1. 19 July 2009- CORT- Naglaa Moustafa & Rehab Hassan

2. وصف موجز: برنامج عالمي وضعه إدوارد دي بونو عام 1970
برنامج عالمي وضعه إدوارد دي بونو عام 1970
يمثل اسمهCORTالحروف الأولى لCognitive Research Trust
(مؤسسة البحث المعرفي).
يطبق في أكثر من ثلاثين دولة حول العالم.
استفاد من البرنامج أكثر من سبع ملايين طالب ومتدرب.
برنامج يقدم التفكير كمادة مستقلة ويحوي أدوات ومهارات التفكير يدرب عليها المتدرب ليمارسها في حياته اليومية.

3. كورت المعلومات والعواطف
كورت التنظيم
كورت العمل
كورت التفاعل
كورت الإبداع
كورت المعلومات والعواطف
توسعة مجال الادراك

4. الجزء الأول :
توسعة مجال الإدراك
BREADTH

5. النتائج المنطقية وما يتبعها البدائل والاحتمالات A P C
أدوات الجزء الأول:
معالجة الافكار
PMI
اعتبار جميع العوامل
CAF
القوانين RULES
النتائج المنطقية وما يتبعها
C&S
الأهداف
A G O
التخطيط planning
الأولويات الأولى
F I P
البدائل والاحتمالات A P C
القرارات Decisions
وجهات نظر الآخرين
O P V

6. معالجة الأفكار PMI الأداة الأولى إيجابي (Plus) سلبي (Minus)
مثير (Interest)

7. مثـــال يجب إخراج جميع المقاعد من الباصات.
تقودنا الفكرة إلى نوعين من الباصات أحدهما بمقاعد والاخر بدون مقاعد.
قد يقوم نفس الباص بأعمال وخدمات متعددة.
إنها فكرة ممتعة في ألا تكون الراحة مهمة داخل الباص.
يسقط الركاب عند التوقف فجأة.
لا يستطيع الكبار في السن والمعاقون استخدام الباص.
يصبح حمل الحقائب والأطفال صعبا.
يتسع لعدد أكبر من الركاب.
يصبح الصعود إلى الباص والنزول منه اسهل.
تقل اعمال الصيانة وبالتالي يصبح الباص أقل ثمنا.

8. فكرت في إيجابيات الفكرة هل فكرت في النقاط المثيرة فيها
عندما تعرض عليك فكرة ما
لا تحبها
تحب الفكرة
رفض الفكرة
قبول الفكرة
لقد استفدت من الفكرة بشكل جيد 
هل فكرت في سلبياتها
هل اكتفيت بذلك؟
فكرت في إيجابيات الفكرة
هل اكتفيت بذلك؟
لقد استفدت من الفكرة 
هل فكرت في إيجابياتها
فكرت في سلبياتها لا
نعم لا
نعم
هل فكرت في النقاط المثيرة فيها
فكرت في النقاط المثيرة
لم تستفد من الفكرة جيدًا !
لم تستفد من الفكرة جيدًا !

9. المبادئ
تعتبر أداة معالجة الأفكار هامة، لأنك بدون استخدامها قد تهمل فكرة جيدة قد تبدو ليست ذات قيمة من النظرة الأولى.
لا يقتصر عمل أداة معالجة الأفكار على إظهار الأفكار على أنها إيجابية أو سلبية، ولكن يمكن أن تكون جديرة بالاهتمام إذا قادتنا إلى أفكار أخرى.
بدون استخدامك لأداة معالجة الأفكار، فإن معظم الأحكام التي تصدرها لا تكون مبنية على قيمة الفكرة ذاتها، ولكن على عواطفك وأحاسيسك في ذلك الوقت.
باستخدامك لأداة معالجة الأفكار، تستطيع التقرير فيما إذا كنت تحب أو لا تحب الفكرة بعد اكتشافها.

10. Consider All Factors (CAF)
الأداة الثانية
اعتبار جميع العوامل
Consider All Factors (CAF)

11. اسمح لي.. هذا الافتراض ليس صوابا ً!!
يفترض كل منا بأنه يفكر في جميع العوامل والظروف عندما يعرض عليه موقف ما.
اسمح لي.. هذا الافتراض ليس صوابا ً!!
نحن نبني تفكيرنا على اعتبارات وعوامل محدودة.
يمكننا تحويل اهتمامنا من التركيز على اهمية العوامل المتوفرة لدينا...إلى البحث في جميع العوامل الممكنة.

