1. Đukić Angelina 529/12 Šišić Jovana 986/12
E - learning
Đukić Angelina 529/12
Šišić Jovana 986/12

2. Šta je e – learning?
E-learning (e-učenje) je široki pojam koji podrazumeva korišćenje informacijskih tehnologija u obrazovanju.
Elektronsko učenje (e-učenje ili engl. e-learning) danas sve češće srećemo u praktičnoj primeni. Osim osnovne upotrebe multimedije i interneta u sklopu svakodnevnog formalnog obrazovanja, danas se putem e-učenja omogućava i organizacija konferencija, kao i tzv. E-learning akademije, online obrazovanja zaposlenih...
Današnje doba modernih tehnologija i globalizacije donosi brze promene u svim aspektima ljudskog života. Svakim danom stvaraju se nove informacije, a opšti razvoj kontinuirano zahteva nova znanja i veštine. Javlja se potreba za što bržim, pravovremenim obrazovanjem, koje će istovremeno biti otvoreno i široko dostupno.

3. Prednosti i nedostaci e-učenja
E-learning omogućava korisnicima kvalitetnu saradnju u nastavi i kada je to zbog udaljenosti, rasporeda i sličnih okolnosti nemoguće. Široka je dostupno, edukacija je efikasna, uz minimalno utrošeno vreme postiže se maksimalni učinak, edukacija je efektivna, troškovi se mogu smanjiti i do 40%, a vreme učenja i do 60% u odnosu na klasičnu nastavu, znanje nakon ovog vida edukacije mora biti veće ili barem jednako alternativnom klasičnom učenju u učionici.

4. Nedostaci:
E-learning zahteva od korisnika određena znanja i veštine kako bi ga mogli koristiti. Omogućavanjem samostalnijeg određivanja načina i vremena učenja, e-learning svojim učenicima donosi i veću odgovornost. Takođe, zahteva i određenu tehničku podršku, koja je skupa, i stalan razvoj u skladu s razvojem tehnologije kojom se koristi.

5. Elementi e - učenja Sastoji se od 3 osnovna dela:
LMS (Learning Management System)
Sadržaj (Content)
Saradnja (Collaboration)

6. LMS:
Predstavlja komplet standardizovanh komponenti za učenje, dizajniranih tako da povežu učenje sa postojećim informatičkim sistemom unutar organizacije ili putem web portala za učenje.
Softer koji čini osnovu LMS-a upravlja svim elemetima nastave i evidentira sve parametre potrebne za praćenje procesa. Na osnovu tih parametara moguće je u svakom trenutku pratiti napredak pojedinog zaposlenog ili grupe i na kraju samog procesa meriti i analizirati učinak.

7. 2. Sadržaj
Sadržaj je ključni deo procesa učenja. Moduli za učenje nisu statički već su vođeni auditivno i vizualno uz primenu interaktivne povratne veze koja polaznika vodi prem a cilju po sistemu simulirane stvarne situacije. Svakom modulu se pristupa onoliko puta koliko je potrebno da konačan rezultat bude zadovoljavajući za korisnika.

8. 3. Saradnja
Primarni cilj komunikacije jest saradnja polaznika i mentora nastave, kao i polaznika međusobno. Saradnja omogućuje nadzor sistema i unapređuje učenje, jer udaljene stanice za učenje povezujeu zajednicu okupljenu s istim ciljem. Alati za saradnju su: , forum (pitanja/odgovori/komentari), chat (direktna diskusija), white board (sredstvo virtualne učionice).

9. Programi za e-učenje Osnovni programi su: WebCT ( Web Course Tools)
CLAROLINE
MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)
IBM Workplace Collaborative Services

10. 1. WebCT ( Web Course Tools)
WebCT je programski alat koji se koristi za održavanje e-learninga ili kao dopuna klasičnom načinu obrazovanja.To je jedan od najboljih alata za e-učenje na tržištu. Sadrži i mnogobrojne pomoćne alate (linkove, video, audio, rečnik...) i veliki broj alata za komunikaciju. Pristup WebCT-u je autorizovan. Svaki polaznik ili nastavnik imaju jedinstveno korisničko ime i lozinku za pristup WebCT-u. 

