2. გაკვეთილის ტიპი: ინტეგრირებული ქართული: თემა:” როგორ ვიღებთ მსგავსებასა და განსხვავებულობას საზოგადოებაში ჰარპერ ლის ‘’ნუ მოკლავ ჯაფარას’’ მიხედვით ინგლისური: This is tolerance based on “To kill a mockingbird” მასწავლებლები: ნინო გაბუნია(ქართული) ქეთევან ღვანია(ინგლისური)

3. გაკვეთილის მიზნები:
მოსწავლეები შეძლებენ:
ქართული:
დასმული საკითხის - ტოლერანტობის არსში გარკვევას
გაანალიზონ და გამოხატონ საკუთარი დამოკიდებულება საკითხისადმი მითითებების მიხედვით
გამოხატონ პირადი განცდები და განწყობაზე დამყარებული შთაბეჭდილებები
დააკავშირონ ინფორმაცია სუბიექტურ გამოცდილებასთან და შეჯამებისას გამოიტანონ შესაბამისი დასკვნები
გამოიმუშაონ ისტ-ტექნოლოგიების საშუალებით ინფორმაციის მოძიების, დამუშავების და ვიზუალური მასალის შექმნის უნარ-ჩვევები
განუვითარდებათ თანამშრომლობის გამოცდილების გაზიარების, სხვისი აზრის, ნამუშევრის შეფასების, საპრეზენტაციო მომზადებისა და პრეზენტირების უნარჩვევები
English: Objectives: by the end of the lesson students will be able to
talk about Harper Lee’s life and work;
Know and analyse the content of “To kill a mockingbird”;
discuss tolerance based on the topic using target vocabulary
find and adapt information through using Information Technologies

4. ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრული მისაღწევი შედეგი/ინდიკატორები ქართული 1.მიმართულება : ზეპირმეტყველება ქართ.VIII.1. მოსწავლე ისმენს მსჯელობას კონკრეტულ საკითხებზე და წარმოაგდენს საკუთარ თვალსაზრისს აუდიტორიის წინაშე მსჯელობს სათანადო არგუმენტაციის მოხმობით და თანმიმდევრულად ავითარებს თავის მოსაზრებას მსჯელობიდან გამოაქვს ადეკვატური დასკვნა 2.მიმართულება :კითხვა ქართ.VIII.5. მოსწავლე კითხულობს ტექსტს და მსჯელობს კონკრეტულ საკითხზე ამოიცნობს და განსაზღვრავს პრობლემურ საკითხებს წაკითხულ ტექსტში. არკვევს პრობლემის გამომწვევ მიზეზებს. პოულობს მსგავსებასა და განსხვავებას სხვადასხვა ავტორის მიერ შექმნილ ისეთ ტექსტებში,რომლებიც შეიცავს ერთსა და იმავე ან მსგავს პრობლემას. გამოხატავს საკუთარ დამოკიდებულებას ტექსტში ასახული ზნეობრივ-ეთიკური პრობლემების მიმართ. 3.მიმართულება:წერა ქართ VIII.10. მოსწავლე წერილობით გადმოსცემს საკუთარ თვალსაზრიის,მსჯელობს კონკრეტულ საკითხზე სათანადო არგუმენტების მოხმობით ფაქტებზე დაყრდნობით განსაზღვრავს პრობლემას და წერილობით აყალიბებს მოსაზრებას.

5. ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრული მისაღწევი შედეგი/ ინდიკატორები ინგლისურ ენაში მიმართულება: ლაპარაკი (ინგლისური) უცხ.ს.IV.16. მოსწავლეს შეუძლია ინტერაქციაში მონაწილეობა--პასუხობს თემასთან დაკავშირებულ კითხვებს. უცხ.ს.IV.17 მოსწავლეს შეუძლია საკვანძო სიტყვებსა და ენობრივ კონსტრუქციებზე დაყრდნობით შეასრულოს სამეტყველო დავალებები. უცხ.ს.IV.19 მოსწავლე ფლობს და იყენებს საბაზისო უნარ-ჩვევებს, იყენებს სასაუბრო თემის შესაბამის ნასწავლ ლექსიკას. უცხ.ს.IV.20. მოსწავლეს შეუძლია მიმართოს სხვადასხვა სტრატეგიას სამეტყველო ამოცანების ეფექტურად გადაჭრის ხელშესაწყობად საჭირო რესურსების გამოყენებით. მიმართულება:კითხვა(ინგლისური) უცხ.ს.VII.4 მოსწავლეს შეუძლია წაიკითხოს,გაიგოს და გააანალიზოს მხატვრული ტექსტი; უცხ.ს.VII.5 მოსწავლეს შეუძლია გააანალიზოს ტექსტი სტრუქტურული და ენობრივი მახასიათებლების მიხედვით; უცხ.ს.VII.7 მოსწავლე იყენებს სტრატეგიებს ტექსტის სიღრმისეულად შესწავლის მიზნით;    

6. დაასრულეთ ფრაზა: ’’აღზრდა ჩვეულებრივ გვიბიძგებს ჩვენ...