12. مثـــال
يذهب رجل وزوجته لشراء سيارة مستعملة لأسرتهم ما هي العوامل التي يأخذانها بعين الاعتبار؟
ربما لا تعجب السيارة رأى أطفالهما.
أستهلاك السيارة للوقود قد يكون عالياً.
قد لا تتناسب السيارة مع مساحة الجراج.
مدى توافر قطع غيار السيارة وتكلفتها المادية.
العوامل لم يأخذوا بها
سعر السيارة.
نوع السيارة، ولونها.
قوة المحرك، وسرعة السيارة.
صلاحية الأجزاء الميكانيكية في السيارة.
اتساع السيارة للعائلة.
العوامل اخذوا بها

13. هل تقوم باعتبار جميع العوامل في المواقف المطروحة أمامك؟لا
نعم
قم بالتركيز على العوامل التي تؤثر على المجتمع بشكل عام
قم بالتركيز على العوامل التي تؤثر على الآخرين
قم بالتركيز على العوامل التي تؤثر على الفرد نفسه
هنيئاً لك
نعم

14. المبادئ سوف يجعل قراراتك سليمة. لن تندم على أي قرار تتخذة.
سوف تستطيع النظر في تفكير الاخرين.
مفيد لك قبل أي عملية اختيار أو تخطيط أو اتخاذ قرار.
إذا تركت عاملاً هاماً فإن جوابك قد يبدو صحيحاً، ولكن سيظهر لك فيما بعد أنه خاطئ .
إذا قمت باعتبار جميع العوامل على تفكير شخص ما، فإنك قد تكون قادراً على إخبار ذلك الشخص بما ترك من عوامل.

15. الأداة الثالثة
القوانين
(RULES)

16. هدف القانون تسهيل حياة الناس توجيهها نحو الأفضل
لماذا نضع القوانين:
بعض القوانين يتم وضعها لمنع الاضطراب أو الفوضى،
مثال: القانون الذي يستوجب تحرك السيارات على جانب واحد من الطريق.
بعض القوانين توضع للاستمتاع،
مثال: قوانين كرة القدم تطبق في أكثر من ثلاثين دولة حول العالم.
توضع القوانين أحياناً من قبل مؤسسة لأعضائها،
مثال: قانون الزي الموحد.
توضع بعض القوانين لمنع بعض الناس من أخذ امتيازات أو ممتلكات الآخرين، مثال: قانون منع السرقة.
هدف القانون تسهيل حياة الناس توجيهها نحو الأفضل

17. مثـــال
تسلمت معلمة جديدة أحد الفصول، ومنذ اليوم الأول أصدرت مجموعة من القوانين؟
يجب على التلاميذ عدم الخروج من أماكنهم بدون إذن .
يجب عدم الكتابة على المقاعد .
يجب التزام الهدوء عند تحدث الآخرين .
يجب إعادة الأشياء المستعارة إلى أصحابها .
من لم يحضر الدرس قبل الحضور عليه مسح السبورة خلال الحصة.
من لم يلتزم بالقوانين سيؤدي ذلك إلى نقص درجاته.
معالجة الأفكار
إعتبار جميع العوامل

18. المبادئ يجب أن يكون القانون معروفاً بشكل واسع ومفهوماً ويمكن تطبيقه.
لا يعتبر القانون سيئاً لمجرد أن بعض الناس لا يحبونه.
يجب أن يعمل القانون لصالح الأغلبية التي يطبق عليها.
على من يطبق القانون عليهم أن يكونوا قادرين على رؤية الغرض منه.
يجب فحص القوانين من فترة لأخرى لمعرفة فيما إذا ما زالت ملائمة أم تحتاج إلى تغيير أو تعديل.

19. النتائج المنطقية وما يتبعها Consequence & Sequel (C&S)
الأداة الرابعة
النتائج المنطقية وما يتبعها
Consequence & Sequel (C&S)

20. مثـــال ألغيت جميع الامتحانات في المدارس . بعيدة المدى
ظهور الكتاتيب ومعاهد القراء.
ترجع الدولة مرة اخرى لمناقشة الفساد في المنظومة التعليمية.
متوسطة المدى
إمتلاء العيادات النفسية بمدرسي الدروس الخصوصية.
إرتفاع نسبة الاطفال العاملين .
هجرة الكثير من المدرسيين إلى الخارج بحثا عن عمل في المجال.
إنخفاض نسبة الاقبال على المكتبات .
قصيرة المدى
بعض المدرسين غيروا نشاطهم المهني تاركين التدريس .
هبوط شديد في منحنى دخل مدرسي الدروس الخصوصية.
أغلقت بعض المدارس أبوابها.
ظهور عدد من الطلاب النابغين.
فرح الكثير من الدارسين وخاصة طلبة الثانوية العامة.
صدمة للمدرسين وللكثير من اولياء الامور .
تنبؤ إدراة المدارس الخاصة بخسارة فادحة.
إرتفاع نسبة الغياب في معظم المدارس.
نتائج فورية

21. المبادئ قد يستطيع الآخرون رؤية نتائج أعمالك أكثر مما تستطيع أنت.
من المهم أن تعرف فيما إذا كانت النتائج ذات وجهين أم لا.
فقد تكون النتائج الفورية والنتائج طويلة المدى متعاكسة.
يجب أن لا تنظر إلى النتائج حسب تأثيرها عليك فقط، ولكن حسب
تأثيرها على الآخرين و المجتمع أيضاً.