11. Ovaj program nudi izvrsnu podršku za ocenjivanje i proveru znanja kao i statistički pregled postignutih rezultata.

12. Istorija WebCT-a
Razvijen na University of British Columbia godine. Zaposleni na ovom Univerzitetu su ga razvili za svoje potrebe nakon što su primetili da autorima treba više vremena za postavljanje materijala nego što im treba za samo predavanje i rad sa studentima.
1997. pokreće se firma WebCT-a. U januaru kompanija pokreće web sedište na adresi WebCT.com koje predstavlja podršku za korišćenje WebCT-a ali i edukaciju uopšte.

13. Mogućnosti WebCT-a
obogaćuje klasični kurs multimedijalnim elementima (zvuk, slika, internet linkovi, dodatne informacije...)
ocenjivanje znanja polaznika testovima i zadacima on-line (moguće je pristupanje ispitu u različita vremena)
samoprocena znanja za studente
stvaranje indeksa i rečnika važnijih pojmova koji se pojavljuju u lekcijama
integrisanje postojećih web resursa u kurs
komunikaciju polaznika kursa međusobno i sa nastavnikom kroz forume (diskusije) ili ćaskanje (chat)

14. 2. CLAROLINE

15. Nastao je na belgijskom Université catholique de Louvain (UCL) s primarnim ciljem podrške vlastitim nastavnicima u e-učenju. Claroline je zgodan i intuitivan alat koji zadovoljava veliki broj kriterijuma. Njegova velika prednost je što je Open Source program, pa se može koristiti potpuno besplatno.
Alat je višeplatformski (pisan je u jeziku PHP i koristi bazu MySQL) pa se može instalirati na Windows, Unix, Linux, FreeBSD, MacOS i druge platforme.

16. MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment)

17. Moodle je softversko rešenje za proizvodnju i održavanje online kolegijuma putem Interneta
Raspoloživ je kao softver otvorenog koda (pod GNU Public Licencom).To u osnovi znači da je Moodle zaštićen autorskim pravom,ali imate neke dodatne slobode.Dozvoljeno je kopiranje,korišćenje i menjanje Moodle pod uslovom da pristanete na to da ćete omogućiti drugima pristup otvorenom kodu,nećete menjati ili ukloniti originalnu lincencu ili obaveštenje o autorskom pravu i da ćete primeniti istu licencu na bilo koje rešenje

18. Fleksibilan je i brz open source alat
Fleksibilan je i brz open source alat.Ima podršku za 2 baze: MySQL i PostgreSQL. Takođe ima podršku za veliki broj jezika
Ovaj alat je vrlo brzo stekao veliku popularnost kod nastavnika zbog svojih pedagoških temelja i velike prilagođenosti akademskom okruženju
U ovom trenutku ,preko edukativnih ustanova u 155 zemalja imaju registrovane Moodle sajtove.Korisnici variraju od osnovaca preko srednjoškolaca do studenata na fakultetima i postdiplomskim studijama

19. Da biste koristili Moodle potrebna vam je aktivna instanca PHP-a ( verzija ili kasnija ) sa omogućenim osobinama:
- Obrada slika (JPEG,PGN format) pomoću GD Library-a
- Potpora za sesije
- Potpora za upload-ovanje datoteka
- Aktivan MySQL server

20. IBM Workplace Collaborative Services

21. To je profesionalan,poslovno orijentisan LMS
Konzistentan je na svim aktuelnim normama za razmenu podataka a isporučuje se sa naprednim programom intuitivnog interfejsa za unos i uređivanje sadržaja kurseva
Proširena verzija ovog programa koju je razvila švedska kompanija Lecando,uz napredne mogućnosti integracije s ostalim delovima poslovnog okruženja ova verzija omogućava uređivanje sadržaja direktno putem web interfejsa

22. Hvala na pažnji 