng chính sách và người giữ cửa vì khu vực tư nhân, các nhà giáo dục và nhà nghiên cứu là những tác nhân chính tạo nên một hệ sinh thái kinh doanh.
Nhìn chung, hệ sinh thái khởi nghiệp trong nền kinh tế sáng tạo là mạnh nhất, trong khi đó ở cả hai nền kinh tế phát triển dựa vào nguồn lực và hiệu quả cho thấy một số điều kiện không thuận lợi. Những điều không thuận lợi gồm chuyển giao nghiên cứu & phát triển, chính sách của chính phủ, chính sách thuế và sự quan liêu.
Xếp hạng những chương trình của chính phủ hỗ trợ khởi nghiệp cho thấy sự khác biệt rất lớn giữa các mức phát triển kinh tế. Điểm yếu nhất, với giá trị trung bình dưới 4, là giáo dục tinh thần kinh doanh ở trường học
Do đó các chính sách của chính phủ cần phải tính đến những hậu quả kéo dài của chính sách và nghiên cứu chỉ số Khởi nghiệp toàn cầu (GEM) có thể chỉ ra một cách tổng quan rằng: chính sách sẽ ảnh hưởng như thế nào đến các nhóm đối tượng xã hội.

16. Thank You Professor Dr Siri Roland Xavier
Bank Rakyat School of Business & Entrepreneurship
Universiti Tun Abdul Razak