22. Goals Objectives (AGO)
الأداة الخامسة
الأهداف
Aims ,
Goals Objectives (AGO)

23. مثـــال أحد رجال الأعمال يقوم ببناء مركز تجاري كبير له هدف وهو:
زيادة الأرباح لمؤسسته ولنفسه.
إقامة مركز تجاري ناجح.
إدخال السرور إلى قلوب المتسوقين.
إنجاز العمل بشكل جيد والتخطيط له (في الوقت المحدد وضمن الميزانية)،
وذلك حتى يضمن زيادة احتمالية الطلب منه وينمي ويطور مراكز تجارية
أخرى في أماكن مختلفة.

24. المبادئ يمكنك القيام بشيءٍ، من باب التقليد، أو كردّ فعلٍ لما
يقوم به الآخرون.
لكنّك تقوم بالأعمال بأفضل طريقة، حينما يكون لك هدف تريد أن تحققه.
قد تختلف أهداف الناس المختلفين في الوقت ذاته.
في الطريقِ إلى هدفٍ نهائي، من الممكن أن تكون هناك سلسلة من الأهداف
الصغيرة كل واحدٍ منها تابعٌ لسابقه.
يجب أن تكون الأهداف قريبة وواقعية وسهلة التحقيق.
قد تكون هنالك عدّة أهداف، ولكن بعضها أهم من بعض.

25. الأداة السادسة
التخطيط
Planning

26. المبادئ التخطيط عبارة عن عملية التفكير للأمام وذلك لتحديد الطريقة التي
يمكنك من خلالها الوصول إلى مكان ما، أو عمل شيء ما.
وقد يكون الأمر عبارة عن تنظيم الأشياء وذلك حتى تكون مرتبة ومقنعة.
إنك عندما تخطط فإنك تضع برنامجاً لما ستقوم بعمله، ومن أهم الأمور أن
تكون لديك خطة واضحة.

27. اعتبار جميع العوامل CAF
أكثر الأشياء أهمية لنجاح التخطيط
الجمع بين الأهداف AGO
التخطيط
اعتبار جميع العوامل CAF
النتائج المنطقية C&S
معالجة الأفكار PMI

28. First Important Priorities ( FIP )
الأداة السابعة
الأولويات
First Important Priorities ( FIP )

29. المبادئ من الضروري الحصول على أكبر عدد من الأفكار أولاً، ومن ثم البدء
باختيار الأولويات منها.
الناس المختلفون ربما يكون لديهم أولويات مختلفة في التعامل مع
الموقف الواحد.
يجب أن تعرف بالضبط لماذا اخترت شيئاً ما كأولوية.
إذا كان من الصعب اختيار أهم الأشياء، فحاول النظر إليها من الجانب الآخر،
واترك الأولويات الأقل أهمية، وتعرف على ما تبقى لديك من أولويات.
يجب عدم تجاهل الأفكار التي لم يتم اختيارها كأولويات، فسوف يتم
اخذها بعين الاعتبار، ولكن بعد الأولويات

30. البدائل والاحتمالات والخيارات Alternatives & Possibilities & Choices
الأداة الثامنة
البدائل والاحتمالات والخيارات
Alternatives & Possibilities & Choices
(APC)

31. المبادئ
عندما تنوي اتخاذ قرار ما أو التصرف نحو موقف ما، قد لا تتوفر لديك جميع الخيارات والبدائل
لهذا القرار أو التصرف، ويحدث ذلك عند بداية التفكير.
لكن مع استمرارك في التفكير وبحثك عن هذه الخيارات فإنك قد تجد أن هنالك من الخيارات
والبدائل أكثر مما كنت تظن.
إذا لم تستطع التفكير بأية بدائل، يجب أن تسأل شخصاً آخر.
يجب أن تستمر في البحث عن البدائل وذلك حتى تجد بديلاً يعجبك. .
على الأغلب هناك بديل متوفر دائماً، ولكنه قد لا يظهر للوهلة الأولى.
لا تستطيع التقرير بأن التفسير الواضح هو الأفضل ما لم تكن قد اطلعت على تفسيرات أخرى.
البحث عن البدائل عندما لا تكون مقـتنعاً أمر سهل. ولكن بحثك عن البدائل عندما تكون
مقـتنعاً يتطلب مجهوداً متأن ومدروس.