7. ’’აღზრდა ჩვეულებრივ გვიბიძგებს ჩვენ ყალბი გზისაკენ
’’აღზრდა ჩვეულებრივ გვიბიძგებს ჩვენ ყალბი გზისაკენ.ჩვენ გვწამს იმის, რაც ჩაგვინერგეს!’’

8. რა კითხვები აწუხებთ ჩვენს ნაცნობ პერსონაჟებს ?
რა კითხვები აწუხებთ ჩვენს ნაცნობ პერსონაჟებს ?

9. ‘’რას ჩააცივდა ეს მამიდაჩემი ამ მემკვიდრეობითობას
‘’რას ჩააცივდა ეს მამიდაჩემი ამ მემკვიდრეობითობას? კეთილშობილი ადამიანი ხომ ისაა,ვინც თავის ნიჭს და უნარს დაუზარებლად იყენებს კეთილი მინზნებისათვის?’’ ჭყიტა
‘’ ციხეში პატიმრებს იმიტომ ათავსებენ,რომ ბოროტებისაგან განკურნონ?’’ტისტუ
‘’რა არის თაყვანისცემა? რად გინდა ეს თაყვანისცემა?’’

10. რა მოხდებოდა ,თუ ადამიანებს არ გაუჩნდებოდათ კითხვები საზოგადოებაში დამკვიდრებული გარკვეული ნორმების მიზანშეწონილობის შესახებ?

11. დავკარგავდით აზრის გამოთქმის უნარს.
შეიზღუდება სიტყვის გამოთქმის თავისუფლება.
არ გვექნება საკუთარი პოზიცია,საკუთარი აზრი.
შეიზღუდება განსხვავებულთა უფლებები.

12. ‘’გვერდზე მოისროლეთ საზღვრები,მოშორდით უსაფრთხო ნაპირს, მომართეთ აფრები,გამოიკვლიეთ, აღმოაჩინეთ,იოცნებეთ.’’ მარკ ტვენი,.

13. “mockingbird, sin, is, a, to, a, kill, It’s, a”
Warm –up:
Unscramble the sentence:
“mockingbird, sin, is, a, to, a, kill, It’s, a”

14. “It’s a sin to kill a mockingbird.”

15. Harper Lee- biography Early Life
Nelle Harper Lee was born on April 28, 1926, in Monroeville, Alabama. Lee is best known for writing the Pulitzer Prize-winning novel To Kill a Mockingbird (1960). The youngest of four children, she grew up in a small town. Her father was a lawyer, as for her mother suffered from mental(გონებრივი) illness, One of her closest childhood friends was  Truman Capote.In high school, Lee developed an interest in English literature. After graduating in 1944, she went to the all-female(ქალთა) Huntingdon College in Montgomery. Lee was different from the other students—she did not care about fashion, makeup or dating(პაემანი). Instead, she was interested in her studies and writing. Lee was a member of the literary society.(საზოგადოება)
Junior year(ახალგაზრდობის წლები)
After college she went to Alabama university's law(სამართლი) school at Tuscaloosa. Lee was known for being an individualist. Lee wrote for the school's newspaper and its humor magazine, the Rammer Jammer, and eventually(საბოლოოდ) she become its editor. After her first year in the program, she guessed(მიხვდა) that the law—was not her true calling(მოწოდება). She went to Oxford University in England that summer as an exchange student(გაცვლითი სტუდენტი).But when she returned back to law school in Autumn, Lee dropped out( მიატოვა) after the first semester. She soon moved north to follow her dreams to become a writer.
Successful writer
In 1949, a 23-year-old Lee arrived in New York City. She worked as a ticket agent for Eastern Airlines for several years . While in the city, Lee made friend with Broadway composer and lyricist Michael Martin Brown and his wife Joy.In 1956, the Browns gave Lee an important Christmas present—to support(უზრუნველყოფა) her for a year so that she could write full time. Lee started working on a novel set in a small Alabama town, which eventually became her novel To Kill a Mockingbird.
'To Kill a Mockingbird'
In July 1960, To Kill a Mockingbird was published(გამოქვეყნება) in Reader's Digest magazine. The following year, To Kill a Mockingbird won the prestigious Pulitzer Prize and several other literary awards(ჯილდო) . Earning eight Academy Award nominations, the movie version of To Kill a Mockingbird won three awards. A classic of American literature, To Kill a Mockingbird has been translated into more than 40 languages with more than a million copies sold each year.
Later life
In November 2007, President George W. Bush presented Lee with the Presidential Medal of Freedom for her "outstanding contribution(ბანსაკუთრებული წვლილი) to America's literary tradition" at a ceremony at the White House. Harper Lee died on February 19, 2016, at the age of 89 in Monroeville. 