32. مثـــال سيارة وجدت فـي نفق وسائقها ميت. ماذا يمكن أن يكون قد حدث؟
السائق أصيب بنوبة قلبية أو إغماء.
أصيبت السيارة بعطل نتيجة ثقب الإطار، أو خلل ميكانيكي.
أخطأ السائق في تقدير مدى انعطاف الشارع.
هوجم السائق من قِبل دبور، وفقد السيطرة على السيارة.
نام السائق.
تعرض السائق لجريمة قتل، ومن ثم وضع في السيارة المحطمة.

33. الأداة التاسعة
القرارات
Decisions

34. وعندما تفعل ذلك سوف يكون القرارأسهل بكثير
المبادئ
يكون القرار أحياناً خياراً بين بدائل واحيانا يفرض القرار عليك .
يجب أن تكون مقتنعاً بالسبب الحقيقي وراء أي قرار تصنعه.
من المهم أن تعرف إذا كان بإمكانك التراجع عن قرارك بعد أن تقوم باتخاذه أم لا.
من الصعب اتخاذ القرارات إذا لم تكن مستعداً للتخلي عن بعض الأشياء لكي تكسب أشياء اخرى.
عدم اتخاذ قرار هو في حقيقته قرار بعدم عمل أي شئ.
عند صناعة القرار يجب اعتبار جميع العوامل ووضوح الأهداف والنظر إلى النتائج، ومعرفة الأولويات وإيجاد البدائل،
وعندما تفعل ذلك سوف يكون القرارأسهل بكثير

35. نعم لا ينبغي عليك أن تتوقف قليلاً لكي تقوم بمراعاة ذلك
قم باعتبار جميع العوامل
يمكنك الآن اتخاذ قرار فقد صنع قرارك نفسه
ينبغي عليك أن تتوقف قليلاً لكي تقوم بمراعاة ذلك
قم بمعالجة الأفكار
نعم لا
قم بتقييم الأولويات
قم باكتشاف البدائل
قم بتوضيح الأهداف
قم بالنظر إلى النتائج
كيف تصنع قرارك

36. الأداة العاشرة
وجهات نظر الآخرين
Other People Views
(OPV)

37. المبادئ أشرك الآخرين في المواقف التي تفكر فيها.
تفكير الآخرين للموقف هو عبارة عن جزء من هذا الموقف.
كن قادراً على رؤية وجهة نظر الآخرين.
حدد ما إذا كنت تؤيدها أم لا؟
كل وجهة نظر تكون صحيحة بالنسبة للشخص الذي يحملها، ولكنها ليست صحيحة بدرجة تكفي لفرضها على الآخرين.
الناس يختلفون في رؤيتهم؛ لأن لهم خلفيات ومعارف واهتمامات وقيما ومتطلبات مختلفة.
حاول رؤية فيما إذا كان الشخص الآخر يستطيع أن يرى وجهة نظرك .
كن قادراً على توضيح الاختلافات والتشابهات بين وجهات النظر.

38. مثـــال
مخترع أوجد طريقة جديدة لصنع الملابس. وهذا الاختراع يعني أن شخصاً واحداً فقط من مجموع 204 شخض سيوظف في صناعة الملابس.
مالك المصنع
تحقيق مكاسب كبيرة.
متاعب أقل مع العمال.
يستطيع إنتاج المزيد والتنافس مع بلدان أخرى حيث العمالة أرخص.
متعة الاختراع ورؤيتة وهو يعمل.
يريد إدخاله حيز الاستعمال في أسرع وقت ممكن.
كسب النقود من خلال بيع الامتياز.
المخترع
الجمهور العام
إذا أستطاع الاختراع ان يجعل أسعار الملابس أرخص فعلى الرحب والسعه.
العمال
خسارة عمل من أجل مصلحة شخص أخر.
لا أعمال أخرى(مهن)في المنطقة.
قد يحتاجون إلى التدريب على مهن آخرى.
لا تهمهم الاختراعات طالما أن أعمالهم في أمان.

39. تمرين
فيما يلي خمسة أشكال ضع علامة أمام الشكل الذي تعتقد أنه يختلف عن بقية الأشكال الأخرى.

40. إعداد:
نجلاء مصطفى الخواجة
تقديم:
نجلاء مصطفى الخواجة
رحاب حسن إبراهيم

41. THANK YOU