16. Group Work: Answer the questions:
1.What made Harper Lee to be the best known writer?
2.Which state was Harper Lee born in?
3.What was her father?
4.How was Harper different from other students at the college?
5.Where did she study after college?
6.What did Lee develop at high school?
7.Why did Harper drop out the law school?
8.What was her dream while being a student?
9.Where did she move in 1949?
10.What was her important Christmas present?
11.What prize and awards did she win?
12.How many languages was TKM translated into?
13.How many copies are sold each year?
14.Why was lee presented with the Presidential Medal of Freedom?
15.How old was Lee when she died?

17. ნუ მოკლავ ჯაფარას?

18. ნუ მოკლავ ჯაფარას მრავალფე როვნებას ტოლერანტიზმს განსხვავებულს
ურთიერთობებს
სილამაზეს
სიკეთეს
სიყვარულს
სიცოცსლეს

19. პრობლემა და მისი გადაჭრის გზები პრობლემა და მისი გადაჭრის გზები რატომ არის მნიშვნელოვანი განსხვავებულის მიმღებლობა საზოგადოებისათვის?

20. გთხოვთ მიანიჭოთ ქულები:
ცხრილი - პრობლემის (პიროვნების სტიგმატიზაცია) გადაწყვეტისას, ვის უფრო მეტი პასუხისმგებლობა ენიჭება?
გთხოვთ მიანიჭოთ ქულები:
ვისაც მეტ პასუხისმგებლობას ანიჭებთ, აღნიშნეთ ციფრით ‘’1’’ და ა.შ.
ოჯახი
სახელმწიფო
სამოქალაქო საზოგადოება
სკოლა

21. “To Kill a Mockingbird”
Match the names with their characters:
a.Atticus Finch
b.Scout
c.Jem Finch
d.Dill Harris
e.Calpurnia
f.Boo Radley
g.Tom Robinson
h.Alexsandra
1.Jem and Scout’s aunt
2.Cook
3.Neighbour
4.Widowed attorney with 2 kids
5.Afro –American worker
6.His son
7.His daughter
8.children’s friend

22. Matched pairs:
a. Atticus Finch widowed attorney with 2 children b. Scout his daughter, who tells a story c.Jeremy Atticus Finch his son d. Dill Harris children’s friend e. Calpurnia cook f. Boo Radley neighbor g. Tom Robinson Afro-American cotton field worker h.Alexsandra Jem and Scout’s aunt

23. To kill a mockingbird
The story happens in a small town of Maycomb in Alabama in the1930s. To Kill A Mockingbird focuses on a widower(ქვრივი) Atticus Finch who raises his children by himself and with the help of a strict housekeeper Calpurnia. Scout and Jem Finch have various small journeys throughout the story and learn many important lessons. Scout never acts like a girl. She hates the school.Jem often criticizes her for her manners but Atticus accepts Scout as she is. One day Scout and Jem discover that Atticus is going to defense an African American man, Tom Robinson who is accused(დადანაშაულება) of raping and beating a white woman, Mayella.But Atticus proves that Tom could not have committed the crime and is innocent(უდანაშაულო) but Tom is sent to prison anyway. Atticus is a fair man who believes in equal rights(თანაბარი უფლებები) and most of all believes in the importance of moral. Scout and Jem also encounter troubles of their own and learn that a neighborhood "monster," Boo Radley is not nearly the scary man they think he is. The light motive of the story is tolerance, which is vividly seen(ნათლად ჩანს) in every action of Atticus. He is the role model(მისაბაძი )how the human could be tolerant.

24. Read the extract from the book review
Read the extract from the book review. Fill in the gaps with the characters’ names. Some of the names are used more than once. Maycomb, Taylor, Atticus, Scout, Dill,Tom Robinson, Boo Radley, Jem, Mayella Bob,Calpurnia
The story happens in a small town in Alabama. To Kill A Mockingbird focuses on two young children, ……….and ……….Finch, who have various small journeys throughout the story and learn many important lessons. Most importantly, the novel is about their father ………. and his kids. …….is a cook, who helps ……..to raise his children. …… is a boy who comes to …… in summer. Children become friends. One day …….and…… discover that Atticus is going to defense an African American man, ………., who is accused of raping and beating a white woman, ………. Most people in the town believe that Tom is guilty but …… is a fair man who believes in Tom’s innocence. He must represent …… to the best of his abilities because it is his duty as a lawyer. But judge ……… sends Tom to prison anyway …….,……. and ………also encounter troubles of their own and learn that a neighborhood “monster,”……..is not nearly the scary man they think he is.

25. ვინ ასწავლის შვილებს განსხვავებული წესებით აზროვნებას
ვინ ასწავლის შვილებს განსხვავებული წესებით აზროვნებას?ვინ ზრდის მათ თავისუფალ,ტოლერანტ ადამიანებად?
ინ ასწავლის შვილებს განს

26. ნაწყვეტი ფილმიდან ‘’ნუ მოკლავ ჯაფარას’’ ვიყოთ ტოლერანტი,რათა გადავარჩინოთ სამყარო........
ინ ასწავლის შვილებს განს

27. Tolerance– the ability to accept behavior and beliefs that are different from your own

28. Give synonyms to TOLERANCE:

29. tolerance sympathetic Respect others patient Kind Good listener
hearted
Good listener
tolerance
faithful
Open-minded
loyal
smart
understanding

30. Choose adjectives and put under the correct column:
Tolerant person
Intolerant person
polite
rude
Arrogant(ქედმაღალი)
ignorant
romantic
respectful
hard-working
outgoing
nationalistic
humorous
lazy
racist
hospitable
sociable
good -listener
quiet
aggressive

31. Choose adjectives and put under the correct column:
Tolerant person
Intolerant person
Polite, romantic, respectful, hard –working, outgoing, humorous, hospitable,
sociable, good-listener, quiet
rude, ignorant, nationalistic, lazy, racist,
aggressive
polite
rude
Arrogant(ქედმაღალი)
ignorant
romantic
respectful
hard-working
outgoing
nationalistic
humorous
lazy
racist
hospitable
sociable
good -listener
quiet
aggressive

32. რატომ არის საჭირო ლიტერატურული მოგზაურობა
რატომ არის საჭირო ლიტერატურული მოგზაურობა? ვარაუდები თავისუფალი წერა 5 წთ. რას ფიქრობთ? გასეირნება გალერეაში:

33. დასკვნა: მყარი შეხედულებები ადვილად არ ნებდებიან
დასკვნა: მყარი შეხედულებები ადვილად არ ნებდებიან.ადამიანებს უჭირთ სიახლეებთან შეგუება. მთავარი საკუთარი თავის პოვნაა. თუმც სხვადასხვა მხარეს, სხვადასხვა ქვეყანაში, განსხვავებული ადამიანები ერთნაირ პრობლემაზე ფიქრობენ, დარდობენ, განიცდიან! აუცილებელია ასეთი ‘’პატარა მოგზაურობები“ ახალგაზრდა ადამიანების გაზრდისთვის, პიროვნებად და ღირსეულ ადამიანად ჩამოყალიბებისთვის.

34. This is tolerance…….
The title of the book is taken from Atticus's advice to his children about firing their air rifles at birds: "Shoot all the blue jays(კაჭკაჭი) you want, but remember it's a sin to kill a mockingbird".
Mockingbirds do nothing but "sing their hearts out for us". The mockingbird represents innocence, and to kill a mockingbird is to kill innocence.
“You never really understand a
person until you consider things from
his point of view. Until you climb inside
of his skin and walk around in it.”

35. ჩვენ მიერ მომზადებული ვიდეო რგოლი: ’ძალა ერთობაშია”
ჩვენ მიერ მომზადებული ვიდეო რგოლი: ’ძალა ერთობაშია”

36. Team work
JEOPARDY

37. საშინაო დავალება ესე
‘’ყველა ფიქრობს, რომ შენ უნდა იყო ბედნიერი, რადგან ხარ ახალგაზრდა’’...
არგუმენტირებული მსჯელობით დაეთანხმეთ ან უარყავით მოცემული მოსაზრება

38. Homework:
Write short paragraph about Atticus based on vocabulary notes;

39. მადლობთ ყურადღებისათვის!
Thank you for your time and attention!